1．（8分）疫情之下，我們的城市里涌現(xiàn)了許多暖心故事：醫(yī)護(hù)人員不顧wēi xiǎn 沖鋒在最前線，jiē dà 的工作人員連夜jiā jǐn 排查，民警叔叔們忙碌得都忘了shuì jià ，愛(ài)心車隊(duì)mǎn zài 著物資送往各家各戶……suǒ yǒu 人同心抗疫，相信在不久的將來(lái)，我們kěn dìng 能打贏這場(chǎng)zhàn dòu ！
二、根據(jù)要求將選項(xiàng)填寫在括號(hào)里（每題2分，10分）
2．（2分）下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字讀音讀音相同的一項(xiàng)是（ ）
A．參加 海參B．抹茶 涂抹C．宿舍 舍得D．興旺 高興
3．（2分）下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)的是（ ）
A．沙魚 蝌蚪 嚴(yán)厲 霧濛濛
B．富饒 胃口 偶而 來(lái)的及
C．稍息 海濱 墻臂 情悄悄
D．金黃 玩耍 吃飽 不作聲
4．（2分）下面句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）
A．“小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問(wèn)。
B．“奶奶！”小女孩叫起來(lái)：“?。≌?qǐng)把我?guī)ё甙?！?br>C．螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，“照樣要受處罰。”
D．啊。多么明朗的天空。
5．（2分）下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．《花的學(xué)?！返淖髡呤怯《茸骷姨└?duì)枺小讹w鳥集》《園丁集》《新月集》等詩(shī)集.。
B．觀察時(shí)不僅用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，還可以用手摸，用鼻子聞，有時(shí)還可以嘗一嘗。
C．賣火柴的小女孩、灰姑娘、小裁縫……都是《格林童話》中的人物。
D．邊讀邊預(yù)測(cè)，可以幫助我們更好地理解文章的意思。
6．（2分）讀讀下面的這篇日記，找找有錯(cuò)誤的地方是（ ）
您看到的資料都源自我們平臺(tái)，20多萬(wàn)份試卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比價(jià)最高A．日記里不用寫日期、星期幾。
B．日記里不用寫天氣。
C．日記正文的開(kāi)頭要空兩格，格式不正確。
D．日記可以記錄生活中的人、事、物，但不可以傾吐自己的心聲。
三、查字典，選擇正確的意思填寫在橫線上（6分）
??小明在預(yù)習(xí)時(shí)，遇到“秋高氣爽”一詞時(shí)不理解“爽”的意思，她想通過(guò)查字典的方法來(lái)理解，“秋高氣爽”一詞中“爽”的意思是 （填序號(hào)）。像這樣形容“秋天”的四字詞語(yǔ)還有 、 。
四、句子練習(xí)（9分）
（1）她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？（換種說(shuō)法，意思不變）
（2）大自然是一本看不完的大畫冊(cè)。大自然是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）
（3）他跑得像兔子一樣快。（仿寫）
媽媽累得 。
得 。
（4）下面這句話中有兩個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)用修改符號(hào)在原句上修改。
??他帶著一條紅領(lǐng)巾，一件雪白的襯衫。
五、按課文內(nèi)容填空。（15分）
（1）通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們欣賞了祖國(guó)壯美的山河?？?，在深秋的山間里，你能欣賞到“停車坐愛(ài)楓林晚， ?！狈褐塾诤?，幸運(yùn)的話會(huì)看到兩種不同天氣下的美景“ ，山色空蒙雨亦奇。”聽(tīng)，大自然有許多 的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái)，從一首 的山中小曲，唱到波瀾壯闊的 。
（2）美景讓人留戀，而古人還留下了充滿智慧的文字。從“ ，不貳過(guò)”中，我們感受到愛(ài)是尊重。從“一個(gè)籬笆三個(gè)樁， ”中，我們知道要想做成事，需要團(tuán)結(jié)合作。從“ ，無(wú)理寸步難行”中，我們明白無(wú)論做什么事情，都要以理服人。
（3）走近偉人，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)：孫中山小時(shí)候在私塾讀書的事，他
的精神值得我們學(xué)習(xí)；面對(duì)突發(fā)情況，司馬光用持石擊甕的方法救了小伙伴，這件事讓我們看到了一個(gè) 的司馬光；當(dāng)炮彈不斷地在周圍爆炸，白求恩仍然爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù)，他身上 的品質(zhì)讓我們心生敬佩。
（4）快樂(lè)讀書吧。
??童話故事里的主人公給我留下了深刻的印象，比如《 》里的
（人物）。
??閱讀童話充滿了豐富的想象，還讓我們收獲了很多啟示。比如，我讀了《 》，明白了 。
六、閱讀與理解（22分）
1. 課內(nèi)閱讀（10分）
海濱小城（節(jié)選）
??小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。
??小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹(shù)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。 ??
