
注意事項(xiàng):
1.答題前,先將自己的姓名、考號(hào)等填寫(xiě)在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2.選擇題的作答:選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。
3.非選擇題的作答:用簽字筆直接寫(xiě)在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。
4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1 C12 N14 O16 Na23 S32 Cl35.5 Cu64
一、選擇題:本題共16小題,共44分。第1~10小題,每小題2分;第11~16小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不僅弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,還蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí),下列有關(guān)傳統(tǒng)文化的分析錯(cuò)誤的是( )
A.李白詩(shī)句“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”,生成“紫煙”發(fā)生了化學(xué)變化
B.《抱樸子》記載“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”,涉及置換反應(yīng)
C.于謙詩(shī)句“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,涉及分解反應(yīng)
D.曹植詩(shī)句“萁在釜下燃,豆在釜中泣”,涉及氧化還原反應(yīng)
2.勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。下列勞動(dòng)項(xiàng)目與所述的化學(xué)知識(shí)有關(guān)聯(lián)的是( )
3.實(shí)驗(yàn)室用固體配制溶液,如圖所示為甲同學(xué)的部分實(shí)驗(yàn)操作,其中規(guī)范的是( )
A.稱(chēng)量
B.轉(zhuǎn)移溶液
C.定容
D.溶解
4.下列說(shuō)法正確的是( )
A.膽礬、堿石灰均屬于混合物
B.氯水能使鮮花褪色
C.若發(fā)生氯氣泄漏,應(yīng)立即向低處轉(zhuǎn)移
D.常溫常壓下,的氣體摩爾體積小于的氣體摩爾體積
5.氯氣可用于工業(yè)制鹽酸。氫氣在氯氣中燃燒生成時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.有氧化劑被還原
B.有氯元素被氧化
C.反應(yīng)過(guò)程中有電子轉(zhuǎn)移
D.有氫元素發(fā)生還原反應(yīng)
6.下列敘述均正確且存在因果關(guān)系的是( )
7.下列離子在給定溶液中能大量共存的是( )
A.在溶液中:、、、
B.在溶液中:、、、
C.在溶液中:、、、
D.在溶液中:、、、
8.在給定的條件下,下列選項(xiàng)所示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.
B.
C.
D.
9.下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A.溶于水:
B.溶于稀鹽酸:
C.與冷石灰乳反應(yīng):
D.溶液與少量硫酸混合:
10.廣泛用于紙漿漂白、殺菌消毒等領(lǐng)域,因消毒效果好、不產(chǎn)生致癌物或誘變劑,已被廣泛應(yīng)用于污水處理工程。一種制備的方法為。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)能說(shuō)明是酸性氧化物
B.該反應(yīng)的離子方程式為
C.該反應(yīng)還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
D.當(dāng)還原產(chǎn)物均為時(shí),等質(zhì)量的的氧化能力是的2.63倍
11.元素鉻()的幾種化合物存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(已知過(guò)氧化氫受熱易分解)。下列判斷正確的是( )
A.是堿性氧化物
B.反應(yīng)②應(yīng)在高溫下進(jìn)行
C.反應(yīng)③是氧化還原反應(yīng)
D.反應(yīng)②的離子方程式為
12.水垢的主要成分是,某同學(xué)為測(cè)定水垢中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱(chēng)取了水垢,設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.裝置③中反應(yīng)的離子方程式為
B.裝置④能防止空氣中的進(jìn)入裝置③中
C.反應(yīng)完全后如果不繼續(xù)通入空氣,則會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏高
D.稱(chēng)量裝置③中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量即可計(jì)算出水垢中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
13.已知反應(yīng)①;②;③。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)①是置換反應(yīng)
B.反應(yīng)③中氯元素發(fā)生還原反應(yīng)
C.反應(yīng)②中還原劑和氧化劑的物質(zhì)的量之比為
D.氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?br>14.下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象和結(jié)論不相符的是( )
15.把含有和的混合溶液分成兩等份,一份加入含的溶液,恰好使沉淀完全;另一份加入含的溶液,恰好使沉淀完全。則原混合溶液中鉀離子的濃度為( )
A.B.
C.D.
