一、填空題
1.查字典填空。
王小東在課外閱讀時(shí)遇到“細(xì)膩”中的“膩”字不認(rèn)識(shí),可以用______查字法,先查______,再查______畫。如果媽媽直接告訴他這個(gè)字念“nì”,他就可以用______查字法查字典?!澳仭痹谧值渲械慕忉層校孩偈称分杏椭^(guò)多;②膩煩,厭煩;③潤(rùn)澤細(xì)致?!凹?xì)膩”一詞中的“膩”應(yīng)選第______種解釋(填序號(hào))。
2.查字典填空。
“遷”字按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母( ),再查音節(jié)( );按部首查字法,應(yīng)先查部首( ),再查( )畫?!斑w”在字典中的解釋有:①遷移;②轉(zhuǎn)變;③調(diào)動(dòng)官職。在“事過(guò)境遷”中,“遷”的解釋應(yīng)為( );在“拆遷”中“遷”的解釋應(yīng)為( );在“左遷”中“遷”的解釋應(yīng)為( )(填序號(hào))。
3.查字典填空。
王小花在課外閱讀中遇到“耽擱”中的“耽”字不認(rèn)識(shí),可以用___查字法,先查___,再查___。如果媽媽直接告訴她這個(gè)字念“dān”,她就可以用___查字法查字典。“耽”在字典中的解釋有:①延誤,遲延;②沉溺,入迷?!暗R”一詞中的“耽”應(yīng)選解釋___(填序號(hào))。
4.查字典填空。
“凄”字按部首查字法,應(yīng)先查部首( ),再查( )畫;按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母( ),再查音節(jié)( )?!捌唷痹谧值渲械慕忉層校篈.寒冷,風(fēng)雨;B.形容冷落蕭條;C.形容悲傷難過(guò)。請(qǐng)給下列句中加點(diǎn)的“凄”字選擇正確的解釋,并填上序號(hào)。
(1)他踏上荒廢多年的老城墻,滿目凄涼。( )
(2)昨日風(fēng)雨凄凄,寒意襲來(lái)。( )
(3)秋風(fēng)蕭瑟,寒蟬凄切,驟雨初歇,不知不覺(jué)已然到深秋了。( )
5.我會(huì)查字典。
“簡(jiǎn)”按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母_____,再查音節(jié)_____“簡(jiǎn)”字在字典中有以下幾種意思:①簡(jiǎn)單(跟“繁”相對(duì));②使簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)化;③古代用來(lái)寫字的竹片或木片;④選擇(人才)。請(qǐng)為下列詞語(yǔ)中的“簡(jiǎn)”字選擇正確釋義,填序號(hào)。
精兵簡(jiǎn)政( ) 簡(jiǎn)選( ) 簡(jiǎn)評(píng)( ) 竹簡(jiǎn)( )
6.按查字典要求填空。
“秉”字按音序查字法應(yīng)查大寫字母( );按部首查字法應(yīng)查( )部,再查( )畫 ;按數(shù)筆畫查字法應(yīng)查( )畫?!氨弊衷谧值淅镉兴姆N解釋:①掌握,主持;②拿著,握著;③古代容量單位;④姓?!氨鼱T夜游”的“秉”應(yīng)取第( )種解釋;“秉公辦事”的“秉”應(yīng)取第( )解釋。
7.填空。
“襲”字用部首查字法,先查________部,再查_______畫,第十畫是________?!耙u”在字典中的解釋有:①趁人不備,突然攻擊;②照樣做,繼承;③撲過(guò)來(lái);④量詞。“寒氣襲人”中的“襲”應(yīng)選第______種解釋,請(qǐng)用另外三個(gè)解釋各組一個(gè)詞:__________、___________、__________。
8.填空。
“鼎”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母_________,再查音節(jié)_________,“鼎”在字典中的解釋有:①古代烹煮用的器物,一般是三足兩耳;②大(疊);③正當(dāng),正在;④鍋(方言)。請(qǐng)為下列詞語(yǔ)中的“鼎”字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
