物 理
(考試時間:75分鐘 試卷滿分:90分)
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷(選擇題)
一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,第1~7題只有一項符合題目要求,第8~10題有多項符合題目要求。全部選對的得3分,選對但不全的得1分,有選錯或不答的得0分。
1.如圖是羽毛球比賽時的情景,下列說法中正確的是( )
A.用球拍將羽毛球拍出,在球飛行過程中,球拍對球做了功
B.羽毛球在空中之所以能繼續(xù)運動,是因為羽毛球受到慣性
C.羽毛球在空中運動時,只受重力和空氣阻力
D.球拍的把手上纏有手膠,是為了減小手與球拍間的摩擦力
【答案】C
【詳解】A.羽毛球在飛行過程中,雖然通過了距離,但沒有再受到球拍的力的作用,所以對球沒有做功,故A錯誤。
B.羽毛球在空中之所以能繼續(xù)運動,是因為羽毛球具有慣性,慣性是一種性質,不能說受到慣性,故B錯誤;
C.羽毛球在空中運動時受重力和阻力的作用,不再受到推力作用,故C正確;
D.球拍的把手上纏有手膠,主要是通過增大接觸面的粗糙程度來增大手和球拍間的摩擦,故D錯誤。
故選C。
2.下列關于靜電現(xiàn)象,說法正確的是( )
A.摩擦后的氣球能夠吸引細水流,是因為帶電體具有吸引輕小物體的性質
B.細繩懸掛的輕質泡沫塑料小球相互吸引,則兩小球一定帶有異種電荷
C.絲綢摩擦過的玻璃棒會帶上正電荷,在這個過程中絲綢會失去電子
D.驗電器是利用了異種電荷相互吸引的原理制成的
【答案】A
【詳解】A.帶電體能吸引輕小物體,摩擦后的氣球帶電,故能夠吸引輕小的細水流,故A正確;
B.細繩懸掛的輕質泡沫塑料小球相互吸引,可能是帶異種電荷,也可能一個帶電,一個不帶電,故B錯誤;
C.絲綢摩擦過的玻璃棒會帶上正電荷,是因為玻璃棒失去了電子,絲綢得到電子,導致玻璃棒中正電荷比負電荷多,所以玻璃棒帶正電,故C錯誤;
D.驗電器是利用了同種電荷相互排斥的原理制成的,故D錯誤。
故選A。
3.如圖所示是甲、乙兩個物體的速度與時間的關系圖像,下列分析正確的是( )
A.甲是靜止的
B.乙做勻速直線運動
C.第20s,甲、乙兩物體的速度相同
D.0~20s,甲、乙兩物體通過的路程相同
【答案】C
【詳解】A.由圖可知,甲的速度不隨時間變化,且速度不為零,則甲不是處于靜止狀態(tài),故A錯誤;
B.由圖可知,乙的速度隨時間不斷增大,即乙做加速運動,故B錯誤;
C.由圖可知,第20s,甲、乙的圖線相交,表示甲、乙兩物體的速度相同,故C正確;
D.在0~20s內,甲的速度不變,乙的速度逐漸增大,且20s末時甲、乙速度相同,所以乙的平均速度小于甲的速度,則乙通過的路程小于甲通過的路程,故D錯誤。
故選C。
4.如圖所示,這些實驗的原理應用于我們日常生活的方方面面,下列分析中不正確的是( )
A.由①的實驗原理,我們制成了發(fā)電機
B.由②的實驗原理,我們制成了電動機
C.由③的實驗原理,我們制成了電磁起重機
D.由④的實驗原理,我們制成了通電螺線管
【答案】D
【詳解】A.由①電磁感應的實驗原理,我們制成了發(fā)電機,故A正確,不符合題意;
B.由②通電導體在磁場中會受到力的作用的實驗原理,我們制成了電動機,故B正確,不符合題意;
C.由③電流的磁效應的實驗原理,我們制成了電磁起重機,故C正確,不符合題意;
D.④說明同名磁極互相排斥、異名磁極相互吸引,通電螺線管是利用電流的磁效應來工作的,故D錯誤,符合題意。
故選D。
5.下列關于實驗的敘述正確的是( )