16.下列實(shí)驗(yàn)方案能計(jì)算出最終結(jié)果的是( )
A.硝酸鈉和氯化鈉溶于水后加入足量硝酸銀溶液,產(chǎn)生干燥的白色沉淀,計(jì)算硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B.碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物加熱,充分反應(yīng)后,在空氣中冷卻,稱(chēng)量剩余固體,計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.的濃鹽酸與足量充分反應(yīng),計(jì)算產(chǎn)生氯氣的物質(zhì)的量
D.和的混合物完全溶于足量水中,用排水法收集氣體,計(jì)算過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
二、非選擇題:本題共4小題,共56分。
17.(14分)
用如圖所示裝置制取氯氣和“84”消毒液并進(jìn)行相關(guān)探究。
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置中制取的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________;該反應(yīng)中濃鹽酸體現(xiàn)的性質(zhì)有______________________________。
(2)裝置中溶液出現(xiàn)渾濁,能否說(shuō)明與溶液發(fā)生反應(yīng)?____________(填“能”或“不能”)。請(qǐng)說(shuō)明理由:____________________________________。
(3)為探究溶液的性質(zhì),某興趣小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
?。⊙b置(另外檢驗(yàn)到裝置中已無(wú)剩余,也無(wú)溶解的)中溶液于試管中,滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液變藍(lán)。
ⅱ.將步驟ⅰ中藍(lán)色溶液滴入濃鹽酸中,藍(lán)色迅速褪去變?yōu)闊o(wú)色,同時(shí)產(chǎn)生少量黃綠色氣體。
ⅲ.取裝置中溶液于試管中,滴入稀溶液,光照,產(chǎn)生無(wú)色氣泡。
ⅳ.取裝置中溶液于試管中,滴入幾滴淀粉溶液,溶液變藍(lán)(已知淀粉遇變藍(lán)色)。
①步驟ⅱ中藍(lán)色迅速褪去的原因是____________________________________;產(chǎn)生黃綠色氣體的離子方程式為_(kāi)_______________________。
②步驟ⅲ中光照產(chǎn)生無(wú)色氣泡的原因是__________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
③步驟ⅳ說(shuō)明具有____________性。
18.(14分)
我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。聯(lián)合制堿法的工藝流程簡(jiǎn)化為如圖所示流程。
(1)流程中“方框”內(nèi)的物質(zhì)屬于電解質(zhì)的____________有種。
(2)實(shí)驗(yàn)室完成操作Ⅰ所需要的玻璃儀器有__________________,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)樣品中含有:取樣品加水溶解,______________________________,樣品中含有。
(4)某小組同學(xué)采用如下實(shí)驗(yàn)探究碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)。
①取兩支試管分別加入的碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,再分別加入幾滴水振蕩試管,用手觸摸試管底部,溫度較高的是____________(填化學(xué)式,下同);繼續(xù)向兩支試管中分別加入水,充分振蕩,最先溶解完全的是____________。
②按如圖所示方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象有開(kāi)始無(wú)氣泡,溶液顏色由紅色變?yōu)闇\紅色,最后出現(xiàn)大量氣泡。
請(qǐng)用離子方程式解釋?zhuān)伴_(kāi)始無(wú)氣泡”的原因:______________________________,“最后出現(xiàn)大量氣泡”的原因:______________________________。
19.(14分)
物質(zhì)的量是高中化學(xué)常用的物理量。
回答下列問(wèn)題:
(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,的體積為_(kāi)___________。
(2)分子中所含質(zhì)子數(shù)與____________(填具體數(shù)值)個(gè)分子中所含質(zhì)子數(shù)相等。