鼎鼎大名( ) 人聲鼎沸( ) 鼎盛時(shí)期( ) 三足鼎立( )
9.我會(huì)查字典。
“絕”用部首查字法應(yīng)先查部_________,再查畫_________。“絕”在字典里的意思主要有:①斷絕;②完全沒(méi)有了,窮盡;③走不通的,沒(méi)有出路的;④氣息中止,死亡;⑤獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人能趕上的;⑥極,最;⑦絕對(duì)。請(qǐng)你為下列詞語(yǔ)選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(1)絕技( ) (2)氣絕( ) (3)絕處逢生( ) (4)絕大多數(shù)( )
10.按照查字典的要求填空。
“欲”用音序查字法,應(yīng)查音序______,再查音節(jié)______;用部首查字法應(yīng)先查______部,再查______畫。“欲”在字典里的解釋有:A.欲望;B.想要,希望;C.需要;D.將要。請(qǐng)為下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的“欲”選擇正確的解釋。
(1)隨心所欲( ) 求知欲( ) 震耳欲聾( )
(2)欲罷不能( )
二、信息匹配
11.選詞填空。
殘暴 粗暴
(1)匪徒?jīng)_著人群( )地喊叫:“不許過(guò)來(lái)!”
(2)( )的敵人用盡酷刑,依然沒(méi)有使李大釗屈服。
保持 維持
(3)舊社會(huì),窮人起早貪黑地干活,可還是( )不了一家人的生活。
(4)老紅軍戰(zhàn)士始終( )著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
12.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
只有……才…… 不僅……還…… 如果……就…… 雖然……但是……
(1)琴琴的媽媽( )會(huì)歌唱,( )會(huì)跳舞。
(2)( )認(rèn)真地學(xué)習(xí),( )能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。
(3)( )太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn),( )我們的生活離不開太陽(yáng)。
(4)( )明天不下雨,我們( )去野營(yíng)。
13.選詞填空。
清爽 涼爽
(1)房間經(jīng)過(guò)一番打掃,( )多了。
(2)( )的海風(fēng)迎面吹來(lái),讓我頓時(shí)清醒了許多。
傾吐 傾訴
(3)他把這種苦痛深深地埋在心里,從不向任何人( )。
(4)這對(duì)老朋友激動(dòng)地?fù)肀г谝黄?,互? )內(nèi)心的思念之情。
14.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
不是……而是…… 只有……才…… 不管……都……
(1)我當(dāng)時(shí)( )它們有用無(wú)用,( )把它們收拾在一起。
(2)( )人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界( )會(huì)變得更加美好。
(3)我記下我經(jīng)歷的事情,并( )想把自身的遭遇傳給后人看,( )要把一直縈繞在我心頭的想法吐露出來(lái)。
15.選合適的詞語(yǔ)填空。
翅膀 源泉 方向盤 海洋
(1)書是知識(shí)的( ),力量的( ),智慧的( ) ,生活的( )
沉默 沉重 沉著 沉痛
(2)李大釗同志不幸被捕,全家人心情十分( )。李大釗同志在敵人的面前( )鎮(zhèn)定,有時(shí)據(jù)理力爭(zhēng),有時(shí)用( )進(jìn)行無(wú)聲地反抗。1927年4月28日,李大釗同志被害,人們的心情萬(wàn)分( )。
16.讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
A.嚴(yán)峻 B.嚴(yán)厲 C.嚴(yán)格 D.嚴(yán)肅
