考點(diǎn)一　基因分離定律的發(fā)現(xiàn)
1.孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)材料和雜交實(shí)驗(yàn)操作(1)豌豆用作遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)
(2)孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的雜交操作
2.一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說(shuō)—演繹”分析
4.性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)原理:甲、乙兩個(gè)小桶分別代表　　　　　　　　　,甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表　　　　　　　,不同彩球的隨機(jī)組合,模擬　　　　　　　　　　　　。?(2)注意問(wèn)題:要隨機(jī)抓取,且抓完一次將小球放回原小桶并搖勻,重復(fù)次數(shù)足夠多。兩小桶內(nèi)的彩球數(shù)量　　　　(填“可以”或“不可以”)不相同,每個(gè)小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)量　　　　(填“相同”或“不同”)。?(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果①彩球組合數(shù)量比DD∶Dd∶dd≈　　　　　　　　　。?②彩球組合代表的顯、隱性性狀的數(shù)值比接近　　　　　。?
教材深挖1.[必修2第2頁(yè)正文]兩性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過(guò)程叫作　　　　　　。?2.[必修2第4頁(yè)正文]F1自交后代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象,分離比為3∶1屬于　　　　　　階段。?3.[必修2第8頁(yè)“拓展應(yīng)用1”]某非糯性水稻產(chǎn)生的花粉既有糯性的又有非糯性的現(xiàn)象　　　　(填“屬于”或“不屬于”)性狀分離,理由是　???　。?性狀分離是指雜合子后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀與隱性性狀的現(xiàn)象,非糯性水稻產(chǎn)生的糯性與非糯性兩種花粉屬于雄配子,不屬于性狀分離現(xiàn)象4.[必修2第7頁(yè)正文]基因分離定律中“分離”指的是　　　　　　　 　的分離。?
同源染色體上的等位基因
鏈高考·前掛后連(1)孟德?tīng)栍媒y(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。[2022·廣東卷](　　)(2)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)和摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn),均采用測(cè)交實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證假說(shuō)。[2021·海南卷](　　)(3)多只長(zhǎng)翅果蠅進(jìn)行單對(duì)交配,子代果蠅中長(zhǎng)翅∶截翅=3∶1,可判斷長(zhǎng)翅為顯性性狀。[2020·全國(guó)Ⅰ卷](　　)(4)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)完成人工授粉后仍需套上紙袋以防自花受粉。[2018·浙江卷](　　)
1.與交配方式相關(guān)的概念及其作用
2.驗(yàn)證基因的分離定律的方法(1)自交法
(3)配子法(花粉鑒定法)
練思維·考教銜接(根據(jù)2022全國(guó)甲卷、2019全國(guó)Ⅲ卷情境設(shè)計(jì))玉米通常是雌雄同株異花植物(頂端長(zhǎng)雄花序,葉腋長(zhǎng)雌花序),但也有的是雌雄異株植物。已知玉米籽粒的糯和非糯是由一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀,玉米籽粒的飽滿與凹陷是由一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。
(1)為了確定玉米籽粒的糯和非糯這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性,某研究人員將糯玉米純合子與非糯玉米純合子(兩種玉米均為雌雄同株)間行種植進(jìn)行實(shí)驗(yàn),果穗成熟后依據(jù)果穗上籽粒的性狀,可判斷糯與非糯的顯隱性。若糯是顯性,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是?? 　;?糯玉米植株果穗上的籽粒均為糯玉米,非糯玉米植株果穗上的籽粒有糯玉米和非糯玉米　若非糯是顯性,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是?? 　。?非糯玉米植株果穗上的籽粒均為非糯玉米,糯玉米植株果穗上的籽粒有糯玉米和非糯玉米
(2)現(xiàn)有在自然條件下獲得的一些飽滿的玉米籽粒和一些凹陷的玉米籽粒,若要用這兩種玉米籽粒為材料驗(yàn)證分離定律,寫(xiě)出兩種驗(yàn)證思路及預(yù)期結(jié)果。
提示 思路及預(yù)期結(jié)果①兩種玉米分別自交,若某些玉米自交后,子代出現(xiàn)3∶1的性狀分離比,則可驗(yàn)證分離定律。②兩種玉米分別自交,在子代中選擇兩種純合子進(jìn)行雜交,得到F1,F1自交,得到F2,若F2中出現(xiàn)3∶1的性狀分離比,則可驗(yàn)證分離定律。③讓籽粒飽滿的玉米和籽粒凹陷的玉米雜交,如果F1都表現(xiàn)一種性狀,則用F1自交,得到F2,若F2中出現(xiàn)3∶1的性狀分離比,則可驗(yàn)證分離定律。④讓籽粒飽滿的玉米和籽粒凹陷的玉米雜交,如果F1表現(xiàn)兩種性狀,且比例為1∶1,則可驗(yàn)證分離定律。(任答兩種即可)