(3)如圖所示,一密閉容器被無(wú)摩擦、可滑動(dòng)的兩隔板、分成甲、乙兩室,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,在乙室中充入,甲室中充入、的混合氣體(兩者不反應(yīng)),靜止時(shí)活塞位置如圖所示。已知甲室中氣體的質(zhì)量為。
①甲室中氣體的物質(zhì)的量為_(kāi)___________。
②甲室中、的物質(zhì)的量之比為_(kāi)___________。
(4)含的中所含的的物質(zhì)的量濃度是________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室中需要的溶液,現(xiàn)配制該溶液,用托盤(pán)天平稱(chēng)取晶體的質(zhì)量是____________。轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容,最終會(huì)使所配得的溶液濃度____________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”,下同);若在容量瓶中定容時(shí)俯視刻度線,最終會(huì)使配得的溶液濃度____________。
20.(14分)
氧化還原反應(yīng)在生活、生產(chǎn)與科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有重要作用。
回答下列問(wèn)題:
(1)亞硝酸鈉()是一種用途廣泛的工業(yè)鹽,因其外觀和食鹽相似容易誤食中毒。
①誤食會(huì)導(dǎo)致入體血紅蛋白中的轉(zhuǎn)化為而中毒,該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)____________(填“氧化”或“還原”,下同),服用維生素可將轉(zhuǎn)化為從而解毒,這說(shuō)明維生素具有____________性。
②實(shí)驗(yàn)室可利用反應(yīng)制備少量,若反應(yīng)中有固體生成,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_(kāi)___________。
(2)、是常用的氧化劑。
①已知:、、、和一些未知物組成一個(gè)氧化還原反應(yīng),其中是氧化產(chǎn)物,則還原性:____________(填“”或“”)。
②請(qǐng)結(jié)合①中反應(yīng),寫(xiě)出一個(gè)能證明氧化性的離子方程式:______________________________。
(3)高鐵酸鉀()是一種高效多功能的新型非氯綠色消毒劑。
①工業(yè)上可通過(guò)次氯酸鹽氧化法制備:。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式并用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目:______________________________。
②凈水原理如圖所示:
若過(guò)程中轉(zhuǎn)移個(gè)電子,需____________。
③向溶液中加入適量的飽和溶液,有析出,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:____________。
參考答案及解析
一、選擇題
1.A 【解析】詩(shī)中的“香爐”是指香爐峰,“紫煙”可能是在日光的照耀下,瀑布激起的水汽蒸騰,呈現(xiàn)出紫色的煙霞,A項(xiàng)錯(cuò)誤;“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”是鐵置換銅,涉及置換反應(yīng),B項(xiàng)正確;“烈火焚燒若等閑”是碳酸鈣高溫分解為氧化鈣和二氧化碳,涉及分解反應(yīng),C項(xiàng)正確;“萁在釜下燃”是豆莖的燃燒,涉及氧化還原反應(yīng),D項(xiàng)正確。
2.C 【解析】食品包裝袋內(nèi)充氮?dú)?,可隔絕空氣防止食品腐敗變質(zhì),與氮?dú)獾拿芏却笮o(wú)關(guān),A項(xiàng)不符合題意;小蘇打是碳酸氫鈉,碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生氣體,可使糕點(diǎn)蓬松,B項(xiàng)不符合題意;用處理含有(有毒)的廢水,具有還原性,能將還原為無(wú)毒的,C項(xiàng)符合題意;純堿與石灰乳通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)制燒堿,主要是因?yàn)樘妓徕}難溶于水,D項(xiàng)不符合題意。
3.D 【解析】使用托盤(pán)天平應(yīng)當(dāng)“左物右碼”,且稱(chēng)量高錳酸鉀固體應(yīng)該用燒杯盛裝,A項(xiàng)錯(cuò)誤;移液應(yīng)該用玻璃棒引流,B項(xiàng)錯(cuò)誤;定容時(shí),膠頭滴管應(yīng)該垂直懸空于容量瓶上方,C項(xiàng)錯(cuò)誤;溶解固體在燒杯中進(jìn)行,D項(xiàng)正確。
