物 理
（考試時間：75分鐘 試卷滿分：90分）
注意事項：
1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷（選擇題）
一、選擇題：本題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，第8~10題有多項符合題目要求。全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有選錯或不答的得0分。
1．如圖是羽毛球比賽時的情景，下列說法中正確的是（ ）
A．用球拍將羽毛球拍出，在球飛行過程中，球拍對球做了功
B．羽毛球在空中之所以能繼續(xù)運動，是因為羽毛球受到慣性
C．羽毛球在空中運動時，只受重力和空氣阻力
D．球拍的把手上纏有手膠，是為了減小手與球拍間的摩擦力
2．下列關于靜電現(xiàn)象，說法正確的是（ ）
A．摩擦后的氣球能夠吸引細水流，是因為帶電體具有吸引輕小物體的性質
B．細繩懸掛的輕質泡沫塑料小球相互吸引，則兩小球一定帶有異種電荷
C．絲綢摩擦過的玻璃棒會帶上正電荷，在這個過程中絲綢會失去電子
D．驗電器是利用了異種電荷相互吸引的原理制成的
3．如圖所示是甲、乙兩個物體的速度與時間的關系圖像，下列分析正確的是（ ）
A．甲是靜止的
B．乙做勻速直線運動
C．第20s，甲、乙兩物體的速度相同
D．0~20s，甲、乙兩物體通過的路程相同
4．如圖所示，這些實驗的原理應用于我們日常生活的方方面面，下列分析中不正確的是（ ）
A．由①的實驗原理，我們制成了發(fā)電機
B．由②的實驗原理，我們制成了電動機
C．由③的實驗原理，我們制成了電磁起重機
D．由④的實驗原理，我們制成了通電螺線管
5．下列關于實驗的敘述正確的是（ ）
A．圖甲中，抽出玻璃板后觀察到的現(xiàn)象能說明分子間存在著引力
B．圖乙中，水沸騰后軟木塞被推出，軟木塞的內能轉化為它的機械能
C．圖丙中，將瓶塞彈出時，瓶內氣體內能減少
D．圖丁中，把玻璃板拉出水面時彈簧測力計示數(shù)會變大，是大氣壓力的作用
6．如圖所示，關于家庭電路，下列說法正確的是（ ）
A．若保險絲熔斷了，一定是家里用電器功率過大
B．插座與燈泡的連接方式是串聯(lián)
C．若導線cd間斷路，插座就不能對外供電了
D．若閉合開關S，燈泡L不發(fā)光，用試電筆檢測e點，氖管發(fā)光，則說明ae間可能出現(xiàn)斷路
7．滑板A和滑板B（足夠長）疊放在光滑水平地面上，滑塊A和滑板B左側還通過如圖所示的滑輪組用細線連接。用水平向右大小為12N的拉力在4s內，使滑塊A相對于地面向右勻速移動了1.6m，忽略滑輪與繩子間的摩擦，滑輪重力不計?；瑝KA向右勻速運動的過程中（ ）
A．豎直墻壁受到的拉力為8N
B．滑塊A和滑板B之間的摩擦力大小為4N
C．動滑輪對滑板B的拉力做功6.4J
D．動滑輪對滑板B的拉力的功率為3.2W
8．2020年6月21日下午，“日環(huán)食”天文景觀現(xiàn)身天字，很多朋友都有拍到日食照片。圖甲是耒陽的朋友拍到的照片，圖乙是株洲的朋友拍下的照片。以下說法正確的是（ ）
A．日食發(fā)生時地球處于太陽與月球之間
B．日食發(fā)生時月球處于太陽與地球之間
C．我們看到太陽在烏云中穿行是以烏云為參照物
D．株洲的朋友當天始終沒有看到圖甲的景象是因為光的折射造成的
9．如圖是撐竿跳高運動員進行撐竿跳高的情景，下列說法正確的是（ ）
A．是運動員的重力將撐竿壓彎的
B．運動員在上升過程中具有的動能減小
C．運動員在上升過程中具有的重力勢能變大
D．運動員上升過程中，撐竿的彈性勢能減小
10．如圖所示，電源電壓不變，R1、R2為定值電阻，R3為滑動變阻器，a、b、c一個為電流表，一個為電壓表，一個為定值電阻。只閉合S1時，兩電表示數(shù)均有變化；再將S3閉合，兩電表示數(shù)均不為零，下列說法正確的是（ ）
A．c為電流表
B．只閉合S2，滑片P左移，兩電表的示數(shù)均變大
C．只閉合S1，滑片P右移，兩電表的示數(shù)變化量的比值不變
D．只閉合S1，S3，a、c互換位置前后，電流表示數(shù)之比為1∶1
第II卷（非選擇題）
二、填空題（共6小題，滿分14分。11-15題，每題2分；16題4分）