考向一 結(jié)合遺傳學(xué)相關(guān)概念,考查生命觀念1.下列遺傳實(shí)例中,屬于性狀分離現(xiàn)象的是(　　)A.某非糯性水稻產(chǎn)生的花粉既有糯性的又有非糯性的B.對(duì)某未知基因型的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交后子代的性狀表現(xiàn)C.一對(duì)表型正常的夫婦生了一個(gè)正常的女兒和色盲的兒子D.純合紅花和純合白花的植物雜交,所得F1的花色表現(xiàn)為粉紅花
解析 性狀分離是指在雜種后代中,同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,也就是說(shuō)只有親本表型一致,子代出現(xiàn)不同性狀時(shí)方可稱作性狀分離,選項(xiàng)C中的親本表現(xiàn)為一個(gè)性狀,后代出現(xiàn)兩種性狀,符合性狀分離的概念,C項(xiàng)正確;某非糯性水稻產(chǎn)生的花粉既有糯性的又有非糯性的,能直接證明孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律,但不屬于性狀分離現(xiàn)象。
2.(2024·山西朔州聯(lián)考)下列有關(guān)遺傳學(xué)研究方法的敘述,錯(cuò)誤的是(　　)A.孟德?tīng)栐谕愣闺s交實(shí)驗(yàn)中F1自交不需要進(jìn)行人工授粉B.玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱頭上屬于自交C.檢測(cè)某雄兔是純合子還是雜合子,可以用測(cè)交的方法D.正反交實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同,可判斷相關(guān)基因位于常染色體上
解析 豌豆為兩性花、自花傳粉植物,孟德?tīng)栐谕愣闺s交實(shí)驗(yàn)中F1自交不需要進(jìn)行人工授粉,A項(xiàng)正確;玉米雌雄同株,花為單性花,雄花的花粉落在同一植株雌花的柱頭上屬于自交,B項(xiàng)正確;檢測(cè)某雄兔是純合子還是雜合子,可以與隱性純合子進(jìn)行測(cè)交,觀察后代的表型及比例,C項(xiàng)正確;正反交實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同,可初步判斷相關(guān)基因位于性染色體上或細(xì)胞質(zhì)中,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考向二 圍繞豌豆雜交實(shí)驗(yàn)分析,考查理解能力3.孟德?tīng)柪谩凹僬f(shuō)—演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)A.孟德?tīng)柤僬f(shuō)的內(nèi)容之一是“生物體能產(chǎn)生兩種(或四種)類型的雌、雄配子”B.在豌豆雜交、自交和測(cè)交的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題C.孟德?tīng)栕鞒龅摹把堇[”是F1與隱性純合子測(cè)交,預(yù)測(cè)后代產(chǎn)生1∶1的性狀分離比D.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律并不能解釋所有進(jìn)行有性生殖的生物的遺傳現(xiàn)象
解析 對(duì)控制一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳因子,孟德?tīng)柕募僬f(shuō)內(nèi)容是生物體能產(chǎn)生兩種類型的配子,且數(shù)目相等,存活能力相同;對(duì)控制兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳因子,孟德?tīng)柕募僬f(shuō)內(nèi)容是生物體能產(chǎn)生四種類型的配子,且數(shù)目相等,存活能力相同,因此,孟德?tīng)柤僬f(shuō)的內(nèi)容之一是生物體能產(chǎn)生兩種(或四種)類型的雌、雄配子,A項(xiàng)正確;孟德?tīng)柺窃谟^察到具有一對(duì)(或兩對(duì))相對(duì)性狀的豌豆純合親本雜交后代只有一種表型,F1自交后代出現(xiàn)性狀分離才提出問(wèn)題、作出假說(shuō),并且通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)來(lái)推理得出結(jié)論的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;孟德?tīng)栕鞒龅摹把堇[”是若F1產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子,則與隱性純合子雜交,后代會(huì)產(chǎn)生兩種表型,且比例為1∶1,C項(xiàng)正確;孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律不能解釋同源染色體上非等位基因的遺傳,如連鎖遺傳,D項(xiàng)正確。
4.(2023·福建福州模擬)很多研究者用豌豆重復(fù)孟德?tīng)柗蛛x定律的實(shí)驗(yàn),但有的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象卻不符合孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)的分離比,原因不可能是(　　)A.決定相關(guān)性狀的基因位于性染色體上B.沒(méi)有收集足夠多的個(gè)體用于分析表型C.用于觀察的性狀可能由細(xì)胞質(zhì)基因決定D.不同配子或后代的存活率存在差異