小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒(méi)有。
（1）選文向我們介紹了小城的 、 和 這三個(gè)地方。
（2）選文一共有 個(gè)自然段，第三自然段是圍繞哪句話來(lái)寫的？用“_____”畫出來(lái)。
（3）文中畫線句子中“開(kāi)得那么熱鬧”中的“熱鬧”是什么意思？
A.鳳凰花顏色鮮艷，數(shù)量多。
B.鳳凰樹(shù)下人很多。
C.鳳凰花很多。
D.小城賞花的人多。
（4）從短文中選擇一個(gè)你最喜歡的地方，推薦給大家。
2．課外閱讀（12分）
洗四十雙襪子的小波波熊
??①小波波熊很喜歡穿花襪子，可又很不愿意洗襪子。小波波熊太喜歡穿襪子了，每天都必須要換一雙花襪子。他又很討厭洗襪子，可把他愁壞了。于是他一下子買了許多襪子，每天換下一雙就扔在床底下。有一天，小波波熊沒(méi)有襪子換了，只好從床底下掏出一籮筐的襪子，光著腳板，到河邊洗襪子了。 ??
②洗啊洗，洗干凈的襪子被晾在小樹(shù)林里的細(xì)繩子上了。小波波熊數(shù)一數(shù)，一共有八十只襪子，整整四十雙！ ??
③小波波熊洗完襪子，累極了。他就光著一雙腳板，倒在細(xì)繩下的草地上睡著了。 ??④這時(shí)，一只小獾（huān）走過(guò)這里。他瞧著細(xì)繩上有四十雙花襪子，細(xì)繩下面睡著一只光腳的熊。小獾說(shuō)：“光腳的熊要這么多的襪子干什么？他準(zhǔn)是個(gè)賣襪子的小販（fàn）?！毙♀稻腿∽吡耍▋呻p 四雙） 襪子，留下一包甜餅。
??⑤接著，一只小猩猩走過(guò)這里。他看著細(xì)繩上的三十八雙襪子說(shuō)：“光腳的小熊要這么多的襪子干什么？他一定是用來(lái)?yè)Q東西的?！毙⌒尚扇∽吡藘呻p襪子，留下一堆蘋果。 ??⑥后來(lái)，一位小朋友經(jīng)過(guò)這里，他看見(jiàn)細(xì)繩上有三十六雙襪子，就說(shuō)：“我的襪子破了，而這只光腳的小熊有那么多的襪子，讓我拿走兩雙吧！”小朋友取走兩雙襪子，給小熊留下了許多汽水和果汁。 ??
⑦再后來(lái)，兩只老鼠推著一車蘿卜經(jīng)過(guò)這里，看著光著腳睡覺(jué)的小波波熊，覺(jué)得他看見(jiàn)襪子變成蘿卜會(huì)（很高興 很難過(guò)） 的。于是拿走六只襪子當(dāng)口袋，留下一堆蘿卜。
??⑧一位畫家來(lái)森林里畫畫。他看著光著腳的小波波熊，認(rèn)為他在開(kāi)襪子展，于是拿走了兩雙特別好看的襪子，給小熊留下了一幅油畫。 ??
還有誰(shuí)拿走了襪子？拿了幾雙？又留下了什么？我預(yù)測(cè)…… ??
⑨…… ??