11．摩托車行駛時產(chǎn)生的噪聲是由發(fā)動機 產(chǎn)生的，在摩托車的排氣管上安裝消聲器，這種減弱噪聲的方式是 （選填“防止噪聲產(chǎn)生”“阻斷噪聲傳播”或“防止噪聲進入人耳”）。
12．物理知識是對自然現(xiàn)象的概括和解釋。冬天窗戶玻璃上出現(xiàn)的冰花是室內的水蒸氣發(fā)生的 現(xiàn)象。盛有水的碗，碗底看上去變淺了，這是光的 引起的。
13．一個鋼瓶內裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次用去了其質量的三分之二，鋼瓶內氣體的壓強 （選填“增大”、“減小”或“不變”），鋼瓶內剩余的氧氣的密度為 kg/m3。
14．如圖是我國首艘10萬噸級智慧漁業(yè)大型工船“國信1號”。它的排水量為13×105t，滿載時排開海水的體積為 m3；滿載時工船所受的浮力為 N。（海水取1.0×103kg/m3）
15．“天宮課堂”已成為中國青少年關注度最高的科普課程，2022年10月12日進行的太空授課中，“太空教師”陳冬與地面課堂師生的實時互動交流是通過 進行傳播的；陳冬將工具T字扳手在空中旋轉后，扳手時而頭朝下，時而頭朝上翻轉不停（如圖），這個現(xiàn)象中“會翻身的扳手” （選填“遵循”或“不遵循”）能量守恒定律。
16．圖甲是小明設計的一種家用即熱式飲水機，R為電阻箱，RF為置于儲水箱底部的壓力敏感電阻，其阻值隨上方水的壓力的變化而變化。已知U=6V，當電磁鐵線圈中的電流I≤0.02A時，開關K被釋放，指示燈L亮起，表示水量不足；當I>0.02A，K被吸上。電磁鐵線圈電阻不計。

（1）圖乙為RF的阻值與壓力關系的圖像，RF的阻值隨壓力的變化的圖像可能是 （選填“①”或“②”）；
（2）若將電阻箱接入電路的阻值調至100Ω，則指示燈L剛亮起時RF的阻值為 Ω；
（3）如圖丙所示，水泵使水箱內的水以v=0.1m/s的恒定速度流過粗細均勻管道，管道的橫截面積S=1cm2；虛線框內是長L=0.1m的加熱區(qū)，阻值R=44Ω的電阻絲均勻纏繞在加熱區(qū)的管道上，兩端電壓為220V。設水僅在加熱區(qū)才被加熱，且在通過加熱區(qū)的過程中受熱均勻，電阻絲產(chǎn)生的熱量全部被水吸收。若某次從出水口持續(xù)接熱水3.6L，則消耗的電能為 kW·h；
（4）為提高經(jīng)過加熱區(qū)后熱水的溫度，請?zhí)岢鲆环N符合實際的解決辦法： 。
三、作圖題 （共2小題，滿分4分）
17．要使如圖所示的裝置在該位置平衡，請畫出其所受最小動力的示意圖。
18．如圖所示，人眼在水下E點處看到水面上方物體P所成的像在，請在圖上完成光線從P射到E點的光路圖（需畫出法線）。
四、實驗探究題（共4小題，滿分24分）
19．如圖所示，小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：
（1）蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖甲所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的倒立、等大的實像，則凸透鏡的焦距為 cm；
（2）如圖乙所示，此時光屏上出現(xiàn)了蠟燭的清晰的像，那么小明將蠟燭移到15.0cm刻度線處，保持透鏡的位置不變，則應將光屏移至 cm刻度線處，才能再次在光屏上呈現(xiàn)清晰的像；
（3）蠟燭由于燃燒而變短，為了使像成在光屏的中心，應向上移動 （選填“蠟燭”或“凸透鏡”）；
（4）如圖丙中左側所示為某同學的頭部照片，透過透鏡能看到照片的像、則透鏡在遠離照片的過程中看到的像的順序是 。
A．②③④① B．③②①④
C．②③①④ D．④①②③
20．在如圖所示的裝置中，小車在水平方向上受到兩個力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時，小車是否處于靜止來探究二力平衡的條件。
（1）把小車放在 （填“較光滑”或“較粗糙”）的水平桌面上，對得出實驗結論更有利；
（2）向兩吊盤中加砝碼，當兩盤中的質量 （填“相等”或“不相等”）時，小車靜止；
（3）保持兩盤中砝碼質量相等，將小車在桌面上旋轉一個角度松手后，小車會轉動回到原位置，目的是驗證相互平衡的兩個力必須 ；
