課題
《興趣特長(zhǎng)我了解》
單元
第四單元
學(xué)科
勞動(dòng)
年級(jí)
八年級(jí)
教材分析
這節(jié)課主要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的興趣，了解了自身的職業(yè)興趣類型、自我認(rèn)知智能與職業(yè)選擇。通過課本提出的案例問題和表格填寫明確自身的性格特點(diǎn)和能力特長(zhǎng)找到了自己的優(yōu)勢(shì)和理想職業(yè)。
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、勞動(dòng)觀念：能正確理解勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人生活、家庭幸福、社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)和人類發(fā)展的意義。
2、勞動(dòng)能力：能夠借助量表和測(cè)評(píng)，主動(dòng)認(rèn)識(shí)自身能力和愛好。
3、勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、積極創(chuàng)新、樂于分享的品質(zhì) 。
4、勞動(dòng)精神：在勞動(dòng)中不斷追求創(chuàng)新，開拓自己的思維，樹立奮斗、創(chuàng)新的勞動(dòng)精神。
重點(diǎn)
了解自身的職業(yè)興趣類型。
難點(diǎn)
根據(jù)自身情況找到優(yōu)勢(shì)和理想職業(yè)追求。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
師：確立職業(yè)理想的第一步，就是全面認(rèn)識(shí)自己的興趣、個(gè)性、價(jià)值觀、能力等。認(rèn)識(shí)自己可以借助一些量表和測(cè)評(píng)，但更重要的是主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己的能力和愛好，進(jìn)行興趣培養(yǎng)。


講授新課
人從事與興趣密切相關(guān)的職業(yè)時(shí)，會(huì)更加積極、愉快。怎樣才能了解自己的興趣，挖掘自己的潛能？
舉例：
1.興趣是一種帶有積極情緒色彩的認(rèn)知和活動(dòng)傾向,當(dāng)一個(gè)人對(duì)某件事感興趣的時(shí)候,他會(huì)對(duì)與這件事相關(guān)的東西產(chǎn)生特別的注意力。
2.當(dāng)一個(gè)人的興趣與自己從事的職業(yè)相結(jié)合,把個(gè)人興趣變成一種比較穩(wěn)定持久的心理傾向的時(shí)候,職業(yè)興趣就會(huì)成為推動(dòng)事業(yè)進(jìn)步的一種強(qiáng)大的動(dòng)力。
1.興趣，指一個(gè)人關(guān)注、好奇，進(jìn)而力求經(jīng)常參與、探究和掌握某種事物、某種活動(dòng)的心理傾向。
你知道你的興趣在哪里嗎？試著問自己下面這些問題：
（1）做什么事情讓你最快樂？
（2）你比較喜歡的休閑活動(dòng)是什么？
（3）你參加了什么社團(tuán)、俱樂部等組織？
（4）你比較喜歡的電視節(jié)目是什么？
（5）你做什么事情最容易得到別人的肯定和表揚(yáng)？
你認(rèn)為還可以思考哪些與興趣相關(guān)的問題？
舉例：你喜歡參加什么樣的體育項(xiàng)目？
拓展延伸
職業(yè)興趣：興趣在職業(yè)方面的表現(xiàn)
導(dǎo)入視頻
2.從圖書中，也可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣，找到未來的方向。同學(xué)們可以走進(jìn)書店、圖書館翻閱書籍，或通過網(wǎng)上書店找出自己感興趣的圖書。請(qǐng)你試著完成下面的表格：
我最喜歡閱讀的五本書：
1._________________，理由_________________
2._________________，理由_________________
3._________________，理由_________________
4._________________，理由_________________
5._________________，理由_________________
我希望自己能多閱讀的圖書類別有哪些？
在閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)了令我喜歡的職業(yè)：
拓展延伸
如何找到自己的職業(yè)興趣
導(dǎo)入視頻
1.確定自己的興趣愛好類型
從事和興趣相關(guān)的職業(yè)，會(huì)推動(dòng)你在職業(yè)上投入更多精力，更有利于做出成績(jī)或在某領(lǐng)域出類拔萃。請(qǐng)查看下表，判斷你對(duì)所列項(xiàng)目是否有興趣，看看你屬于哪一種職業(yè)興趣類型。
職業(yè)興趣類型調(diào)查
2.明確自己的能力特長(zhǎng)
一個(gè)理想的職業(yè)，除了要考慮與自身興趣的吻合度，還要了解自身能力特點(diǎn)和其他影響因素。閱讀“自我認(rèn)知，智能與職業(yè)選擇”表格，找到你的優(yōu)勢(shì)和適合你的職業(yè)。
自我認(rèn)知智能與職業(yè)選擇
我的優(yōu)勢(shì)：____________________________________________________
適合我的職業(yè)：________________________________________________
請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)交流分享自己的能力特長(zhǎng)、職業(yè)興趣，并客觀評(píng)估自己的職業(yè)理想。
職業(yè)興趣，你真的了解嗎？
霍蘭德職業(yè)興趣類型
請(qǐng)同學(xué)們給自己本節(jié)課的表現(xiàn)打個(gè)分吧！
勞動(dòng)反思
你了解自己的職業(yè)興趣類型了嗎？你準(zhǔn)備怎樣發(fā)展自己的職業(yè)興趣？
舉例：
我是藝術(shù)型的職業(yè)興趣類型。
我準(zhǔn)備利用周末時(shí)間上書法美術(shù)課來發(fā)展自己的職業(yè)興趣
為了你的職業(yè)理想，你還需要培養(yǎng)哪些方面的能力？
舉例：
自我管理的能力
人際溝通的能力
請(qǐng)同學(xué)們說一說自己的優(yōu)勢(shì)是什么？分享一下認(rèn)為什么職業(yè)適合自己。
舉例：我認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)是樂于探索植物、動(dòng)物和其他自然環(huán)境，熱愛大自然。所以我覺得我挺適合成為一名植物學(xué)家。
通過課題導(dǎo)入以及舉例讓學(xué)生了解如何挖掘自己的興趣，對(duì)之后的職業(yè)選擇做鋪墊
通過提問挖掘?qū)W生的興趣點(diǎn)，并總結(jié)。
通過視頻導(dǎo)入了解職業(yè)興趣的表現(xiàn)
完成表格和填空
通過表格和填空發(fā)現(xiàn)職業(yè)傾向
導(dǎo)入視頻了解如何找到職業(yè)興趣
通過職業(yè)興趣類型調(diào)查了解自身更適合的職業(yè)類型
通過“自我認(rèn)知，智能與職業(yè)選擇”表格，引導(dǎo)學(xué)生找到自身優(yōu)勢(shì)和適合職業(yè)
了解霍蘭德職業(yè)興趣類型
完成課后評(píng)價(jià)
通過舉例反思拓展本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容
引導(dǎo)學(xué)生積極參與自身的興趣舉例
引導(dǎo)學(xué)生參與問題回答和思考
引導(dǎo)學(xué)生提出討論，增強(qiáng)互動(dòng)
通過交流分享自己的答案，促進(jìn)對(duì)自身的了解
引導(dǎo)學(xué)生參與問題討論
讓學(xué)生通過自身特點(diǎn)了解自己到底適合哪些職業(yè)
課堂小結(jié)
本節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了自己的興趣，了解了自身的職業(yè)興趣類型、自我認(rèn)知智能與職業(yè)選擇。通過明確自身的性格特點(diǎn)和能力特長(zhǎng)找到了自己的優(yōu)勢(shì)和理想職業(yè)。
總結(jié)
對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
板書
興趣特長(zhǎng)我了解
確定興趣愛好類型
明確自己的能力特長(zhǎng)