解析 豌豆花為兩性花,一朵花里面既有雄蕊又有雌蕊,豌豆無(wú)性染色體,A項(xiàng)符合題意;孟德?tīng)柗蛛x定律的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理,對(duì)子代中大量數(shù)據(jù)進(jìn)行了收集、處理與分析,若沒(méi)有收集足夠多的個(gè)體用于分析表型,有可能因?yàn)闃颖具^(guò)少,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不具代表性,具有偶然誤差,B項(xiàng)不符合題意;孟德?tīng)柗蛛x定律的實(shí)驗(yàn)研究的性狀是由核基因控制的,若用于觀察的性狀由細(xì)胞質(zhì)基因決定,則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不符合孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)的分離比,C項(xiàng)不符合題意;孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)分離比得出的前提條件之一是配子結(jié)合成合子時(shí),各類配子的結(jié)合機(jī)會(huì)相等,各種合子及由合子發(fā)育形成的個(gè)體具有同等生活力,若不同配子或后代的存活率存在差異,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也可能不符合孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)的分離比, D項(xiàng)不符合題意。
考向三 圍繞基因分離定律的實(shí)質(zhì)和驗(yàn)證,考查科學(xué)探究能力5.(2023·廣東佛山統(tǒng)考)水稻的非糯性和糯性是一對(duì)相對(duì)性狀。非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉,遇碘變藍(lán)黑色;而糯性花粉中所含的淀粉為支鏈淀粉,遇碘變橙紅色。某小組同學(xué)先用純種非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)雜交,獲得F1,然后再讓F1自交獲得F2。下列相關(guān)做法和結(jié)果,不能用來(lái)證明分離定律的是(　　)A.直接取F1的花粉,用碘液染色后鏡檢,兩種顏色之比為1∶1B.取F2的花粉,用碘液染色后鏡檢,兩種顏色之比為3∶1C.觀察F2的性狀,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)F2的性狀分離比為3∶1D.對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)后代不同性狀的比例為1∶1
解析 基因的分離定律的實(shí)質(zhì)為等位基因會(huì)隨同源染色體的分開(kāi)而分離,即雜合子Aa能產(chǎn)生A和a配子,且比例為1∶1,F1的基因型是Aa,其產(chǎn)生的雄配子及比例是A∶a=1∶1,直接取F1的花粉,用碘液染色后鏡檢,兩種顏色之比為1∶1,能用來(lái)證明分離定律,A項(xiàng)不符合題意;F2的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,F2產(chǎn)生的雄配子及比例是A∶a=1∶1,取F2的花粉,用碘液染色后鏡檢,兩種顏色之比為1∶1,B項(xiàng)符合題意;觀察F2的性狀,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)F2出現(xiàn)了特定的性狀分離比,表型及比例為非糯性∶糥性=3∶1,能用來(lái)證明分離定律,C項(xiàng)不符合題意;對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),則后代的表型及比例為非糯性∶糥性=1∶1,能用來(lái)證明分離定律,D項(xiàng)不符合題意。
考點(diǎn)二　基因分離定律重點(diǎn)題型突破
1.“概念法”判斷顯、隱性性狀
題型一　顯、隱性性狀的判斷和實(shí)驗(yàn)探究
2.“實(shí)驗(yàn)法”判斷性狀的顯隱性
1.(2023·浙江杭州二模)山羊黑毛和白毛是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因控制,幾組雜交實(shí)驗(yàn)(一頭公羊與一頭母羊雜交)的結(jié)果如表所示。
為判斷顯隱性,在生育足夠多個(gè)體的條件下,一定能得出結(jié)論的雜交方案是(　　)A.①×④,②×③　　　B.③×⑧,②×⑦C.⑤×⑧,⑥×⑦D.①×⑥,④×⑤
解析 設(shè)控制山羊毛色的基因?yàn)锳、a,由雜交實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ的結(jié)果可知,親本的基因型為Aa、aa或aa、Aa,均為測(cè)交實(shí)驗(yàn),顯性個(gè)體均為雜合子,利用①×④、②×③,觀察后代性狀即可判斷顯隱性。而雜交實(shí)驗(yàn)Ⅲ、Ⅳ的后代中只有一種性狀,親本可能為隱性純合子,也可能存在顯性純合子,與同性狀個(gè)體交配產(chǎn)生的后代可能不發(fā)生性狀分離,無(wú)法判斷顯隱性。
2.玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對(duì)相對(duì)性狀。某研究性學(xué)習(xí)小組計(jì)劃以自然種植多年后收獲的一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子為材料,通過(guò)實(shí)驗(yàn)判斷該相對(duì)性狀的顯隱性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)甲同學(xué)的思路是隨機(jī)選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒,分別單獨(dú)隔離種植,觀察子一代性狀。若子一代發(fā)生性狀分離,則親本為　　　　性狀;若子一代未發(fā)生性狀分離,則需要　??? 　。別從子代中各取出等量若干玉米種子,種植、雜交、觀察其后代葉片性狀,表現(xiàn)出的葉形為顯性性狀,未表現(xiàn)出的葉形為隱性性狀　?