A.圖甲中,抽出玻璃板后觀察到的現(xiàn)象能說明分子間存在著引力
B.圖乙中,水沸騰后軟木塞被推出,軟木塞的內能轉化為它的機械能
C.圖丙中,將瓶塞彈出時,瓶內氣體內能減少
D.圖丁中,把玻璃板拉出水面時彈簧測力計示數會變大,是大氣壓力的作用
【答案】C
【詳解】A.圖甲中,抽出玻璃板后觀察到的現(xiàn)象能說明分子在不停地運動,不能說明分子間存在著引力,故A錯誤;
B.圖乙中,水沸騰后軟木塞被彈出,水蒸氣的內能轉化為軟木塞的機械能,故B錯誤;
C.圖丙中,將瓶塞跳出時,瓶內氣體內能轉化為活塞的動能,瓶內氣體內能減少,故C正確;
D.圖丁中,把玻璃板拉出水面時示數會變大,是因為玻璃分子和水分子間存在引力,故D錯誤。
故選D。
6.如圖所示,關于家庭電路,下列說法正確的是( )
A.若保險絲熔斷了,一定是家里用電器功率過大
B.插座與燈泡的連接方式是串聯(lián)
C.若導線cd間斷路,插座就不能對外供電了
D.若閉合開關S,燈泡L不發(fā)光,用試電筆檢測e點,氖管發(fā)光,則說明ae間可能出現(xiàn)斷路
【答案】D
【詳解】A.保險絲燒斷,是因為電路電流過大,而產生電流過大的原因有兩個:一是電路發(fā)生了短路,另一個是用電器總功率過大,故A錯誤;
B.家庭電路中的插座與電燈之間互不影響,能獨立工作,是并聯(lián)的,故B錯誤;
C.由圖可知,cd接的是地線,是為了防止用電器外殼帶電時發(fā)生觸電事故,cd斷開時,插座仍能對外供電,故C錯誤;
D.若閉合開關S燈泡L不發(fā)光,電路出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象,用試電筆檢測e點,氖管發(fā)光,說明e點與火線之間是接通的,則說明ae之間可能出現(xiàn)斷路,故D正確。
故選D。
7.滑板A和滑板B(足夠長)疊放在光滑水平地面上,滑塊A和滑板B左側還通過如圖所示的滑輪組用細線連接。用水平向右大小為12N的拉力在4s內,使滑塊A相對于地面向右勻速移動了1.6m,忽略滑輪與繩子間的摩擦,滑輪重力不計?;瑝KA向右勻速運動的過程中( )
A.豎直墻壁受到的拉力為8N
B.滑塊A和滑板B之間的摩擦力大小為4N
C.動滑輪對滑板B的拉力做功6.4J
D.動滑輪對滑板B的拉力的功率為3.2W
【答案】C
【詳解】對滑塊A在水平方向受力分析,受到細線水平向左拉力F和滑塊B對滑塊A的摩擦力f、向右的拉力,根據物體受力平衡可得
F=f+F繩①
滑塊B放在光滑水平地面上,對滑塊B在水平方向受力分析,受到動滑輪對滑板B的水平向左拉力F拉=2F繩和滑塊A對滑塊B向右的摩擦力f,根據物體受力平衡可得
f=2F繩②
由①②可得
A.左側定滑輪受到三段繩子水平向右拉力,則墻壁受到的拉力
F墻=3F繩=3×4N=12N
故A不符合題意;
B.由②可得:滑塊A和滑板B之間的摩擦力
f=2F繩=2×4N=8N
故B不符合題意;
C.動滑輪對滑塊B的拉力
F拉=2F繩=2×4N=8N
滑塊A相對于地面向右勻速移動了l.6m,則滑板B相對于地面向左勻速移動的距離
則動滑輪對滑板B的拉力做功
W=F拉sB=8N×0.8m=6.4J
故C符合題意;
D.則動滑輪對滑板B的拉力做功功率
故D不符合題意。
故選C。
8.2020年6月21日下午,“日環(huán)食”天文景觀現(xiàn)身天字,很多朋友都有拍到日食照片。圖甲是耒陽的朋友拍到的照片,圖乙是株洲的朋友拍下的照片。以下說法正確的是( )

A.日食發(fā)生時地球處于太陽與月球之間
B.日食發(fā)生時月球處于太陽與地球之間