(1)張老師對(duì)待教學(xué)工作一向( )認(rèn)真,一絲不茍。
(2)在( )的形勢(shì)面前,他們的幫助也只是杯水車薪。
(3)她受到了老師( )的批評(píng),臉漲得通紅,低著頭回到了座位上。
(4)同學(xué)們都應(yīng)( )要求自己,努力養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
17.請(qǐng)將下列詞語(yǔ)填入括號(hào)中。
凝視 凝聚 凝神 凝望
(1)我就要( )他們……
(2)我( )著遠(yuǎn)赴的燈塔,不禁思緒萬(wàn)千。
(3)站在白云山腳下,( )抬望,但見(jiàn)峰巒起伏,重疊環(huán)繞,山路蜿蜒深邃。
(4)每個(gè)學(xué)生的成績(jī)都( )著吳老師的心血。
18.辨一辨,選詞填空。
(1)妄想 猜想 想象 幻想
①我喜歡天文,經(jīng)常( )自己成了月球上的公民。
②看到他高興的樣子,我( )他一定是比賽獲獎(jiǎng)了。
③看著眼前的大樹,我( )喜鵲在樹上筑巢的景象。
④在學(xué)習(xí)上不肯下功夫,卻想取得好成績(jī),真是( )。
(2)事事如意 連年有余 十全十美
①年畫上一條鯉魚緊挨著盛開的蓮花,寓意著( )。
②我們不可能每一天都( ),也不可能要求每一個(gè)人都( )。
19.選詞填空。
熱烈 劇烈 猛烈 激烈 強(qiáng)烈
1.你的傷勢(shì)剛剛?cè)?,不宜? )的運(yùn)動(dòng)。
2.近期,人們( )地反對(duì)日本向海洋里排放核污水。
3.在八路軍的( )攻擊下,敵人被打得落花流水。
4.每個(gè)周末,黔龍學(xué)校的老師都會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)( )的籃球比賽。
20.選詞填空。
猛烈 強(qiáng)烈 熱烈
1.海風(fēng)( )地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。
2.沉重的鐵鐐,撞擊得叮當(dāng)作響,成了節(jié)奏( )的伴奏。
3.當(dāng)老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室時(shí),全班同學(xué)( )鼓掌歡迎。
只要……就…… 不但……還…… 雖然……但是……
4.( )你認(rèn)為自己的看法正確,( )應(yīng)該堅(jiān)持到底。
5.北京( )是城市,( )它也跟著農(nóng)村一齊過(guò)年,而且過(guò)得分外熱鬧。
參考答案:
1. 部首 月 九 音序 ③
【詳解】考查查字典。
“膩”,nì。在不知道漢字的讀音時(shí),可以使用部首查字法,應(yīng)先查月字旁,再查除去部首剩余的筆畫數(shù)九畫。
在知道漢字讀音時(shí),使用音序查字法,應(yīng)先查首字母大寫N,再查音節(jié)nì。
細(xì)膩:①精細(xì)光滑;②指文藝作品的描寫或表演細(xì)致入微?!澳仭弊值囊馑际菨?rùn)澤細(xì)致。
2. Q qiān 辶 三 ② ① ③
【詳解】考查查字典。
“遷”,qiān。使用音序查字法應(yīng)先查首字母大寫Q,再查音節(jié)qiān。
使用部首查字法,應(yīng)先查走之旁,再查除去部首剩余的筆畫數(shù)三畫。
“事過(guò)境遷”,事情已經(jīng)過(guò)去,事情發(fā)生的環(huán)境也改變了?!斑w”的意思是轉(zhuǎn)變。
“拆遷”,因建筑需要,拆除單位或居民房屋,使遷往別處,或暫遷別處等新屋建成后回遷。“遷”的意思是遷移。
“左遷”,降低官職,即“降官”?!斑w”的意思是調(diào)動(dòng)管制。
3. 部首 耳 4##四
音序 ①
【詳解】本題考查了查字典。
常用的三種方法是:部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首,但不確定讀音就可以用部首查字法;如果知道讀音,但不會(huì)寫這個(gè)字,就用音序查字法;如果是獨(dú)體字就用數(shù)筆畫查字法。
遇到“耽擱”中的“耽”字不認(rèn)識(shí),可以用部首查字法,“耽”字部首“耳”,共10畫,除去部首還有4畫。