(2)乙同學(xué)的思路是隨機(jī)選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒,種植、雜交、觀察子代性狀,請(qǐng)幫助預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及得出相應(yīng)結(jié)論。若后代只表現(xiàn)一種葉形,該葉形為顯性性狀,另一種葉形為隱性性狀;若后代既有常態(tài)葉又有皺葉,則不能作出顯隱性判斷。解析 (1)甲同學(xué)利用自交法判斷顯隱性,即設(shè)置相同性狀的親本雜交,若子代發(fā)生性狀分離,則親本性狀為顯性性狀;若子代不出現(xiàn)性狀分離,則親本為顯性純合子或隱性純合子,可再設(shè)置雜交實(shí)驗(yàn)判斷,雜交后代表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀。(2)乙同學(xué)利用雜交實(shí)驗(yàn)判斷顯隱性,若雜交后代只表現(xiàn)出一種性狀,則該性狀為顯性性狀;若雜交后代同時(shí)表現(xiàn)兩種性狀,則不能判斷顯隱性關(guān)系。
題型二　純合子與雜合子的判斷和實(shí)驗(yàn)探究
3.小鼠的毛色灰色(A)和黑色(a)受一對(duì)等位基因控制?，F(xiàn)有一只灰色雄鼠,下列判斷該小鼠基因型的方法,正確的是(　　)A.讓該雄鼠與多只黑色雌鼠交配,若后代全是灰色,則該雄鼠基因型為AAB.讓該雄鼠與多只灰色純合雌鼠交配,若后代全是灰色,則該雄鼠基因型為AAC.讓該雄鼠與一只雜合灰色鼠交配,若后代全是灰色,則該雄鼠基因型為AAD.在高倍鏡下觀察相關(guān)基因組成,若細(xì)胞中沒(méi)有a基因,則該雄鼠基因型為AA
解析 讓該雄鼠(A_)與多只黑色雌鼠(aa)交配,若產(chǎn)生的大量后代全是灰色,則說(shuō)明雄鼠只產(chǎn)生含有A基因的配子,故該雄鼠基因型為AA,A項(xiàng)正確;讓該雄鼠(A_)與多只灰色純合雌鼠(AA)交配,由于灰色純合雌鼠(AA)產(chǎn)生的配子一定含有A,故該雄鼠無(wú)論是純合子還是雜合子,后代全是灰色,故不能判斷該雄鼠的基因型,B項(xiàng)錯(cuò)誤;讓該雄鼠(A_)與一只雜合灰色鼠(Aa)交配,由于產(chǎn)生子代數(shù)量較少,當(dāng)該雄鼠為Aa時(shí),后代也可能全是灰色,因此不能確定該雄鼠的基因型,C項(xiàng)錯(cuò)誤;高倍顯微鏡下基因不可見(jiàn),不能據(jù)此判斷基因型,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
4.(2024·廣東珠海統(tǒng)考)把黃玉米與白玉米隔行種植在一塊試驗(yàn)田里,讓它們?cè)谧匀粭l件下受粉,結(jié)果黃玉米結(jié)出的果穗上籽粒全部是黃色,白玉米結(jié)出的果穗上籽粒有黃色有白色。以下對(duì)黃色和白色的顯隱性關(guān)系和親代情況的敘述,正確的是(　　)A.黃色對(duì)白色為顯性,黃玉米和白玉米都為純合子B.黃色對(duì)白色為顯性,黃玉米為雜合子,白玉米為純合子C.白色對(duì)黃色為顯性,白玉米為純合子,黃玉米為雜合子D.白色對(duì)黃色為顯性,白玉米和黃玉米都是純合子
解析 由于黃玉米與白玉米隔行種植、相互受粉,而黃玉米結(jié)出的果穗上籽粒全部是黃色,白玉米結(jié)出的果穗上籽粒有黃色有白色,說(shuō)明黃色對(duì)白色為顯性。白色為隱性性狀,只能是純合子aa,黃色如果為雜合子Aa,則自交子代會(huì)出現(xiàn)aa的白色性狀,與題干不符,如果黃色為純合子AA,黃色植株可以接受來(lái)自自身和白色植株的花粉,子代全為黃色,白色植株接受來(lái)自自身(a)和黃色植株的花粉(A),因此其子代基因型有Aa和aa,表現(xiàn)為黃色和白色,與題干一致,因此黃色對(duì)白色為顯性,黃玉米和白玉米都是純合子,A項(xiàng)正確。
題型三　親子代基因型和表型的推斷
2.由子代推斷親代的基因型
5.(2023·廣東茂名模擬)番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)遺傳因子A、a控制,下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。下列分析正確的是(　　)
