小學語文人教部編版一年級下冊操場上評課課件ppt

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自由讀課文，讀準字音，讀通句子，把會認字在課文中圈畫出來，多讀幾遍。
操 場 拔 拍 跑 踢 鈴 熱 鬧 鍛 煉 體
操 場 拔河 拍皮球 跑步踢足球 鈴聲 熱鬧 鍛煉 身體
仔細觀察課文配圖，圖中的小朋友們正在操場上做什么體育活動呢？
你能用“有的……有的……還有的……”的句式來說一說圖中的情景嗎？
同學們在操場上活動，有的 ，有的 ，還有的 。
想一想：下課的時候，小朋友們還會在操場上做什么呢？
聯(lián)系生活想一想：你打過什么球呢？
正確、連貫地讀一讀課文第一部分中的詞語。
你能給這些詞語分分類嗎？
dǎ qiú bá hé pāi pí qiú 打球 拔河 拍皮球
你還想到了哪些和手有關的動作？
tià ɡā pǎ bù tī zú qiú跳高 跑步 踢足球
你還想到了哪些和腳有關的動作？
左高右低，提手旁的提起筆要比橫再往左一些，“丁”的一橫要穿插在提手旁的橫下面一點兒。
提手旁的提起筆要往左一些，“白”的一豎緊貼豎中線起筆。
上小下大。最后的撇和捺要舒展，落筆在一條橫線上，要站穩(wěn)。
左小右大。足字旁的最后一筆是提，“包”的最后一筆豎彎鉤要舒展。
一、好朋友，手拉手。cā rè duàn nà diū chǎng 熱 鍛 操 丟 場 鬧
拍 拔 跳 踢 丟（ ）沙包 （ ）皮球 （ ）繩（ ）足球 （ ）河 （ ）毽子
字詞游戲：給衣服涂色。
卡片涂色：和手有關的動作涂紅色，和腳有關的動作涂藍色。
讀讀兒歌，說說你讀懂了什么。
跟老師一起來讀一讀兒歌的后兩句，說說你讀懂了什么。
參加體育活動，能夠鍛煉身體，使身體強壯。
聯(lián)系生活想一想：火字旁的字你還見過哪些？
齊讀兒歌，注意輕聲和停頓，讀出韻味。
你喜歡什么體育活動？和同學說一說。（課后第2題）
我喜歡踢毽子，看著毽子在空中飛舞的樣子，我會感到特別開心。
書寫：上小下大。士字頭注意上橫長，下橫短。下半部分中間的小短豎要與“士”的一豎對齊，最后一撇要舒展。
書寫：注意橫之間要均勻，橫折鉤要寫得長而挺拔，最后的撇要貫穿整個字。
書寫：左窄右寬，左右高低差不多。注意“本”的撇要穿插到單人旁下面，左右要緊湊。
乒乓球小黃球,閃閃亮,乒乒乓乓上戰(zhàn)場。你扣殺,我推擋,不顧臉上汗珠淌。喝彩急,掌聲響，夸我中華小健將。
下課了，操場上可真熱鬧，同學們有的( )，有的( )，有的( )，大家玩兒得真開心啊!
二、想一想，說一說：運動的時候，我們該注意些什么呢？
1.要穿運動服，手表、飾品不能帶。 2.鍛煉前，伸伸胳膊，彎彎腰，動作規(guī)范，講文明。 3.活動全部結束后，整理運動要做好。