C.我們看到太陽在烏云中穿行是以烏云為參照物
D.株洲的朋友當天始終沒有看到圖甲的景象是因為光的折射造成的
【答案】BC
【詳解】AB.日食發(fā)生時月球處于太陽與地球之間,遮擋了太陽傳到地球的光,故A錯誤、B正確;
C.我們看到太陽在烏云中穿行是以烏云為參照物,太陽與烏云的位置不斷變化,故C正確;
D.株洲的朋友當天始終沒有看到圖甲的景象是因為光的直線傳播造成的,故D錯誤。
故選BC。
9.如圖是撐竿跳高運動員進行撐竿跳高的情景,下列說法正確的是( )
A.是運動員的重力將撐竿壓彎的
B.運動員在上升過程中具有的動能減小
C.運動員在上升過程中具有的重力勢能變大
D.運動員上升過程中,撐竿的彈性勢能減小
【答案】BCD
【詳解】A.撐桿被壓彎是因為受到了運動員的壓力,故A錯誤;
B.在上升過程中,運動員運動的速度減小,動能減小,故B正確;
C.在上升過程中,運動員質量不變,高度增加,重力勢能增加,故C正確;
D.在上升過程中,撐竿的彈性形變變小,其彈性勢能減小,故D正確。
故選BCD。
10.如圖所示,電源電壓不變,R1、R2為定值電阻,R3為滑動變阻器,a、b、c一個為電流表,一個為電壓表,一個為定值電阻。只閉合S1時,兩電表示數均有變化;再將S3閉合,兩電表示數均不為零,下列說法正確的是( )

A.c為電流表
B.只閉合S2,滑片P左移,兩電表的示數均變大
C.只閉合S1,滑片P右移,兩電表的示數變化量的比值不變
D.只閉合S1,S3,a、c互換位置前后,電流表示數之比為1∶1
【答案】CD
【詳解】A.只閉合S1時,a、R1、R3和c串聯(lián),b并聯(lián)在R3和c兩端,電表均有變化,說明a、c均不能為電壓表,所以b為電壓表,再將S3閉合,R3被短路,a、R1、和c串聯(lián),電壓表b并聯(lián)在c兩端,若c為電流表,則a為定值電阻,此時電壓表b的示數為零,與題意不符,故c不能是電流表,c應當為定值電阻,則a為電流表,故A錯誤;
B.只閉合S2,R2、R3和定值電阻c串聯(lián),電流表a測串聯(lián)電路的電流,電壓表b測R3和定值電阻c兩端的電壓之和,滑片P向左移,滑動變阻器接入電路的電阻變小,電路總電阻變小,電路中電流變大,電流表a的示數變大,由U=IR可知,R2兩端的電壓變大,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知,電壓表b的示數變小,故B錯誤;
C.只閉合S1,R2、R1和定值電阻c串聯(lián),電壓表b測R3和定值電阻c兩端的電壓之和,電壓表b示數變化量與電流表a示數變化量的比值的大小為R1的阻值,即不變,故C正確;
D.只閉合S1,S3,a、c互換位置前后,電路中均是R1與c串聯(lián),電路表a測串聯(lián)電路中的電流,所以電流表示數不變,即電流表示數之比為1∶1,故D正確。
故選CD。
第II卷(非選擇題)
二、填空題(共6小題,滿分14分。11-15題,每題2分;16題4分)
11.摩托車行駛時產生的噪聲是由發(fā)動機 產生的,在摩托車的排氣管上安裝消聲器,這種減弱噪聲的方式是 (選填“防止噪聲產生”“阻斷噪聲傳播”或“防止噪聲進入人耳”)。
【答案】 振動 防止噪聲產生
【詳解】[1]聲音是由物體的振動產生的,因此摩托車在行駛過程中發(fā)出的聲音是由于發(fā)動機振動產生的。
[2]防治噪聲污染可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治。在摩托車發(fā)動機的排氣管上安裝消聲器,是防止噪聲產生來減弱噪聲。