A.番茄的果色中,黃色為顯性性狀B.實(shí)驗(yàn)1的親本基因型:紅果為AA,黃果為aaC.實(shí)驗(yàn)2的后代中紅果番茄均為雜合子D.實(shí)驗(yàn)3的后代中黃果番茄的基因型可能是Aa或AA
解析 從實(shí)驗(yàn)2和3中可分析得出番茄的果色中,紅色是顯性性狀,A項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)1中親本紅果的基因型應(yīng)為Aa,黃果的基因型應(yīng)為aa,B項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)3的子代紅色∶黃色≈3∶1,其中黃果為隱性,所以基因型只能是aa,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
6.白化病為常染色體隱性遺傳病。現(xiàn)有一對(duì)新婚夫婦計(jì)劃生育小孩,調(diào)查發(fā)現(xiàn),男子及其父母、祖父母、外祖父母都表現(xiàn)正常,但有一個(gè)患白化病的姑姑和一個(gè)患白化病的阿姨。女子及其父母表現(xiàn)正常,有一個(gè)患病弟弟。請(qǐng)你幫他們算一下他們后代出現(xiàn)白化病的概率是(　　)A.1/9　　　　　　　　B.1/12C.4/81D.1/48
解析 由分析可知,男子父母的基因型均為1/3AA、2/3Aa,產(chǎn)生的配子A為2/3,a為1/3,因此該男子父母后代出現(xiàn)AA的概率為4/9,出現(xiàn)Aa的概率為4/9,出現(xiàn)aa的概率為1/9,但男子表現(xiàn)正常,所以男子出現(xiàn)Aa的概率為1/2;女子出現(xiàn)Aa的概率為2/3,所以后代出現(xiàn)白化病的概率為1/2×2/3×1/4=1/12,B項(xiàng)正確。
題型四　自交與自由交配的概率計(jì)算
1.自交的概率計(jì)算(1)雜合子Aa連續(xù)自交n代(如圖1),雜合子比例為(1/2)n,純合子比例為1-(1/2)n,顯性純合子比例=隱性純合子比例=[1-(1/2)n]×1/2。純合子、雜合子所占比例的坐標(biāo)曲線如圖2所示。
(2)雜合子(Aa)連續(xù)自交,且逐代淘汰隱性個(gè)體,自交n代后,顯性個(gè)體中,純合子比例為(2n-1)/(2n+1),雜合子比例為2/(2n+1)。如圖所示:
2.自由交配的概率計(jì)算(1)若雜合子(Aa)連續(xù)自由交配n代,雜合子比例為1/2,顯性純合子比例為1/4,隱性純合子比例為1/4;若雜合子(Aa)連續(xù)自由交配n代,且逐代淘汰隱性個(gè)體后,顯性個(gè)體中,純合子比例為n/(n+2),雜合子比例為2/(n+2)。
(2)自由交配問(wèn)題的三種分析方法:如某種生物的基因型AA占1/3,Aa占2/3,個(gè)體間可以自由交配,求后代中基因型和表型的概率。①列舉法
結(jié)果:子代基因型及概率為4/9AA、4/9Aa、1/9aa,子代表型及概率為(4/9+4/9)A_、1/9aa。
子代基因型及概率為4/9AA、4/9Aa、1/9aa,子代表型及概率為8/9A_、1/9aa。
③遺傳平衡法先根據(jù)“一個(gè)等位基因的頻率=它的純合子基因型頻率+(1/2)雜合子基因型頻率”推知,子代中A的基因頻率=1/3+(1/2)×(2/3)=2/3,a的基因頻率=1-(2/3)=1/3。然后根據(jù)遺傳平衡定律可知,aa的基因型頻率=a基因頻率的平方=(1/3)2=1/9,AA的基因型頻率=A基因頻率的平方=(2/3)2=4/9,Aa的基因型頻率=2×A基因頻率×a基因頻率=2×2/3×1/3=4/9。子代表型及概率為8/9A_、1/9aa。
7.(2023·河北衡水中學(xué)模擬)黃瓜為雌雄同株、異花受粉植物,果實(shí)有刺(A)對(duì)果實(shí)無(wú)刺(a)為顯性?，F(xiàn)有一批雜合果實(shí)有刺黃瓜,分別進(jìn)行如下處理。方案①:單獨(dú)種植管理(植株間不能相互傳粉),得到的每代種子再分別單獨(dú)種植。方案②:常規(guī)種植管理,得到的每代種子均常規(guī)種植。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)A.方案①中F2果實(shí)有刺植株中雜合子占2/3B.方案①中,隨種植代數(shù)的增加,果實(shí)有刺植株比例逐漸增高C.方案②中F3果實(shí)無(wú)刺植株占1/4D.不管種植多少代,方案①②中每代A、a的基因頻率均發(fā)生改變