如果知道讀音,但不會(huì)寫這個(gè)字,就用音序查字法。
耽擱:遲延,停止沒(méi)進(jìn)行?!暗ⅰ币馑际牵貉诱`,遲延。
4. 冫 八 Q qī B A C
【詳解】本題考查了字的筆畫和查字典。
用音序查字法應(yīng)先查這個(gè)字的音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫,再查音節(jié),音節(jié)必須帶有聲調(diào),用部首查字法要先知道這個(gè)字的部首,然后知道除部首外還有多少畫,選擇字義,要結(jié)合詞語(yǔ)的意思來(lái)思考。
“凄”字部首是“冫”,共10畫,除去部首還有8畫。讀音為“qī”,音序是Q。
(1)凄涼:寂寞冷落;悲涼。凄:形容冷落蕭條。
(2)凄凄:形容寒涼。凄:寒冷,風(fēng)雨。
(3)凄切:意思是形容非常凄慘哀傷。凄:形容悲傷難過(guò)。
5. J jiǎn

④ ① ③
【詳解】本題考查查字典。
簡(jiǎn),拼音:jiǎn,音序:J,音節(jié):jiǎn。
精兵簡(jiǎn)政,意思是精減人員,縮減機(jī)構(gòu)。簡(jiǎn),使簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)化。故選②。
簡(jiǎn)選,意思是選擇、選用。簡(jiǎn),選擇(人才)。故選④。
簡(jiǎn)評(píng),簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)、評(píng)論。簡(jiǎn),簡(jiǎn)單(跟“繁”相對(duì));故選①。
竹簡(jiǎn),指古代用來(lái)寫字的竹片,也指寫了字的竹片。先秦至魏晉時(shí)代的書寫材料。是削制成的狹長(zhǎng)竹片(也有木片,稱木簡(jiǎn))。牘比簡(jiǎn)寬厚,竹制稱竹牘,木制稱木牘。均用毛筆墨書。簡(jiǎn),古代用來(lái)寫字的竹片或木片。故選③。
6. B 丿 7##七 8##八 ② ①
【詳解】考查查字典。
“秉”,讀bǐng,首字母大寫為B,部首是丿,筆順為撇, 橫, 橫折, 橫, 橫, 豎, 撇, 捺,去掉部首還有7畫,共8畫。
秉燭夜游:舉著燭光在夜間行游。秉:拿著,握著。
秉公辦事:秉持公正之心做事,公事公辦。秉:掌握,主持。
7. 衣 5##五
撇 ③ ①:偷襲 ②:抄襲 ④:一襲白衣
【詳解】本題考查查字典、書寫筆畫、多義字和組詞。
對(duì)不認(rèn)識(shí)的字用部首查字法,對(duì)不會(huì)寫的字用音序查字法,一字多義要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)理解。
“襲”的部首是“衣”?!耙u” 字共有 11 畫,筆畫順序?yàn)椋?橫、撇、豎彎鉤、撇、點(diǎn)、點(diǎn)、橫、撇、豎提、撇、捺。
寒氣襲人:冰涼的空氣直襲全身,有種突然寒冷的意思。襲:過(guò)來(lái)。
趁人不備,突然攻擊:侵襲,空襲。
照樣做,繼承:世襲、抄襲。
量詞:棉衣一襲。
8. D dǐng ② ① ③ ①
【詳解】本題考查學(xué)生查字典的能力。
查字典法分為部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。
部首查字法的一般步驟為:①確定要查的字的部首,并數(shù)出部首是幾畫,除去部首還有幾畫。②在“部首目錄”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查字的部首,再到“檢字表”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查的字以及它在字典正文中的頁(yè)碼。
音序查字法的步驟為:①確定所查字讀音的第一個(gè)字母,即音序,并在字典或詞典《漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引》中找到這個(gè)字母。②在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié),看清這個(gè)音節(jié)旁標(biāo)明的頁(yè)碼。