12.物理知識是對自然現(xiàn)象的概括和解釋。冬天窗戶玻璃上出現(xiàn)的冰花是室內的水蒸氣發(fā)生的 現(xiàn)象。盛有水的碗,碗底看上去變淺了,這是光的 引起的。
【答案】 凝華 折射
【詳解】[1]冰花是室內溫度較高的水蒸氣遇到溫度很低的玻璃,發(fā)生了凝華現(xiàn)象,從而形成固態(tài)的冰晶,出現(xiàn)在玻璃的內表面。
[2]盛有水的碗看起來碗底變淺了,屬于光的折射現(xiàn)象。當光線從水中進入空氣時,會發(fā)生折射,折射角大于入射角,人眼逆著折射光線的方向看去,會看到碗底經水面折射所成的虛像,且虛像在實際碗底的上方,所以看上去碗底變淺了。
13.一個鋼瓶內裝有密度為6kg/m3的氧氣,某次用去了其質量的三分之二,鋼瓶內氣體的壓強 (選填“增大”、“減小”或“不變”),鋼瓶內剩余的氧氣的密度為 kg/m3。
【答案】 減小 2
【詳解】[1]氣體總是充滿整個容器,所以容器體積不變時,容器內的氣體體積也不變。用掉一些氧氣,會導致鋼瓶內氧氣質量減少,所以鋼瓶內的氣體壓強也會減小。
[2]設鋼瓶內原本的氧氣質量為m,體積為V,由可得,瓶內的氧氣的質量
m=ρV=6kg/m3×V
用去氧氣質量的三分之二后,剩余氧氣的質量
剩余氧氣體積不變,所以剩余氧氣的密度
14.如圖是我國首艘10萬噸級智慧漁業(yè)大型工船“國信1號”。它的排水量為13×105t,滿載時排開海水的體積為 m3;滿載時工船所受的浮力為 N。(海水取1.0×103kg/m3)
【答案】 1.3×106 1.3×1010
【詳解】[1]滿載時排開海水的體積為
[2]滿載時工船所受的浮力為
15.“天宮課堂”已成為中國青少年關注度最高的科普課程,2022年10月12日進行的太空授課中,“太空教師”陳冬與地面課堂師生的實時互動交流是通過 進行傳播的;陳冬將工具T字扳手在空中旋轉后,扳手時而頭朝下,時而頭朝上翻轉不停(如圖),這個現(xiàn)象中“會翻身的扳手” (選填“遵循”或“不遵循”)能量守恒定律。
【答案】 電磁波 遵循
【詳解】[1]電磁波的傳播不需要介質,聲音的傳播需要介質,而太空中沒有空氣,所以“太空教師”與地面課堂師生之間是通過電磁波進行傳播。
[2]所有能量的轉化和轉移過程中,能的總量是不變的,都遵守能量守恒定律,所以“會翻身的扳手”在運動的過程中,遵守能量守恒定律。
16.圖甲是小明設計的一種家用即熱式飲水機,R為電阻箱,RF為置于儲水箱底部的壓力敏感電阻,其阻值隨上方水的壓力的變化而變化。已知U=6V,當電磁鐵線圈中的電流I≤0.02A時,開關K被釋放,指示燈L亮起,表示水量不足;當I>0.02A,K被吸上。電磁鐵線圈電阻不計。

(1)圖乙為RF的阻值與壓力關系的圖像,RF的阻值隨壓力的變化的圖像可能是 (選填“①”或“②”);
(2)若將電阻箱接入電路的阻值調至100Ω,則指示燈L剛亮起時RF的阻值為 Ω;
(3)如圖丙所示,水泵使水箱內的水以v=0.1m/s的恒定速度流過粗細均勻管道,管道的橫截面積S=1cm2;虛線框內是長L=0.1m的加熱區(qū),阻值R=44Ω的電阻絲均勻纏繞在加熱區(qū)的管道上,兩端電壓為220V。設水僅在加熱區(qū)才被加熱,且在通過加熱區(qū)的過程中受熱均勻,電阻絲產生的熱量全部被水吸收。若某次從出水口持續(xù)接熱水3.6L,則消耗的電能為 kW·h;
(4)為提高經過加熱區(qū)后熱水的溫度,請?zhí)岢鲆环N符合實際的解決辦法: 。
【答案】 ① 200 0.11 減小電阻絲阻值或減小水流速度