4.B 【解析】膽礬是純凈物、堿石灰(、)是混合物,A項(xiàng)錯(cuò)誤;氯水中含有次氯酸,能使鮮花褪色,B項(xiàng)正確;氯氣是有毒的氣體,密度大于空氣,所以發(fā)生泄漏時(shí)應(yīng)立即向上風(fēng)地區(qū)或高處轉(zhuǎn)移,C項(xiàng)錯(cuò)誤;相同條件下,任何氣體的氣體摩爾體積均相同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
5.C 【解析】由反應(yīng)可知,在反應(yīng)中化合價(jià)降低作氧化劑,被還原發(fā)生還原反應(yīng),根據(jù)方程式找比例關(guān)系,可求出生成時(shí),有被還原,有發(fā)生氧化反應(yīng),同時(shí)有電子轉(zhuǎn)移。故選C項(xiàng)。
6.D 【解析】氯水具有漂白性,是因?yàn)槠渲械拇温人峋哂袕?qiáng)氧化性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;制備膠體是利用加熱條件下飽和溶液與水反應(yīng),與能與堿反應(yīng)無(wú)關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;投入到溶液,先與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉再與發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;用可見(jiàn)光束照射膠體和溶液,膠體能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,而溶液不能,可以用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別溶液和膠體,D項(xiàng)正確。
7.B 【解析】與反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,不能大量共存,A項(xiàng)錯(cuò)誤;、、、在溶液中能大量共存,B項(xiàng)正確;與反應(yīng)生成碳酸亞鐵沉淀,不能大量共存,C項(xiàng)錯(cuò)誤;,故在溶液中不能大量共存,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
8.C 【解析】鐵與鹽酸反應(yīng)只能生成氯化亞鐵,A項(xiàng)錯(cuò)誤;氧化銅不能與水反應(yīng)生成氫氧化銅,B項(xiàng)錯(cuò)誤;溶液中通入足量的生成,加入生成和水,C項(xiàng)正確;氯化銅溶液與硝酸鈉不反應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。
9.B 【解析】不能拆,A項(xiàng)錯(cuò)誤;溶于稀鹽酸的離子方程式為,B項(xiàng)正確;石灰乳不能拆,C項(xiàng)錯(cuò)誤;溶液與少量硫酸混合,離子方程式應(yīng)為,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
10.A 【解析】該反應(yīng)不屬于強(qiáng)酸制弱酸的復(fù)分解反應(yīng),故該反應(yīng)不能說(shuō)明是酸性氧化物,A項(xiàng)錯(cuò)誤;該反應(yīng)的離子方程式為,B項(xiàng)正確;由離子方程式可以得出,該反應(yīng)還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為,C項(xiàng)正確;設(shè)質(zhì)量為,當(dāng)還原產(chǎn)物均為時(shí),等質(zhì)量的的氧化能力是的倍,D項(xiàng)正確。
11.D 【解析】能與氫氧化鉀反應(yīng)生成和水,是酸性氧化物,A項(xiàng)錯(cuò)誤;加熱易分解,反應(yīng)②的溫度不宜太高,B項(xiàng)錯(cuò)誤;反應(yīng)③中元素的化合價(jià)(+6價(jià))不變,反應(yīng)③是非氧化還原反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;反應(yīng)②是被氧化為,根據(jù)得失電子守恒,反應(yīng)的離子方程式為,D項(xiàng)正確。
12.C 【解析】裝置③中反應(yīng)的離子方程式為,A項(xiàng)正確;裝置④中的堿石灰能吸收空氣中的,防止空氣中的進(jìn)入裝置③中,從而減少實(shí)驗(yàn)誤差,B項(xiàng)正確;根據(jù)裝置③中沉淀的質(zhì)量計(jì)算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故需要通入空氣,保證裝置②中產(chǎn)生的二氧化碳完全轉(zhuǎn)移到裝置③中,若不通入空氣,則生成的質(zhì)量偏少,測(cè)量結(jié)果偏低,C項(xiàng)錯(cuò)誤;裝置③中產(chǎn)生的沉淀為碳酸鋇,根據(jù)碳酸鋇的質(zhì)量可計(jì)算出生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,即可計(jì)算出水垢中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),D項(xiàng)正確。