⑩太陽(yáng)落山了，小波波熊也睡醒了，看見(jiàn)細(xì)繩上只剩下兩雙襪子了。他的身邊，堆著一大堆東西。小波波熊收下最后兩雙襪子。他把一大堆東西裝進(jìn)籮筐，回家了。小波波熊再也沒(méi)有多余的襪子，他每天都得換襪子，洗襪子，晾襪子。
（1）在橫線內(nèi)選擇正確的詞語(yǔ)，畫上“√”。
（2）小波波熊為什么要一次性洗四十雙襪子？
A.因?yàn)樗怯脕?lái)?yè)Q東西的。
B.因?yàn)樗琴u襪子的
C.因?yàn)樗麤](méi)襪子換了。
D.因?yàn)樗麗?ài)勞動(dòng)。
（3）誰(shuí)取走襪子？又留下了什么？請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容，填一填。
（4）讀到第⑨自然段，請(qǐng)預(yù)測(cè)“還有誰(shuí)拿走了襪子？拿了幾雙？又留下了什么”，寫一寫。
我預(yù)測(cè)：
七、習(xí)作與表達(dá)（30分）
你平時(shí)喜歡玩什么？比如掰手腕、拔河、坐過(guò)山車，還是……還記得印象特別深刻的一次經(jīng)歷嗎？當(dāng)時(shí)你是怎么玩的？有什么有趣的體驗(yàn)或收獲嗎？請(qǐng)你以“那次玩得_____”為題，寫一篇作文。 ??
要求：注意語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，字跡工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不少于300字。
參考答案
一、【答案】危險(xiǎn) 街道 加緊 睡覺(jué) 滿載 所有 肯定 戰(zhàn)斗
二、
2．【答案】B
3．【答案】D
4．【答案】A
5．【答案】C
6．【答案】C
三、【答案】①碩果累累 天高云淡
四、【答案】（1）她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是沒(méi)有什么用。
（2）大自然既是一本看不完的大畫冊(cè)，又是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書。
（3）像蔫黃瓜一樣無(wú)精打采；
我急 像熱鍋上的螞蟻；
（4）他戴著一條紅領(lǐng)巾，穿著一件雪白的襯衫。
五、【答案】（1）霜葉紅于二月花 水光瀲滟晴方好 美妙 輕快 海洋大合唱；
（2）不遷怒 一個(gè)好漢三個(gè)幫 有理走遍天下；
（3）勤學(xué)好問(wèn) 機(jī)智冷靜 無(wú)私奉獻(xiàn)。
（4）白雪公主 七個(gè)小矮人
皇帝的新裝 做人不能虛偽
六、
1．【答案】（1）庭院 公園 街道；
（2）3 小城的街道也美。
（3）C；
（4）我推薦小城的公園給大家，這里栽著許多榕樹(shù)，像一頂頂綠絨大傘，可以遮風(fēng)擋雨。
2．【答案】（1）兩雙、很高興；
（2）C；
（3）一包甜餅 小猩猩 汽水和果汁 兩只老鼠 一幅油畫；
（4）一只小猴經(jīng)過(guò)這里。他看著光著腳的小波波熊有這么多襪子，于是拿走了兩雙特別好看的襪子，給小熊留下了幾個(gè)桃子。
七、【答案】
那次玩得真高興
六一兒童節(jié)，我和同學(xué)自發(fā)組織了一次小型夏令營(yíng)。目標(biāo)——黃興公園。一下汽車，我就興沖沖地向公園跑去，把小伙伴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。
一進(jìn)公園，我們直奔劃船的地方。人可真多呀，放眼望去，人山人海的。排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才輪到我們，我和小曹結(jié)成了同盟，她來(lái)掌舵，我來(lái)攻擊別人。
船緩緩地行駛在平靜的湖面上，在船經(jīng)過(guò)的地方，留下了一道道波紋。我一邊把手伸進(jìn)清澈的湖水中，一邊抬頭欣賞著兩岸那迷人的風(fēng)景。湖岸兩邊柳樹(shù)枝條隨風(fēng)婆娑起舞，有的枝條已經(jīng)垂到了湖面上，好似姑娘在洗滌秀美的長(zhǎng)發(fā)；夾竹桃開(kāi)著粉嫩的花兒，好似一張張笑臉；幾個(gè)悠閑的老人正在岸邊垂釣。
我正看得入迷，忽然，涼絲絲的湖水向我迎面撲來(lái)。水花遮住了我的雙眼，等我擦干了眼睛，再仔細(xì)一看，原來(lái)是小季要與我“水戰(zhàn)”呀。我不服氣，趁他不注意，我也猛地掀起一陣水?！拔錅u，落湯雞。”我?guī)е幸稽c(diǎn)挖苦的語(yǔ)氣說(shuō)。他也不甘示弱，再一次向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。就這樣，我們倆你潑我，我潑你，衣服都濕透了，可我倆還很是開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得好快呀，太陽(yáng)公公催促我們回家了，垂柳也向我們擺手道別，再見(jiàn)了小船，再見(jiàn)了湖水，謝謝你陪伴我們，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

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