【詳解】(1)[1]由“當電磁鐵線圈中的電流I≤0.02A時,開關K被釋放,指示燈L亮起,表示水量不足。”知:水箱內水量越少,電路中總電流越小;根據歐姆定律知:電源電壓不變,電路中總電流越小,總電阻越大;即隨著水箱內水量的減少,RF所受水的壓力減小;RF的阻值應隨壓力的減小而增大,故RF的阻值隨壓力的變化的圖像可能是①,故選①。
(2)[2]由圖甲知RF、R串聯(lián),且U=6V、I=0.02A、R=100Ω,根據串聯(lián)電路電壓、電流規(guī)律和歐姆定律得
(3)[3]由題意可知,管道的橫截面積
S=1cm2=1.0×10-4m2
管道中每秒通過水的質量
m0=ρ水V=ρ水SL=1.0×103kg/m3×1.0×10-4m2×0.1m/s×1s=0.01kg
3.6L水的質量為
m=ρ水V=1.0×103kg/m3×3.6×10-3m3=3.6kg
則加熱時間為
根據電熱計算公式知,電阻絲產生的熱量
則消耗的電能
W=Q電=3.96×105J=0.11kW?h
(4)[4]為提高經過加熱區(qū)后熱水的溫度,可以延長加熱時間或提高加熱功率,故可以降低水的流速或減小電阻絲的阻值。
三、作圖題 (共2小題,滿分4分)
17.要使如圖所示的裝置在該位置平衡,請畫出其所受最小動力的示意圖。
【答案】
【詳解】根據杠桿平衡的條件可知,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長。圖中連接杠桿上支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長,如圖所示,連接OA就是最長的動力臂,根據杠桿平衡的條件,要使杠桿平衡動力方向向上,據此可畫出最小的動力,如下圖所示:
18.如圖所示,人眼在水下E點處看到水面上方物體P所成的像在,請在圖上完成光線從P射到E點的光路圖(需畫出法線)。
【答案】
【詳解】根據光的折射規(guī)律可知,人眼在水下E處逆著光的傳播方向看到物體的像會比物體本身偏高一點,所以P′是物體的虛像點,P是物體的發(fā)光點;則連接EP′與界面的交點即為入射點O,過O點垂直于水面作出法線,然后連接PO、OE,則PO為入射光線,OE為折射光線,如圖所示:
四、實驗探究題(共4小題,滿分24分)
19.如圖所示,小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:
(1)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖甲所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的倒立、等大的實像,則凸透鏡的焦距為 cm;
(2)如圖乙所示,此時光屏上出現(xiàn)了蠟燭的清晰的像,那么小明將蠟燭移到15.0cm刻度線處,保持透鏡的位置不變,則應將光屏移至 cm刻度線處,才能再次在光屏上呈現(xiàn)清晰的像;
(3)蠟燭由于燃燒而變短,為了使像成在光屏的中心,應向上移動 (選填“蠟燭”或“凸透鏡”);
(4)如圖丙中左側所示為某同學的頭部照片,透過透鏡能看到照片的像、則透鏡在遠離照片的過程中看到的像的順序是 。
A.②③④① B.③②①④
C.②③①④ D.④①②③
【答案】 15.0 80 蠟燭 B
【詳解】(1)[1]由圖知道,物距
u=40.0cm-10.0cm=30cm
此時在光屏上得到一個清晰的倒立、等大的實像,所以
2f=30.0cm

f=15.0cm
(2)[2]由圖知道,當蠟燭在刻度尺的0cm處,則
u=40cm
u>2f
凸透鏡成倒立縮小的實像
v=65cm-40cm=25cm
