北京版三年級(jí)上冊(cè)五 角的初步認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)課件ppt

這是一份北京版三年級(jí)上冊(cè)五 角的初步認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)課件ppt，共18頁(yè)。PPT課件主要包含了我們發(fā)現(xiàn)，生活中角的作用等內(nèi)容，歡迎下載使用。
判斷：下面各圖形是角嗎？是的選“正確”，不是的選“錯(cuò)誤”。
角是由（ ）個(gè)頂點(diǎn)和（ ）條邊組成的。
根據(jù)角的特征，找一找身邊的角，給你的同桌介紹角的頂點(diǎn)和邊在哪。
活動(dòng)要求：用尺子在紙上畫一個(gè)角，拍照提交。
小小角，真簡(jiǎn)單，一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。畫角時(shí)，要牢記，先畫頂點(diǎn)再畫邊。
按照畫角的方法，用尺子再畫一個(gè)不同的角，給角起個(gè)名字，跟你的同桌說(shuō)說(shuō)你是怎么畫的，角的頂點(diǎn)和兩條邊在哪。
活動(dòng)要求：1.獨(dú)立操作，邊操作邊思考：
你能把這個(gè)角變大嗎？
①角的大小和“邊的長(zhǎng)短”有關(guān)嗎？
②角的大小和“兩條邊張開(kāi)的大小”有關(guān)嗎？
2.操作后，和小組成員交流你的想法。
畫“三個(gè)越來(lái)越大的角”，分別標(biāo)∠1、∠2、∠3，要求∠1＜∠2＜∠3 。
你有哪些收獲呢？關(guān)于角，你還想知道些什么？