（4）如果將兩邊吊盤都掛在小車同一邊的同一掛鉤上，可以發(fā)現(xiàn)小車 （填“仍會”或“不會”）靜止；
（5）通過上述過程可知，作用在同一物體上的兩個力，只有當 相等、 相反、且在同一條直線上，這兩個力才彼此平衡；
（6）對比如圖乙所示的實驗裝置，如圖甲所示的實驗裝置可減小 對實驗的影響；對比如圖丙所示的實驗裝置，如圖甲所示的實驗裝置的優(yōu)點是 可以忽略不計。
21．如圖所示，在“測量小燈泡電功率”的實驗中，瘋狂物理第三小組選用了一個額定電壓2.5V的小燈泡。
（1）為保護電路，在連接電路時，滑動變阻器的滑片應位于最 端（選填“左”或“右”）；
（2）閉合開關，小靈發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)為電源電壓，則故障原因可能是 ；
A．小燈泡斷路 B．滑動變阻器斷路 C．小燈泡短路 D．電流表短路
（3）通過調節(jié)滑動變阻器滑片，測出多組數(shù)據(jù)，并作出如圖乙所示I-U圖像，可以決以下問題：
①小燈泡的額定功率為 W，正常發(fā)光的電阻為 Ω；
③當電流表和電壓表示數(shù)越大時，小燈泡的亮度 （選填“越暗”、“越亮”或“不變”）；
③當小燈泡兩端電壓為2V時，燈絲的電阻可能為 。
A．12Ω B．10Ω C．9Ω D．7.5Ω
（4）同組的小珊同學又設計了如圖丙所示的電路，只用電壓表就可以測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率P額。已知電路中使用的滑動變阻器R最大阻值為15Ω，電源電壓恒定。其測量過程如下：
①閉合開關S1、S2，斷開S3，將滑動變阻器的滑片移到右端，電壓表示數(shù)為4.5V；
②閉合開關S1、S3，斷開S2，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為 V，這時小燈泡正常發(fā)光；
③閉合開關S1、S2，斷開S3，保持②步驟中滑動變阻器滑片的位置不變，此時電壓表示數(shù)為3V；
④小燈泡的額定功率P額= W。
22．小孫同學在做觀察水沸騰的實驗時，用酒精燈給燒杯中的水不斷加熱，開始時發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)不斷升高，于是他得出結論：水吸收熱量溫度一定升高。請僅利用上述器材，設計一個實驗證明他的觀點是錯誤的，要求寫出實驗操作、實驗現(xiàn)象、實驗結論。
實驗操作： ；
實驗現(xiàn)象： ；
實驗結論： 。
五、綜合題（共2小題，滿分18分，每題9分）
23．圖甲所示是動滑輪拉著實心長方體A沿豎直方向始終以的速度勻速下降的情景。如圖乙所示是實心長方體A下降到水底之前彈簧測力計的拉力F隨時間t變化的圖像，動滑輪的質量為1kg，不計繩重和機械之間的摩擦，動滑輪始終在空中，不考慮水面高度的變化，求：
（1）動滑輪重；
（2）實心長方體A的高；
（3）當實心長方體A下降到水底（水底視為水平面），卸掉繩子后，它對水底的壓強。
24．近期流行性感冒高發(fā)，容易傳染，為了實現(xiàn)零接觸測溫，瘋狂物理小組為醫(yī)務室設計了一個測溫報警裝置，其內部簡化電路圖如圖甲所示。若門外來人，用手按壓測溫區(qū)域，力感電路中壓敏電阻R壓阻值隨壓力的變大而變小，當定值電阻R1兩端電壓表示數(shù)U≥1V時，觸發(fā)熱感電路開關S2閉合；若熱感電路電流I≥0.2A，則會觸發(fā)報警器發(fā)出警報，醫(yī)務室的醫(yī)生即可通過報警提示決定是否將該同學帶入隔離室檢查，調節(jié)滑動變阻器R2的阻值可設置報警臨界溫度。已知電源電壓均為9V，電壓表量程0-3V，電流表量程0-0.6A，R1=5Ω，R2的規(guī)格是“100Ω，1A”，熱敏電阻R熱隨溫度的變化圖像如圖乙所示。求
（1）當電壓表的示數(shù)為2V時，力感電路中的電流；
（2）若設置的臨界溫度為36.5℃，求此時滑動變阻器接入電路的阻值；
（3）若移動滑片完成某次設置后，報警器發(fā)出警報時，R1的最小功率和R2的功率之比為1∶2，求此次設置的報警臨界溫度。

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