根據光在折射時光路的可逆性知道,保持透鏡的位置不變,當u'=25cm時,即光屏移動至刻度線
40cm+40cm=80cm
處,在屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。
(3)[3]蠟燭燃燒變短,根據過凸透鏡光心的光線傳播方向不變可知,像成在了光屏的上方,為了使像仍成在光屏中央,可以將透鏡向下移動或將蠟燭、光屏向上移動。
(4)[4]透鏡在遠離照片的過程中,物距小于一倍焦距,凸透鏡成的虛像是放大的,物體離凸透鏡越近,像越接近物體的大小,也就是成的虛像越小,故先看到③,然后是②,當在一倍焦距遠離凸透鏡的過程中,看到的像逐漸變大,當大于一倍焦距時,成倒立的像,即看到的為①,繼續(xù)遠離大于2倍焦距時,看到的是倒立縮小的實像,即為④,故四個像的順序為③②①④,即B符合題意,ACD不符合題意。
故選B。
20.在如圖所示的裝置中,小車在水平方向上受到兩個力的作用,我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時,小車是否處于靜止來探究二力平衡的條件。

(1)把小車放在 (填“較光滑”或“較粗糙”)的水平桌面上,對得出實驗結論更有利;
(2)向兩吊盤中加砝碼,當兩盤中的質量 (填“相等”或“不相等”)時,小車靜止;
(3)保持兩盤中砝碼質量相等,將小車在桌面上旋轉一個角度松手后,小車會轉動回到原位置,目的是驗證相互平衡的兩個力必須 ;
(4)如果將兩邊吊盤都掛在小車同一邊的同一掛鉤上,可以發(fā)現(xiàn)小車 (填“仍會”或“不會”)靜止;
(5)通過上述過程可知,作用在同一物體上的兩個力,只有當 相等、 相反、且在同一條直線上,這兩個力才彼此平衡;
(6)對比如圖乙所示的實驗裝置,如圖甲所示的實驗裝置可減小 對實驗的影響;對比如圖丙所示的實驗裝置,如圖甲所示的實驗裝置的優(yōu)點是 可以忽略不計。
【答案】 較光滑 相等 在同一直線上 不會 大小 方向 摩擦力 卡片重力
【詳解】(1)[1]把小車放在較光滑的水平桌面上,小車受到的摩擦力越小,摩擦力對實驗的影響越小,對得出實驗結論更有利。
(2)[2]向兩吊盤中加砝碼,當兩盤中的質量相等時,小車在水平方向受到的拉力大小相等,小車靜止。
(3)[3]保持兩盤中砝碼質量相等,將小車在桌面上旋轉一個角度松手后,小車受到的兩個拉力不在同一直線上,小車不會靜止,會轉動,目的是驗證相互平衡的兩個力必須在同一直線上。
(4)[4]如果將兩邊吊盤都掛在小車同一邊的同一掛鉤上,小車在水平面上只在一個方向上受到拉力作用,可以發(fā)現(xiàn)小車不會靜止。
(5)[5][6]過上述實驗可知:作用在同一物體上的兩個力,只有當大小相等、方向相反、且在同一條直線上這兩個力才彼此平衡。
(6)[7]乙圖為滑動摩擦。甲圖中繩子與滑輪間的摩擦較小,卡片與桌面間沒有摩擦力,所以圖甲的裝置是為了減小摩擦力對實驗的影響。
[8]對比如圖丙所示的實驗裝置,如圖甲所示的實驗裝置的優(yōu)點是由于卡片的重力遠小于鉤碼的重力,可以忽略不計,從而減小重力對該實驗的影響。
21.如圖所示,在“測量小燈泡電功率”的實驗中,瘋狂物理第三小組選用了一個額定電壓2.5V的小燈泡。
(1)為保護電路,在連接電路時,滑動變阻器的滑片應位于最 端(選填“左”或“右”);
(2)閉合開關,小靈發(fā)現(xiàn)電流表無示數,電壓表示數為電源電壓,則故障原因可能是 ;
A.小燈泡斷路 B.滑動變阻器斷路 C.小燈泡短路 D.電流表短路
(3)通過調節(jié)滑動變阻器滑片,測出多組數據,并作出如圖乙所示I-U圖像,可以決以下問題:
①小燈泡的額定功率為 W,正常發(fā)光的電阻為 Ω;
③當電流表和電壓表示數越大時,小燈泡的亮度 (選填“越暗”、“越亮”或“不變”);
③當小燈泡兩端電壓為2V時,燈絲的電阻可能為 。
A.12Ω B.10Ω C.9Ω D.7.5Ω
(4)同組的小珊同學又設計了如圖丙所示的電路,只用電壓表就可以測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率P額。已知電路中使用的滑動變阻器R最大阻值為15Ω,電源電壓恒定。其測量過程如下:
①閉合開關S1、S2,斷開S3,將滑動變阻器的滑片移到右端,電壓表示數為4.5V;
②閉合開關S1、S3,斷開S2,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數為 V,這時小燈泡正常發(fā)光;
③閉合開關S1、S2,斷開S3,保持②步驟中滑動變阻器滑片的位置不變,此時電壓表示數為3V;
④小燈泡的額定功率P額= W。
【答案】 右 A 0.625 10 越亮 C 2 0.5
【詳解】(1)[1]為保護電路,在連接電路時,滑動變阻器的滑片應位于阻值最大處,即最右端。
(2)[2]閉合開關,小靈發(fā)現(xiàn)電流表無示數,說明發(fā)生斷路,電壓表示數為電源電壓,說明電壓表兩端與電源相通,則可能是小燈泡斷路。故A符合題意,BCD不符合題意。
故選A。
(3)①[3][4]如圖乙所示,當燈泡的電壓為額定電壓2.5V時,電流為0.25A,則根據,小燈泡的額定功率為
正常發(fā)光的電阻為
②[5]當電流表和電壓表示數越大時,根據,小燈泡的實際功率越大,燈泡越亮。
③[6]如圖乙所示,當燈泡的電壓為1.5V時,電流為0.2A,此時小燈泡的電阻為
燈泡的電阻隨溫度的升高而變大,所以當小燈泡兩端電壓為2V時,燈絲的電阻應大于,但小于。故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
(4)①閉合開關S1、S2,斷開S3,將滑動變阻器的滑片移到右端,電壓表示數為4.5V,此時電壓表測電源電壓,即電源電壓為4.5V;
②[7]閉合開關S1、S3,斷開S2,此時燈泡和變阻器串聯(lián),變阻器左半部分電阻絲連入電路,電壓表測變阻器電壓,所以當移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數為2V時,這時小燈泡電壓為2.5V,正常發(fā)光;
③閉合開關S1、S2,斷開S3,保持②步驟中滑動變阻器滑片的位置不變,此時電壓表示數為3V,此時電路中只有變阻器的最大阻值連入,電壓表測變阻器左半部分電阻絲分得的電壓。根據串聯(lián)分壓原理,可知變阻器左半部分電阻絲阻值為
④[8]則在②中,小燈泡的額定電流為
所以根據,小燈泡的額定功率為
22.小孫同學在做觀察水沸騰的實驗時,用酒精燈給燒杯中的水不斷加熱,開始時發(fā)現(xiàn)溫度計的示數不斷升高,于是他得出結論:水吸收熱量溫度一定升高。請僅利用上述器材,設計一個實驗證明他的觀點是錯誤的,要求寫出實驗操作、實驗現(xiàn)象、實驗結論。
實驗操作: ;
實驗現(xiàn)象: ;
實驗結論: 。
【答案】 用酒精燈給水加熱至沸騰 溫度示數保持不變 水吸收熱量,溫度不一定升高
【詳解】[1][2]要證明水吸收熱量溫度一定升高是錯誤的,需要用酒精燈給杯中的水加熱至沸騰,然后觀察此時溫度的示數,其現(xiàn)象是,溫度示數不再升高。雖然水還在吸熱,但溫度卻保持不變。