解析 方案①為單獨(dú)種植管理,得到的每代種子再分別單獨(dú)種植,該方案相當(dāng)于自交,Aa自交,F1基因型及比例為AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,再單獨(dú)種植,則F2中AA和aa均占3/8,Aa占1/4,F2中果實(shí)有刺植株的基因型及比例為AA∶Aa=3∶2,其中雜合子占2/5,A項(xiàng)錯(cuò)誤;方案①相當(dāng)于自交,自交情況下雜合子的比例會(huì)逐代降低,即基因型為Aa的植株的比例會(huì)逐漸減少,而基因型為AA的植株與基因型為aa的植株的比例相等,基因型為aa的植株的比例會(huì)增加,果實(shí)有刺植株的比例=1-基因型為aa的植株的比例,因此隨種植代數(shù)的增加果實(shí)有刺植株的比例逐漸降低,B項(xiàng)錯(cuò)誤;方案②為常規(guī)種植管理,得到的每代種子均常規(guī)種植,相當(dāng)于自由交配,每一代中配子A與a所占的比例都為1/2,果實(shí)無(wú)刺植株(aa)所占的比例為1/4,C項(xiàng)正確;在沒(méi)有淘汰和自然選擇的情況下,不管種植多少代,①自交和②自由交配方案A、a的基因頻率始終不變,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
8.雜合高莖豌豆自交后得到F1,在幼苗期淘汰全部隱性個(gè)體后,讓其自交或自由交配得到F2。則兩種方法獲得的F2的性狀分離比分別為(　　)A.5∶1,8∶1B.7∶1,3∶1C.7∶1,8∶1D.5∶1,3∶1
解析 幼苗期去掉隱性個(gè)體后F1的基因型及比例為AA∶Aa=1∶2,1/3AA自交結(jié)果為1/3AA,2/3Aa自交即2/3×(1/4AA∶1/2Aa∶1/4aa),2/3Aa自交結(jié)果為1/6AA、1/3Aa、1/6aa,則自交得到的F2的基因型及比例為AA∶Aa∶aa=(1/3AA+1/6AA)∶1/3Aa∶1/6aa=3∶2∶1,F2的性狀分離比為5∶1;幼苗期去掉隱性個(gè)體后F1的基因型及比例為AA∶Aa=1∶2,其自由交配,則F1雌配子及比例為A∶a=2∶1,雄配子及比例為A∶a=2∶1,自由交配后F2基因型及比例為AA∶Aa∶aa=(2/3×2/3)∶(2×2/3×1/3)∶(1/3×1/3) =4∶4∶1,F2的性狀分離比為8∶1,A項(xiàng)符合題意。
1.(2022·浙江卷)孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一是選擇了嚴(yán)格自花受粉的豌豆作為材料。自然條件下豌豆大多數(shù)是純合子,主要原因是(　　)A.雜合子豌豆的繁殖能力低B.豌豆的基因突變具有可逆性C.豌豆的性狀大多數(shù)是隱性性狀D.豌豆連續(xù)自交,雜合子比例逐漸減小
解析 孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)選擇了嚴(yán)格自花受粉的豌豆作為材料,而連續(xù)自交可以提高純合子的純合度,因此,自然條件下豌豆經(jīng)過(guò)連續(xù)數(shù)代嚴(yán)格自花受粉后,大多數(shù)都是純合子。
2.(2022·浙江卷)番茄的紫莖對(duì)綠莖為完全顯性。欲判斷一株紫莖番茄是否為純合子,下列方法不可行的是(　　)A.讓該紫莖番茄自交B.與綠莖番茄雜交C.與純合紫莖番茄雜交D.與雜合紫莖番茄雜交
解析 紫莖為顯性,令其自交,若為純合子,則子代全為紫莖,若為雜合子,子代發(fā)生性狀分離,會(huì)出現(xiàn)綠莖,A項(xiàng)不符合題意;可通過(guò)與綠莖純合子(aa)雜交來(lái)鑒定,如果后代都是紫莖,則是純合子,如果后代有紫莖也有綠莖,則是雜合子,B項(xiàng)不符合題意;與紫莖純合子(AA)雜交后代都是紫莖,故不能通過(guò)與紫莖純合子雜交進(jìn)行鑒定,C項(xiàng)符合題意;能通過(guò)與紫莖雜合子雜交(Aa)來(lái)鑒定,如果后代都是紫莖,則是純合子,如果后代有紫莖也有綠莖,則是雜合子,D項(xiàng)不符合題意。