13.B 【解析】反應(yīng)①是置換反應(yīng),A項(xiàng)正確;反應(yīng)③中氯氣是還原劑,故氯元素發(fā)生氧化反應(yīng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;反應(yīng)②中還原劑是,其中有六分之一的化合價(jià)未變,氧化劑是,二者物質(zhì)的量之比為,C項(xiàng)正確;由反應(yīng)①②③可知氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?,D項(xiàng)正確。
14.D 【解析】用醋酸浸泡水壺中的水垢,可將其清除,說(shuō)明醋酸可與碳酸鈣等反應(yīng),從強(qiáng)酸制備弱酸的角度判斷,醋酸的酸性大于碳酸,A項(xiàng)正確;向某溶液中加入鹽酸酸化的溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,可能含有,也可能含有,B項(xiàng)正確;把一塊綠豆大的鈉放入滴有酚酞的水中,鈉和水反應(yīng)后溶液顯堿性,溶液變紅,C項(xiàng)正確;不能確定是否含有鉀離子,因?yàn)橛^察鉀的焰色試驗(yàn)需要透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
15.C 【解析】把含有和的混合溶液分成兩等份,一份加入含的溶液,恰好使完全沉淀為氫氧化鎂,所以溶液中含有,則原混合液中含有;另一份加入含的溶液,恰好使完全沉淀為硫酸鋇,所以溶液含有,則原混合液中含有,根據(jù)電荷守恒可得:,,故,。故選C項(xiàng)。
16.A 【解析】根據(jù)白色沉淀()的質(zhì)量可算出氯化鈉的質(zhì)量,從而能計(jì)算硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),A項(xiàng)正確;加熱后的固體,在稱(chēng)量前應(yīng)在干燥器中冷卻,B項(xiàng)錯(cuò)誤;濃鹽酸易揮發(fā)且變稀后就不能制備氯氣,所以根據(jù)鹽酸的量無(wú)法計(jì)算產(chǎn)生氯氣的量,C項(xiàng)錯(cuò)誤;氧氣沒(méi)有標(biāo)明狀態(tài),無(wú)法計(jì)算氧氣的物質(zhì)的量,無(wú)法計(jì)算出過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),D項(xiàng)錯(cuò)誤。
二、非選擇題
17.(14分)
(1)(2分) 酸性、還原性(2分)
(2)不能(1分) 裝置中揮發(fā)出的鹽酸與裝置中溶液反應(yīng)也能產(chǎn)生渾濁(2分)
(3)①與反應(yīng)生成,具有強(qiáng)氧化性,能漂白有色物質(zhì)(2分,答案合理即可) (2分)
②(2分)
③(強(qiáng))氧化(1分)
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;參加反應(yīng)的鹽酸一部分轉(zhuǎn)化為鹽酸鹽氯化錳,此部分鹽酸表現(xiàn)酸性,另一部分轉(zhuǎn)化為氧化產(chǎn)物氯氣,此部分鹽酸表現(xiàn)還原性。
(2)中含有揮發(fā)出來(lái)的,可與反應(yīng)生成白色沉淀,不能說(shuō)明一定是與反應(yīng)。
(3)①漂白液漂白的實(shí)質(zhì)是生成的具有強(qiáng)氧化性,能漂白有色物質(zhì);鹽酸酸化的同時(shí),與剩余的發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成,其化學(xué)方程式為。
②酸化時(shí),與結(jié)合生成,不穩(wěn)定分解有氧氣生成,其反應(yīng)過(guò)程為、。
③淀粉溶液變藍(lán)說(shuō)明轉(zhuǎn)化為,被氧化,則具有(強(qiáng))氧化性。
18.(14分)
(1)2(2分)
(2)漏斗、燒杯、玻璃棒(2分) (2分)
(3)加入過(guò)量稀硝酸酸化,繼續(xù)滴加適量溶液,有白色沉淀產(chǎn)生(2分,或先加入過(guò)量溶液,再滴加過(guò)量的稀硝酸酸化,有白色沉淀生成等其他合理答案)
(4)①(1分) (1分)
②(2分) (2分)
【解析】(1)“方框”內(nèi)的物質(zhì)只有碳酸氫鈉與純堿(碳酸鈉)是電解質(zhì)。
(2)向飽和食鹽水中依次通入氨氣、二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸氫鈉晶體和氯化銨,過(guò)濾得到碳酸氫鈉固體,碳酸氫鈉固體加熱分解生成碳酸鈉,因此實(shí)驗(yàn)室完成操作Ⅰ所需要的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為。
(3)檢驗(yàn)樣品中含有就是檢驗(yàn),為了避免生成沉淀,因此應(yīng)用稀硝酸酸化。