[3]由以上現(xiàn)象可知:水吸收熱量時,溫度不一定升高。
五、綜合題(共2小題,滿分18分,每題9分)
23.圖甲所示是動滑輪拉著實心長方體A沿豎直方向始終以的速度勻速下降的情景。如圖乙所示是實心長方體A下降到水底之前彈簧測力計的拉力F隨時間t變化的圖像,動滑輪的質量為1kg,不計繩重和機械之間的摩擦,動滑輪始終在空中,不考慮水面高度的變化,求:
(1)動滑輪重;
(2)實心長方體A的高;
(3)當實心長方體A下降到水底(水底視為水平面),卸掉繩子后,它對水底的壓強。
【答案】(1)10N;(2)1m;(3)2500Pa
【詳解】解:(1)動滑輪的重力
(2)由圖乙可知,實心長方體A從下底面接觸水面到剛好浸沒所用的時間
根據可得實心長方體A的高度
(3)由圖乙可知,前10s測力計的拉力不變,為30N,由圖甲知動滑輪有兩段繩子承擔物重,即n=2,由
得物體的重力為
在,此時長方體在空氣中的拉力減小,是實心長方體A從與水面接觸到完全浸沒,由圖可知,當實心長方體A完全浸入水中時,拉力,由力的平衡條件可得此時拉力
所以實心長方體A受到的浮力
由得實心長方體A的體積
則實心長方體A的底面積
當實心長方體A下降到水平的水底,卸下繩子后,對A受力分析,實心長方體A受到重力、浮力、水底的支持力的作用,則水底的支持力
根據力的作用是相互的可知,實心長方體A對水底的壓力
則實心長方體A對水底的壓強為
答:(1)動滑輪重力為10N;
(2)實心長方體A的高為1m;
(3)當實心長方體A下降到水底(水底視為水平面),卸掉繩子后,它對水底的壓強2500Pa。
24.近期流行性感冒高發(fā),容易傳染,為了實現(xiàn)零接觸測溫,瘋狂物理小組為醫(yī)務室設計了一個測溫報警裝置,其內部簡化電路圖如圖甲所示。若門外來人,用手按壓測溫區(qū)域,力感電路中壓敏電阻R壓阻值隨壓力的變大而變小,當定值電阻R1兩端電壓表示數U≥1V時,觸發(fā)熱感電路開關S2閉合;若熱感電路電流I≥0.2A,則會觸發(fā)報警器發(fā)出警報,醫(yī)務室的醫(yī)生即可通過報警提示決定是否將該同學帶入隔離室檢查,調節(jié)滑動變阻器R2的阻值可設置報警臨界溫度。已知電源電壓均為9V,電壓表量程0-3V,電流表量程0-0.6A,R1=5Ω,R2的規(guī)格是“100Ω,1A”,熱敏電阻R熱隨溫度的變化圖像如圖乙所示。求
(1)當電壓表的示數為2V時,力感電路中的電流;
(2)若設置的臨界溫度為36.5℃,求此時滑動變阻器接入電路的阻值;
(3)若移動滑片完成某次設置后,報警器發(fā)出警報時,R1的最小功率和R2的功率之比為1∶2,求此次設置的報警臨界溫度。
【答案】(1)0.4A;(2)5Ω;(3)37.5℃
【詳解】解:(1)由圖可知,電壓表測定值電阻R1兩端電壓,當電壓表的示數為2V時,力感電路中的電流
(2)若設置的臨界溫度為36.5℃,由表可知,壓敏電阻的阻值為40Ω,設置的臨界溫度為36.5℃,此時電路中的總電阻為
此時滑動變阻器接入電路的阻值
(3)由可知,當電阻一定時,電壓越大電功率越大,因為定值電阻R1兩端電壓表示數U≥1V,所以當定值電阻R1兩端電壓為1V時,電功率最小為
因為R1的最小功率和R2的功率之比為1∶2,所以R2的功率為
此時電路中的總電阻為
此時熱敏電阻的阻值為
由表可知,此時的溫度為37.5℃。
答:(1)力感電路中的電流0.4A;
(2)滑動變阻器接入電路的阻值5Ω;
(3)此時的溫度為37.5℃。

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