3.(2021·浙江卷)某同學(xué)用紅色豆子(代表基因B)和白色豆子(代表基因b)建立人群中某顯性遺傳病的遺傳模型,向甲、乙兩個(gè)容器均放入10顆紅色豆子和40顆白色豆子,隨機(jī)從每個(gè)容器內(nèi)取出一顆豆子放在一起并記錄,再將豆子放回各自的容器中并搖勻,重復(fù)100次。下列敘述正確的是(　　)A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M基因自由組合的過(guò)程B.重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Bb組合約為16%C.甲容器模擬的可能是該病占36%的男性群體D.乙容器中的豆子數(shù)模擬親代的等位基因數(shù)
解析 該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是生物在生殖過(guò)程中,等位基因的分離和雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,A項(xiàng)錯(cuò)誤;重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Bb的組合約為20%×80%×2=32%, B項(xiàng)錯(cuò)誤;若甲容器模擬的是該病(B_)占36%的男性群體,則該群體中正常人(bb)占64%,即b=80%,B=20%,與題意相符,C項(xiàng)正確;乙容器中的豆子數(shù)模擬的是雌性或雄性親本產(chǎn)生的配子種類及比例,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
4.(2021·湖北卷)淺淺的小酒窩,笑起來(lái)像花兒一樣美。酒窩是由人類常染色體的單基因所決定,屬于顯性遺傳。甲、乙分別代表有、無(wú)酒窩的男性,丙、丁分別代表有、無(wú)酒窩的女性。下列敘述正確的是(　　)A.若甲與丙結(jié)婚,生出的孩子一定都有酒窩B.若乙與丁結(jié)婚,生出的所有孩子都無(wú)酒窩C.若乙與丙結(jié)婚,生出的孩子有酒窩的概率為50%D.若甲與丁結(jié)婚,生出一個(gè)無(wú)酒窩的男孩,則甲的基因型可能是純合的
解析 設(shè)相關(guān)基因用A、a表示。結(jié)合題意可知,甲為有酒窩男性,基因型為AA或Aa,丙為有酒窩女性,基因型為AA或Aa,若兩者均為Aa,則生出的孩子基因型可能為aa,表現(xiàn)為無(wú)酒窩,A項(xiàng)錯(cuò)誤。乙為無(wú)酒窩男性,基因型為aa,丁為無(wú)酒窩女性,基因型為aa,兩者結(jié)婚,生出的孩子基因型均為aa,表現(xiàn)為無(wú)酒窩,B項(xiàng)正確。乙為無(wú)酒窩男性,基因型為aa,丙為有酒窩女性,基因型為AA或Aa,兩者婚配,若女性基因型為AA,則生出的孩子均為有酒窩;若女性基因型為Aa,則生出的孩子有酒窩的概率為1/2,C項(xiàng)錯(cuò)誤。甲為有酒窩男性,基因型為AA或Aa,丁為無(wú)酒窩女性,基因型為aa,生出一個(gè)無(wú)酒窩的男孩(aa),則甲的基因型只能為Aa,是雜合子,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
1.(必修2第2頁(yè)“問(wèn)題探討”)融合遺傳的核心觀點(diǎn)是____________________　　 　 　,按照該觀點(diǎn)以融合方式傳遞的遺傳性狀　　　(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生分離。2.(必修2第4頁(yè)正文)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)中F2出現(xiàn)3∶1的分離比的條件是什么?提示 ①所研究的每一對(duì)相對(duì)性狀只受一對(duì)等位基因控制,且相對(duì)性狀為完全顯性。②每一代不同類型的配子都能發(fā)育良好,且不同配子結(jié)合機(jī)會(huì)相等。③所有后代都處于比較一致的環(huán)境中,且存活率相同。④供實(shí)驗(yàn)的群體要大,個(gè)體數(shù)量要足夠多。
的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代體內(nèi)發(fā)生混合,使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀

相關(guān)課件

備戰(zhàn)2025屆新高考生物一輪總復(fù)習(xí)第5單元孟德?tīng)栠z傳定律與伴性遺傳第21講基因在染色體上伴性遺傳課件：

這是一份備戰(zhàn)2025屆新高考生物一輪總復(fù)習(xí)第5單元孟德?tīng)栠z傳定律與伴性遺傳第21講基因在染色體上伴性遺傳課件，共51頁(yè)。PPT課件主要包含了素養(yǎng)目標(biāo)，薩頓假說(shuō)，蝗蟲(chóng)細(xì)胞，獨(dú)立性，形態(tài)結(jié)構(gòu)，非等位基因，∶1∶1∶1，紅眼雌蠅∶白眼雄蠅，考點(diǎn)二伴性遺傳，性染色體等內(nèi)容，歡迎下載使用。

備戰(zhàn)2025屆新高考生物一輪總復(fù)習(xí)第5單元孟德?tīng)栠z傳定律與伴性遺傳第20講孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)二課件：

這是一份備戰(zhàn)2025屆新高考生物一輪總復(fù)習(xí)第5單元孟德?tīng)栠z傳定律與伴性遺傳第20講孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)二課件，共56頁(yè)。PPT課件主要包含了素養(yǎng)目標(biāo)，黃色圓粒，∶3∶3∶1，自由組合，∶1∶1∶1，真核生物，細(xì)胞核遺傳，等位基因，非同源，染色體上的非等內(nèi)容，歡迎下載使用。

備戰(zhàn)2025屆新高考生物一輪總復(fù)習(xí)第5單元孟德?tīng)栠z傳定律與伴性遺傳課時(shí)規(guī)范練20孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)二課件：

這是一份備戰(zhàn)2025屆新高考生物一輪總復(fù)習(xí)第5單元孟德?tīng)栠z傳定律與伴性遺傳課時(shí)規(guī)范練20孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)二課件，共40頁(yè)。PPT課件主要包含了必備知識(shí)基礎(chǔ)練，關(guān)鍵能力提升練，∶1∶6∶2，子葉淺綠抗病等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

備戰(zhàn)2025屆新高考生物一輪總復(fù)習(xí)第5單元孟德?tīng)栠z傳定律與伴性遺傳課時(shí)規(guī)范練19孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)一課件

備戰(zhàn)2025屆新高考生物一輪總復(fù)習(xí)第5單元孟德?tīng)栠z傳定律與伴性遺傳課時(shí)規(guī)范練19孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)一課件
適用于新教材2024版高考生物一輪總復(fù)習(xí)第5單元孟德?tīng)栠z傳定律與伴性遺傳第19講孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)一課件新人教版

適用于新教材2024版高考生物一輪總復(fù)習(xí)第5單元孟德?tīng)栠z傳定律與伴性遺傳第19講孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)一課件新人教版
高考生物一輪復(fù)習(xí)第5單元遺傳定律和伴性遺傳第2講孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)二課件

高考生物一輪復(fù)習(xí)第5單元遺傳定律和伴性遺傳第2講孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)二課件
高考生物一輪復(fù)習(xí)第5單元遺傳定律和伴性遺傳第1講孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)一課件

高考生物一輪復(fù)習(xí)第5單元遺傳定律和伴性遺傳第1講孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)一課件
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部