相關(guān)教案

初中勞技浙教版八年級(jí)下冊(cè)任務(wù)三 職業(yè)理想我規(guī)劃教案：

這是一份初中勞技浙教版八年級(jí)下冊(cè)任務(wù)三 職業(yè)理想我規(guī)劃教案，共6頁。

初中勞技浙教版八年級(jí)下冊(cè)任務(wù)二 職業(yè)角色我體驗(yàn)教案：

這是一份初中勞技浙教版八年級(jí)下冊(cè)任務(wù)二 職業(yè)角色我體驗(yàn)教案，共7頁。教案主要包含了參與型，觀察型，訪談型等內(nèi)容，歡迎下載使用。

勞技項(xiàng)目三 安全生活勞動(dòng)創(chuàng)——智造報(bào)警器任務(wù)三 制作報(bào)警器教案及反思：

這是一份勞技項(xiàng)目三 安全生活勞動(dòng)創(chuàng)——智造報(bào)警器任務(wù)三 制作報(bào)警器教案及反思，共6頁。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

初中勞技浙教版八年級(jí)下冊(cè)任務(wù)二 設(shè)計(jì)報(bào)警器教學(xué)設(shè)計(jì)

初中勞技浙教版八年級(jí)下冊(cè)任務(wù)二 設(shè)計(jì)報(bào)警器教學(xué)設(shè)計(jì)
浙教版八年級(jí)下冊(cè)項(xiàng)目三 安全生活勞動(dòng)創(chuàng)——智造報(bào)警器任務(wù)一 認(rèn)識(shí)報(bào)警器教案

浙教版八年級(jí)下冊(cè)項(xiàng)目三 安全生活勞動(dòng)創(chuàng)——智造報(bào)警器任務(wù)一 認(rèn)識(shí)報(bào)警器教案
初中勞技浙教版八年級(jí)下冊(cè)任務(wù)二 超市、 菜場(chǎng)購(gòu)物教學(xué)設(shè)計(jì)

初中勞技浙教版八年級(jí)下冊(cè)任務(wù)二 超市、 菜場(chǎng)購(gòu)物教學(xué)設(shè)計(jì)
浙教版七年級(jí)上冊(cè)任務(wù)一 社區(qū)勞動(dòng)我認(rèn)識(shí)教案設(shè)計(jì)

浙教版七年級(jí)上冊(cè)任務(wù)一 社區(qū)勞動(dòng)我認(rèn)識(shí)教案設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中勞技浙教版八年級(jí)下冊(cè)電子課本

任務(wù)一 興趣特長(zhǎng)我了解

版本： 浙教版

年級(jí)： 八年級(jí)下冊(cè)

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部