第 = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I卷 （選擇題 共14分）
1．如圖A－E示意人體不同的結(jié)構(gòu)層次，下列說法錯(cuò)誤的是
A．人體的生長(zhǎng)發(fā)育是從A——受精卵開始的
B．A通過分裂、生長(zhǎng)、分化形成組織——D
C．人的大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成，植物體的輸導(dǎo)組織具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用
D．人體具有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)
2．用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來判斷，下列說法錯(cuò)誤的是
A．栽花或種莊稼都需要松土是利用了呼吸作用的原理
B．植物可以通過控制葉中保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小來控制氣體和水分的進(jìn)出
C．如果父母都是某遺傳病患者，他們的后代一定患有此遺傳病
D．胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣
3．下列說法正確的是
A．枝條是由芽發(fā)育成的
B．銀杏是裸子植物，有花、果實(shí)和種子
C．準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨，這是為了避免水分的散失
D．植物體的所有細(xì)胞都有葉綠體和線粒體
4．流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，以下流程中正確的是
A．人在平靜呼氣時(shí)：膈肌舒張→膈頂部下降→胸腔容積縮小→肺收縮→肺內(nèi)氣體壓力增大→氣體出肺
B．淀粉在人體內(nèi)被消化的過程：淀粉麥芽糖葡萄糖
C．心臟各腔室工作的順序是：心房收縮，心室舒張→心室收縮，心房舒張→心房、心室均舒張
D．尿液形成的主要過程：血液→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎小管外毛細(xì)血管→尿液
5．如圖為縮手反射的反射弧模式圖，下列說法錯(cuò)誤的是
A．該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向是：①→③→⑤→④→②
B．縮手反射為簡(jiǎn)單反射，望梅止渴是復(fù)雜反射
C．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元
D．人體的生命活動(dòng)只受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
6．如圖所示為正常情況下人體內(nèi)的某種物質(zhì)（或量）Y依次經(jīng)過 = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I、 = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II、 = 3 \* ROMAN \* MERGEFORMAT III三種結(jié)構(gòu)（或時(shí)間段）時(shí)含量（或速度）的變化曲線，下列對(duì)此曲線含義的理解正確的是
A．若Y表示血液中的氧氣，則 = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II為肺部毛細(xì)血管
B．若Y表示血液中的尿素，則 = 3 \* ROMAN \* MERGEFORMAT III為腎靜脈
C．若Y表示人的身高增長(zhǎng)速度，則 = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II表示青春期
D．若Y表示栽有大量植物的某溫室內(nèi)氧氣濃度，則 = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II表示從早上到晚上的時(shí)間
7．“珍愛生命、關(guān)注健康”對(duì)每個(gè)人都非常重要，下列做法或認(rèn)識(shí)正確的是
A．預(yù)防艾滋病，不要與艾滋病人握手、交談
B．某人意外受傷，造成大動(dòng)脈出血，應(yīng)盡快在近心端止血
C．發(fā)芽的馬鈴薯可以吃
D．侏儒癥是因?yàn)橛啄陼r(shí)體內(nèi)缺鈣引起的
第 = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II卷（非選擇題 共16分）
42．（6分）我市某校生物興趣小組的同學(xué)做“探究影響種子萌發(fā)的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取5個(gè)干凈的錐形瓶，編號(hào)為甲、乙、丙、丁、戊，分別放入20粒完整有活力的種子，其中戊瓶中是煮熟后并冷卻的種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，如圖，放置一段時(shí)間后，你認(rèn)為：
（1）以上裝置中種子能萌發(fā)的是 瓶；
（2）要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件，需選擇的裝置是 ；
（3）丁瓶種子不萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要 這一條件，戊瓶種子不萌發(fā)的原因是
；
（4）小組中有些同學(xué)認(rèn)為，節(jié)約起見，每個(gè)瓶中放一粒種子就夠了，你同意這一做法嗎？
，理由是 。
43．（5分）如圖是桃花和桃的種子結(jié)構(gòu)示意圖
（1）由桃花發(fā)育成桃的果實(shí)要經(jīng)歷 這兩個(gè)過程；
（2）桃的受精卵在圖一中的 內(nèi)形成（填圖中序號(hào)），并進(jìn)一步發(fā)育成圖二中的 （填圖中序號(hào)）；
（3）桃的果實(shí)有毛和無毛是一對(duì)相對(duì)性狀，有毛的桃樹（AA）的花粉落到無毛的桃樹（aa）完成受精并結(jié)果，則所結(jié)桃子表現(xiàn)為 （填“有”或“無”）；
（4）桃子在長(zhǎng)大過程中要不斷地制造有機(jī)物，該生理活動(dòng)用簡(jiǎn)式可表示為 。
44．（5分）圖甲是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度圖，圖丙表示人體部分生理活動(dòng)示意圖。
（1）圖甲中最頂層食物的主要成分的消化過程是圖乙中的 曲線（填“X”或“Y”）；
（2）圖丙中①②過程是通過 實(shí)現(xiàn)的；
（3）飯后正常人的血糖（血液中的葡萄糖）濃度并沒有因?yàn)榇罅课諣I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而升高，這主要是因?yàn)槿梭w的某一腺體分泌的 的調(diào)節(jié)作用，將暫時(shí)不用的葡萄糖在 內(nèi)合成為糖原貯存起來的緣故。
（4）圖丙中人體排泄的途徑有 等幾條（填圖中序號(hào)）。
參考答案與評(píng)分說明
一、選擇題（共7小題，每題2分，共14分）
1—5BCACD 6—7BB
二、非選擇題（共3小題，每空1分，共16分）
42．（6分）（1）乙 （2）甲、乙 （3）充足的空氣（氧氣）
（4）不同意 數(shù)量太少影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性
43．（5分）（1）傳粉、受精 （2）④ ①②③④ （3）無
（4）二氧化碳+水 淀粉（或“有機(jī)物”）（貯存能量）+氧氣
44．（5分）（1）Y （2）呼吸運(yùn)動(dòng) （3）胰島素 肝臟（肝） （4）②③④

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