對(duì)不認(rèn)識(shí)的字用部首查字法,對(duì)不會(huì)寫的字用音序查字法,一字多義要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)理解。
鼎:[ dǐng ],①古代烹煮用的器物,一般是三足兩耳;②大(疊);③正當(dāng),正在;④鍋(方言)。
鼎鼎大名:鼎鼎:盛大,顯赫。形容名聲極大。鼎:古代烹煮用的器物,一般是三足兩耳。
人聲鼎沸:比喻人聲嘈雜,就像鼎中的水沸騰了一樣。
鼎盛時(shí)期:指在某一時(shí)期的國(guó)家,無(wú)論經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、藝術(shù)等等都非常的繁榮昌盛,就叫做鼎盛時(shí)期,表達(dá)一種極致的盛世之況。鼎:正當(dāng)。
三足鼎立:鼎:古代煮東西用的器具,圓形,三足兩耳。像鼎那樣三足并立。比喻三方分立的局面。也作“三分鼎足”。
9. 纟 六##6 ⑤ ④ ③ ⑥
【詳解】本題考查的是按要求查字典。
部首查字法:按部首查字法先查部首再查字。首先找出所查字的偏旁部首,數(shù)清部首筆畫,在“部首檢字表”的“部首目錄”中找到這個(gè)部首,看清部首旁邊標(biāo)明的頁(yè)碼。
“絕”用部首查字法應(yīng)先查部首“纟”,再查6畫。
(1)絕技:獨(dú)一無(wú)二的技藝。絕:獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人能趕上的。
(2)氣絕:死亡。絕:氣息中止,死亡。
(3)絕處逢生:形容在走投無(wú)路時(shí)又有了新的生路。絕處:死路。絕:走不通的,沒(méi)有出路的。
(4)絕大多數(shù):極大多數(shù),遠(yuǎn)超過(guò)半數(shù)、將近全部的數(shù)量。絕:極,最。
10. Y yù 欠 7 B A D B
【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)查字典的方法的掌握,以及多義字在不同詞語(yǔ)中不同字義的辨析。
“欲”的拼音是“yù”,音序是“Y”,音節(jié)是“yu”,左右結(jié)構(gòu),部首是“欠”,除掉部首外還剩7畫。
隨心所欲:憑著自己的意愿,想干什么就干什么。欲:想要,希望。
求知欲:強(qiáng)烈要求得到滿足的欲望。欲:欲望。
震耳欲聾:耳朵都快震聾了,形容聲音很大。欲:將要。
欲罷不能:正在做某事,想要停止卻不能停止下來(lái)。欲:想要,希望。
11. 粗暴 殘暴 維持 保持
【詳解】本題考查選詞填空。
殘暴:(形)殘忍兇惡。
粗暴:(形)魯莽;暴躁。
(1)結(jié)合詞義,可知,此處形容匪徒的行為,應(yīng)選:粗暴。
(2)結(jié)合詞義,可知,此處形容敵人的行為,應(yīng)選:殘暴。
保持:(動(dòng))維持下去,使不減弱或消失。
維持:(動(dòng))保持;使繼續(xù)存在。
(3)結(jié)合詞義,可知,此處形容窮人對(duì)一家人的生活,應(yīng)選:維持。
(4)結(jié)合詞義,可知,此處形容老紅軍一直都有艱苦樸素的作風(fēng),應(yīng)選:保持。
12. 不僅 還 只有 才 雖然 但是 如果 就
【詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞。
(1)“會(huì)歌唱”和“會(huì)跳舞”之間是遞進(jìn)關(guān)系,故選:不僅……還……。
(2)“認(rèn)真地學(xué)習(xí)”和“能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人”是條件關(guān)系,故選:只有……才……。
(3)“太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)”和“我們的生活離不開太陽(yáng)”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選:雖然……但是……。
(4)“明天不下雨”和“去野營(yíng)”之間是假設(shè)關(guān)系。故選:如果……就……。
13. 清爽 涼爽 傾吐 傾訴
【詳解】本題考查選詞填空。
清爽:指清新涼爽;清楚;清晰。
涼爽:清涼爽快。