(4)①取兩支試管分別加入的碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,再分別加入幾滴水振蕩試管,用手觸摸試管底部,溫度較高的是,這是因?yàn)樘妓徕c易與水生成結(jié)晶水合物并放出大量的熱,碳酸氫鈉溶于水幾乎不放出熱量;碳酸鈉的溶解度大于碳酸氫鈉,繼續(xù)向兩支試管中分別加入水,充分振蕩,最先完全溶解的是。
②“開(kāi)始無(wú)氣泡”的原因是,“最后出現(xiàn)大量氣泡”的原因是。
19.(14分)
(1)(2分)
(2)(2分)
(3)①(2分)
②(2分)
(4)(2分)
(5)(2分) 偏小(1分) 偏大(1分)
【解析】(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,的物質(zhì)的量為,體積為。
(2)、分子均含有10個(gè)質(zhì)子,則與中所含質(zhì)子數(shù)相等的水的物質(zhì)的量為,水分子數(shù)目為。
(3)①相同條件下,氣體的物質(zhì)的量之比等于體積之比,由圖可知甲、乙兩室氣體的體積比為,故其物質(zhì)的量之比為,已知乙室內(nèi)氣體為,所以甲室中氣體為。
②設(shè)氨氣的物質(zhì)的量為,氫氣的物質(zhì)的量為,根據(jù)其物質(zhì)的量、質(zhì)量列方程為、,解得,,所以氨氣和氫氣的物質(zhì)的量之比。
(4)中,,則,。
(5)所需的物質(zhì)的量為,的質(zhì)量為。轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)物質(zhì)的量減小,溶液濃度偏??;在容量瓶中進(jìn)行定容時(shí),俯視刻度線,會(huì)導(dǎo)致溶液體積偏小,濃度偏大。
20.(14分)
(1)①還原(1分) 還原(1分)
②(2分)
(2)①(2分)
②(2分)
(3)①(2分)
②(2分)
③(2分)
【解析】(1)①會(huì)導(dǎo)致人體血紅蛋白中的轉(zhuǎn)化為而中毒,反應(yīng)中鐵元素發(fā)生氧化反應(yīng),則發(fā)生還原反應(yīng);維生素可將轉(zhuǎn)化為,說(shuō)明維生素具有還原性。
②為,分析反應(yīng)可知,每生成轉(zhuǎn)移電子,故生成轉(zhuǎn)移電子。
(2)①已知是氧化產(chǎn)物,說(shuō)明是還原劑、是氧化劑、是還原產(chǎn)物,根據(jù)還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物,可得出還原性:。
②根據(jù)氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物,可寫(xiě)出。
(3)①反應(yīng)中鐵元素失去電子化合價(jià)由+3升高為+6,氫氧化鐵為還原劑發(fā)生氧化反應(yīng)生成氧化產(chǎn)物高鐵酸根離子,氯元素得到電子化合價(jià)由+1降低為,次氯酸根為氧化劑發(fā)生還原反應(yīng)得到還原產(chǎn)物氯離子,雙線橋表示為。
②過(guò)程中將活性菌氧化滅活,體現(xiàn)了其氧化性,反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)化為,化合價(jià)由+6降低到+3,反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移個(gè)電子,電子物質(zhì)的量為,即消耗的物質(zhì)的量為。
③向溶液中加入適量的飽和溶液,因?yàn)榈娜芙舛刃∮?,所以?huì)析出固體,化學(xué)方程式為,離子方程式為。
選項(xiàng)
勞動(dòng)項(xiàng)目
化學(xué)知識(shí)
A
向食品包裝袋內(nèi)充
的密度接近空氣
B
糕點(diǎn)師用小蘇打作發(fā)泡劑烘焙面包
與酸反應(yīng)生成氣體
C
用處理含有(有毒)的廢水
具有還原性
D
用純堿與石灰乳制燒堿
微溶于水
選項(xiàng)
敘述Ⅰ
敘述Ⅱ
A
氯水具有漂白性
具有氧化性
B
能與堿反應(yīng)
飽和溶液能用于制備膠體
C
的金屬性比強(qiáng)
可用與溶液反應(yīng)制取
D
膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)
用可見(jiàn)光束照射可區(qū)分膠體和溶液
操作及現(xiàn)象
結(jié)論
A
用醋酸浸泡水壺中的水垢,可將其清除
乙酸的酸性大于碳酸的酸性
B
向某溶液中加入鹽酸酸化的溶液,產(chǎn)生白色沉淀
該溶液中可能含有
C
把一塊綠豆大的鈉放入滴有酚酞的水中,溶液變紅
鈉和水反應(yīng)后溶液顯堿性
D
用潔凈鉑絲蘸取某溶液在火焰上灼燒,火焰呈黃色
溶液中有,無(wú)
這是一份廣東省廣州市三校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試題(含答案),文件包含試題docx、答案docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共8頁(yè), 歡迎下載使用。
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