
一、化學(xué)的研究對象化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)在分子、原子層次上研究物質(zhì)的__________、__________、__________與______________的科學(xué)。?
二、物質(zhì)的變化(核心考點)兩種變化對比:
沒有生成其他物質(zhì) ?
三、物質(zhì)的性質(zhì)(核心考點)1.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì):
不需要發(fā)生化學(xué)變化
2.物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系:【微點撥】(1)物質(zhì)性質(zhì)是物質(zhì)本身固有的屬性,物質(zhì)性質(zhì)的描述側(cè)重的是可能性。可通過描述關(guān)鍵詞來區(qū)分:描述物質(zhì)性質(zhì)時,一般用“能”“易”“可以”“具有”等詞,如鋼鐵在潮濕的空氣中易生銹就是鐵的化學(xué)性質(zhì)之一。(2)物質(zhì)變化的描述側(cè)重的是事實,描述的是物質(zhì)所進行著的一個過程,表示該變化正在進行或已經(jīng)完成,多用“生成了”等,如鋼鐵生銹就是描述由鐵變成了鐵銹。
五、化學(xué)實驗基本操作(高頻)1.藥品的取用:(1)取用規(guī)則。①三不原則:不能用手直接接觸藥品;不能把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味;不得品嘗任何藥品的味道。②節(jié)約原則:如果沒有說明用量,一般應(yīng)該按最少量(_________ mL)取用液體,固體只需蓋滿試管底部即可。?③剩余藥品處理原則三不:不能放回原瓶,不要隨意丟棄,不要拿出實驗室,一要:要放入指定容器內(nèi)。
【注意】(1)聞藥品氣味的正確操作:用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氣體飄進鼻孔。(2)常用化學(xué)危險品標識
(2)固體藥品的取用。①密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒(一橫、二放、三慢豎)②固體粉末(一斜、二送、三直立)
(3)液體藥品的取用。①取較多量液體時直接傾倒②取少量液體時直接滴加
③取用一定體積的液體藥品【注意】(1)量筒讀數(shù)一般精確到0.1 mL。(2)讀數(shù)時,俯視讀數(shù)比實際偏大,仰視讀數(shù)比實際偏小。(3)量程選擇要略大于或等于量取液體體積。
2.固體藥品的稱量:(1)固體藥品用托盤天平稱量,使用天平前,要對天平進行__________,托盤天平讀數(shù)一般精確至0.1 g。?(2)稱量時,藥品應(yīng)放在________盤,砝碼應(yīng)放在________盤,即左________右________,稱量的固體藥品質(zhì)量=__________質(zhì)量+__________質(zhì)量。?(3)稱量干燥的固體藥品前,應(yīng)在兩個托盤上各放一張干凈的大小相同的紙片,然后把藥品放在紙片上稱量。易潮解的藥品(如氫氧化鈉),必須在_____________(如小燒杯、表面皿)里稱量。?(4)誤差分析:若將物品放在右盤時,未使用游碼,稱取質(zhì)量__________;使用游碼時,稱取質(zhì)量__________。?
(2)給試管中固體加熱的方法。注意事項:給試管中的固體加熱,應(yīng)先__________,試管口應(yīng)________________,以防生成的水或冷凝水回流,而使試管炸裂。加熱后的試管不能立即用水沖洗。?(3)給試管中的液體加熱?!咀⒁狻考訜釙r,試管口不要對著自己或他人。
4.連接儀器裝置:(1)儀器連接的操作方法及注意事項。
(2)檢查裝置的氣密性。①先將導(dǎo)管放入水中。
②雙手緊握試管,觀察現(xiàn)象。
觀察導(dǎo)管口有______________,松開手后導(dǎo)管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的__________,則說明裝置氣密性良好。?