(1)形容打掃后的房間,故選:清爽。
(2)形容海風(fēng),故選:涼爽。
傾吐:本義是指全部嘔吐出來(lái),意指暢所欲言。
傾訴:把心里的話完全訴說(shuō)出來(lái):~衷情。
(3)句中形容不向別人說(shuō)出苦痛,故選:傾吐。
(4)結(jié)合句意,從“思念之情”可知是:傾訴。
14. 不管 都 只有 才 不是 而是
【詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用能力。
“關(guān)聯(lián)詞填空”學(xué)習(xí)方法:第一步:熟記8種類型的名稱、前半句與后半句的關(guān)系以及這個(gè)名稱相對(duì)應(yīng)的8種關(guān)聯(lián)詞。(至少背一個(gè)例句,例句背得越多越好。)
第二步:能夠準(zhǔn)確地辨別出一個(gè)句子的前半句話與后半句話的關(guān)系。依據(jù)背的關(guān)聯(lián)詞,選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(1)“它們有用無(wú)用”和“把它們收拾在一起”是條件關(guān)系,用表示條件復(fù)句中的無(wú)條件復(fù)句不管……都……相連;
(2)“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”和“世界會(huì)變得更加美好”是條件關(guān)系,用表示必備條件(在形式邏輯中稱必要條件),即缺少了這個(gè)條件就不能產(chǎn)生后面分句指出的結(jié)果不管……都……相連;
(3)“想把自身的遭遇傳給后人看”和“要把一直縈繞在我心頭的想法吐露出來(lái)”之間表示并列關(guān)系,故用表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞不是……而是……。
15. 海洋 源泉 翅膀 方向盤 沉重 沉著 沉默 沉痛
【詳解】本題考查選詞填空。
(1)這句話是高爾基說(shuō)的,書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。
(2)沉重:(心情)憂郁,不愉快。
沉著:形容人從容鎮(zhèn)定,不慌不忙。
沉默:一言不發(fā),沉寂的,不再說(shuō)話的。
沉痛:深深的悲痛。
李大釗同志不幸被捕,全家人的心情憂郁,應(yīng)選擇沉重。
在敵人面前是從容鎮(zhèn)定,不慌不忙,選擇沉著。
一言不發(fā)進(jìn)行無(wú)聲的反抗,選擇沉默。
李大釗同志被害,人們感到悲痛,所以選擇沉痛。
16. D A B C
【詳解】本題考查的是選詞填空。
選詞填空中的備選詞語(yǔ)大多數(shù)都是同義詞或近義詞,通過(guò)分析、比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此,選擇時(shí)我們必須結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境,體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別,認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(1)嚴(yán)肅:(形)鄭重;認(rèn)真。符合第一句的語(yǔ)境,老師的教學(xué)是嚴(yán)肅認(rèn)真。
(2)嚴(yán)峻:(形)嚴(yán)厲;不寬松。符合第二句的語(yǔ)境,形式的嚴(yán)峻。
(3)嚴(yán)厲:意思是嚴(yán)肅而厲害,一般指做錯(cuò)事情后給予的厲害的、高層度的懲罰,不姑息。符合第三句的語(yǔ)境,嚴(yán)厲的批評(píng)。
(4)嚴(yán)格:(形)對(duì)遵守制度或掌握標(biāo)準(zhǔn)等認(rèn)真、毫不放松。符合第四句的語(yǔ)境,要嚴(yán)格要求自己。
17. 凝視 凝望 凝神 凝聚
【詳解】考查近義詞辨析。
凝視:指聚精會(huì)神地觀看,不眨眼睛,神情專注。
凝聚:聚集;積聚。
凝神:指精神集中。
凝望:指目光凝聚在某個(gè)物體上。
(1)形容不眨眼睛地看他們,用“凝視”。
