Unit 6 An old man tried to move the mountains . Section B 1a-1d 【答案】 課前預習 一、 b???? a???? d???? c 二、讀過。 《皇帝的新裝》寫的是有個皇帝最愛穿華麗的新衣，兩個騙子聲稱能織一種布，用這種布縫制出來的衣服具有任何不稱職者或愚蠢者都看不見的特征。因此，皇帝的大臣們以及皇帝本人沒有一個不裝作自己看見了這衣服，最后皇帝穿上了并不存在的衣服，赤身裸體在大街游行。只有一個孩子點破說：“他什么衣服也沒有穿呀！”的故事。 隨堂速練 一、 A 2．C 3．C 二、 4．silk????5．stupid????6．cheat????7．emperor????8．gold 單元Unit 6課時第1課時學習 目標語言知識： 掌握本課時重點詞匯和句型：gold, emperor, underwear, silk, stupid, cheat. Nobody wanted to sound stupid. They were trying to cheat the emperor. 等; 能用英語敘述簡單的故事情節(jié)。 學習能力： 培養(yǎng)聽前根據(jù)圖片預測的意識。 能聽懂關(guān)于講故事的對話，能在聽力過程中，捕捉關(guān)鍵詞。 能多人一組表演對話。 文化意識： 能夠在對話中用英語詢問故事發(fā)展及后續(xù)等； 了解外國的文化故事，開闊眼界； 能夠?qū)适轮械娜宋锘蚯楣?jié)發(fā)表簡單的看法。 思維品質(zhì)： 勇于直面現(xiàn)實，做一位誠實的人。 課前預習一、將圖片與單詞匹配。 abcdgold ______emperor _______underwear ______silk ______ 你們在語文課本或在課外書上讀過《皇帝的新裝》這個故事嗎？如果讀過，你能用漢語簡單說說這個故事嗎？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 合作探究課前導入。通過視頻播放和圖片展示，引入“Andersens’ Fairy Tales”話題。說出你所知道的安徒生童話。 聽前。完成單詞與圖片中的字母匹配，并根據(jù)圖片對內(nèi)容進行預測。 聽中。聽錄音并給1c中的圖片編號[1-5]，完成1b任務(wù)單。 聽錄音，完成1c填空。 聽后。根據(jù)思維導圖引導嘗試用簡單的話復述故事。完成短文填空。 思考：對故事的看法？對人物的看法？從故事中學到什么道理？ Group work。最后分角色有感情的表演故事。 隨堂速練一、單項選擇 1．I look 　　　　with this haircut. All my classmates will laugh at me. A．stupid B．magic C．weak D．smart 2．—Mike, please tell me the names of some everyday 　　　　. —OK. The cup, the umbrella and the table. A．clothes B．languages C．objects D．examples 3．—The little boy is only three years old, but he can memorize about 50 poems. —________talented boy he is! A．How B．How a C．What a D．What 二、多句選詞填空 gold???cheat???silk???stupid???emperor4．—Is your skirt made of ________? —Yes. It feels very soft（柔軟的）. 5．Mr. Green was angry with me because I made a ________ mistake in my homework. 6．The young man is so clever that nobody is able to ________ him. 7．Li Shimin was a famous ________ in Chinese history. 8．There is a ________ ring on Mary’s finger. It is very nice.

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