5.洗滌玻璃儀器:(1)洗滌方法:倒凈試管內(nèi)的廢液,再加水振蕩洗滌或用試管刷轉(zhuǎn)動或上下移動刷洗,不可用力過猛,損壞試管。(2)洗凈的標準:儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明已洗干凈。洗凈的玻璃儀器應(yīng)放在指定的地方,試管可倒放在試管架上。
6.中考常見的其他基本操作:
【注意】玻璃棒在初中常見實驗操作中的作用
7.化學(xué)實驗操作中意外事故及處理方法:
【考點一】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【示范題1】(2023·邵陽中考)2023年4月,淄博燒烤在全國走紅。下列是制作烤肉的部分過程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是( )A.清洗肉塊 B.將肉切片C.用鐵簽串成肉串D.點燃木炭燒烤【方法點撥】區(qū)分物理變化和化學(xué)變化的方法。①依據(jù):是否有新物質(zhì)生成。這里新物質(zhì)是指與原物質(zhì)相比,組成或結(jié)構(gòu)上發(fā)生了改變的物質(zhì)。②發(fā)光、放熱、產(chǎn)生氣體和生成沉淀等現(xiàn)象,只能作為我們判斷化學(xué)變化的輔助依據(jù)。
【考點二】化學(xué)實驗基本操作【示范題2】(2023·株洲中考)規(guī)范的操作方法是獲取可靠實驗結(jié)論的基本保證。下列有關(guān)化學(xué)實驗操作的圖示不正確的是( )
【命題點一】物理變化與化學(xué)變化的判斷(湖南中考真題組合)下列變化中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是__________________ (填序號)。?①燒制陶瓷?、谄统臀邸、蹥馇虮á苷崽侨芙狻、莺K畷覃} ⑥鋼鐵生銹⑦糧食釀酒?、喙夂献饔谩、嵯灎T熔化⑩白磷自燃 ?塑料降解 ?鋼鐵冶煉
【命題點二】物質(zhì)的性質(zhì)和用途1.(2023·岳陽中考)空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( )A.O2D.N22.(2023·衡陽中考)現(xiàn)有A.稀有氣體 B.石墨 C.燒堿 D.小蘇打四種物質(zhì),請用合適的字母代號填空:(1)可用作某些氣體干燥劑的是_______。?(2)可用于制霓虹燈的是_______。?(3)可用于制發(fā)酵粉的是_______。?(4)可用于制鉛筆芯的是_______。?
3.(2023·株洲中考改編)化學(xué)是推動人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要力量,在應(yīng)對能源危機、環(huán)境污染、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等人類面臨的重大挑戰(zhàn)中發(fā)揮著不可替代的作用。現(xiàn)有A.生石灰、B.酒精、C.碳纖維復(fù)合材料、D.金剛石四種物質(zhì),請用字母填空:(1)_______可廣泛應(yīng)用于航空航天、核能等尖端技術(shù)領(lǐng)域中。?(2)_______可用來切割玻璃。?(3)_______可用來殺滅病毒。?(4)_______(適量)加入煤中,可減弱二氧化硫?qū)諝獾奈廴尽?
【命題點三】實驗基本操作(湖南中考真題組合)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實驗操作正確的是______________(填序號)。?
【基礎(chǔ)達標】1.下列能用于加熱的儀器是( )2.(2023·濱州中考)詩歌是中華文明皇冠上的璀璨明珠。下列詩句與化學(xué)變化有關(guān)的是( )A.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 《石灰吟》B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山 《行路難》C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 《望廬山瀑布》D.八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅 《茅屋為秋風所破歌》
3.(2023·郴州中考)下列敘述只涉及物理變化的是( )A.CO使人中毒B.醋酸溶解雞蛋殼C.白磷在空氣中自燃D.鐵水鑄鍋
4.(2023·重慶中考A卷)規(guī)范的操作是實驗成功的保障。下列操作不規(guī)范或不能達到目的的是( )
5.(2023·長沙中考)在化學(xué)實驗室里我們會使用許多溶液。下列有關(guān)溶液的實驗操作正確的是( )
6.(2023·黃岡中考)下列實驗操作正確的是( )
【能力提升】1.(2023·懷化中考)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是 ( )A.石墨作電極B.用熟石灰(顯堿性)改良酸性土壤C.稀有氣體作電光源D.金屬銅作導(dǎo)線
2.(2023·岳陽中考改編)物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途,下列不正確的是( )
3.下列圖示的錯誤操作與可能引起的后果不匹配的是( )
4.結(jié)合下列實驗室常用儀器回答問題:(1)取少量液體試劑時需要的儀器是______________(寫名稱)。?(2)需要墊陶土網(wǎng)加熱的儀器是__________(寫名稱)。?(3)給少量液體加熱需要用到的儀器有____________(填序號)。?(4)用①量取10 mL液體時俯視讀數(shù),則實際所取的液體體積__________(填“大于”“小于”或“等于”)10 mL。?(5)將少量氯化鈉溶解在水中,用③____________(寫名稱)攪拌的目的是______________。?
【拔尖培優(yōu)】1.下列關(guān)于性質(zhì)或變化的說法正確的是( )A.鐵在潮濕環(huán)境中易生銹 化學(xué)性質(zhì)B.酒精揮發(fā) 化學(xué)變化C.氧氣用于急救病人 物理性質(zhì)D.木材燃燒 物理變化
2.(2023·永州中考)小紅同學(xué)借助U形管對蠟燭燃燒產(chǎn)物進行創(chuàng)新實驗探究,實驗裝置(夾持裝置略去)如圖。實驗操作步驟是①準備一個干燥的18 mm×180 mm的U形管備用;②點燃固定在桌面的蠟燭,將U形管的一端罩在蠟燭火焰的中上部,觀察U形管內(nèi)壁的實驗現(xiàn)象;③蠟燭燃燒10秒后,將U形管快速倒過來,立即向U形管中注入少量的澄清石灰水,振蕩,觀察實驗現(xiàn)象。
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