(2)形容將注意力集中在燈塔,用“凝望”。
(3)形容精神集中地看用“凝神”。
(4)形容聚集吳老師的心血,用“凝聚”。
18. 幻想 猜想 想象 妄想 連年有余 事事如意 十全十美
【詳解】本題考查選詞填空。
幻想:虛而不實(shí)的思想;沒(méi)有道理的想象。和句子中“自己成了月球上的公民”搭配。
猜想:估計(jì)想像。和句子中“看到他高興的樣子我猜他一定是比賽獲獎(jiǎng)了”搭配。
想象:意思是人在頭腦里對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工改選形成新形象的心理過(guò)程。和句子中“喜鵲在樹上筑巢的景象”搭配。
妄想:意思是一種不理性、與現(xiàn)實(shí)不符且不可能實(shí)現(xiàn)但堅(jiān)信的錯(cuò)誤信念。和句子中“在學(xué)習(xí)上不肯下功夫,卻想取得好成績(jī)”搭配。
連年有余:是由蓮花和鯉魚組成的中國(guó)傳統(tǒng)的吉祥圖案,用以稱頌富裕祝賀之意。蓮是連的諧音,年是鯰的諧音,魚是余的諧音,也稱年年有魚。和句子中“年畫上一條鯉魚緊挨著盛開的蓮花”搭配。
事事如意:做什么事都順心。和句子中“我們不可能每一天都”搭配。
十全十美:形容十分完美,沒(méi)有缺陷。和句子中“也不可能要求每一個(gè)人都”搭配。
19. 劇烈 強(qiáng)烈 猛烈 激烈
【詳解】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力,選詞填空是語(yǔ)文中一個(gè)常見(jiàn)題型,考查了對(duì)詞語(yǔ)的辨析與應(yīng)用能力,所給詞語(yǔ)大多是近義詞,這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語(yǔ)的意義,結(jié)合所給句子的語(yǔ)境去完成。
熱烈:一般形容場(chǎng)面。
劇烈:一般有來(lái)形容疼痛、動(dòng)作等。
猛烈:強(qiáng)烈;激烈。
激烈:聲音高亢激昂;激越。
強(qiáng)烈:力量很大的;強(qiáng)度很高的;鮮明的。
20. 猛烈 強(qiáng)烈 熱烈 只要 就 雖然 但是
【詳解】本題考查詞義辨析和詞語(yǔ)搭配。
選擇合適的詞語(yǔ)填入句子中,首先得理解詞語(yǔ)和句子的意思,確認(rèn)詞語(yǔ)匹配的雙方,結(jié)合具體的語(yǔ)境,通過(guò)代入句子、對(duì)比、排除的方法,選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),最后檢查一遍確認(rèn)答案。
猛烈:意思是氣勢(shì)大,力量大;急劇。
強(qiáng)烈:極強(qiáng)的;力量很大的;鮮明的;強(qiáng)硬激烈。
熱烈:情緒高昂,興奮激動(dòng)。
1.修飾海風(fēng)吹這個(gè)動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)風(fēng)的力量大,席卷而來(lái)氣勢(shì)洶洶,適合用“猛烈”。
2.“叮當(dāng)作響”是鐵鐐的碰撞聲,修飾節(jié)奏、伴奏,強(qiáng)調(diào)鮮明、激烈的,用“強(qiáng)烈”更合適。
3.表達(dá)“鼓掌歡迎”這種情緒高昂的,適合用“熱烈”。
提供的三個(gè)關(guān)聯(lián)詞分別是條件關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系。
4.“認(rèn)為自己的看法正確”是條件,當(dāng)這個(gè)條件成立,那么應(yīng)該采取的下一步是“堅(jiān)持到底”,前后兩句屬于條件關(guān)系,用“只要……就……”連接。
5.“北京是城市”按照這個(gè)邏輯,應(yīng)該有城市過(guò)節(jié)的方式,可是下半句的意思出現(xiàn)轉(zhuǎn)折“它也跟著農(nóng)村一齊過(guò)年”,前后句子屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系,用“雖然……但是……”連接。

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