
hé shàn( ) jīng shén dǒu sǒu( )
二、形近字組詞。
吭( ) 敦( ) 繹( ) 獠( )
坑( ) 墩( ) 譯( ) 撩( )
三、寫出下列詞語的近義詞。
吞噬—( ) 鼻祖—( ) 演繹—( )
四、把下列詞語補充完整。
( )歌( )舞 ( )面( )刀
( )無( )有 ( )( )大笑
( )( )不已 ( )( )所求
五、給下列句子加上合適的關(guān)聯(lián)詞。
1. ( )藏戲是戴著面具演出的,( )在演出時是沒有舞臺的。
2. ( )唐東杰布出生在西藏,( )他的藏戲班子在西藏一帶很有名。
3. ( )面具運用象征、夸張的手法,( )使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明。
六、按要求寫句子。
1. 世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)
2. 身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了 58 座鐵索橋。(縮句)
3. 數(shù)不清的牛皮船,被掀翻在野馬脫韁般的激流中。(改為“把”字句)
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1. 藏戲的開山鼻祖是 。
2. 藏戲的表現(xiàn)形式是 。
3. 藏戲表演的內(nèi)容是 、 、
、 、 。
能力提升
一、課內(nèi)閱讀理解。
藏戲的種子隨之灑遍了雪域高原。所到之處,人們?yōu)楣媚飩儯? )的容貌、( )的舞姿、( )的唱腔贊嘆不已,觀眾們驚嘆道:莫不是阿吉拉姆下凡跳舞了吧!以后,藏戲戲班( ),一位善者的( )就這樣成為了藏戲的( )。
1. 在括號里填入合適的詞語。
2. 文段中“種子”指的是什么?
3. 從哪些地方可以看出人們對藏戲的喜愛?
二、課外閱讀拓展。
黃梅戲
黃梅戲,舊稱“黃梅調(diào)”,源于湖北黃梅地區(qū),因人民的社會交往、移民等原因,逐漸向東流傳到安徽省安慶地區(qū),并以此為中心,發(fā)展興盛起來。黃梅戲與京劇、越劇、評劇 、豫劇并稱“中國五大戲曲劇種”。
黃梅戲的唱腔淳樸流暢,以明快抒情見長,具有豐富的表現(xiàn)力;黃梅戲的表演質(zhì)樸細致,以真實活潑著稱。黃梅戲來自于民間,雅俗共賞、怡情悅性,她以濃郁的生活氣息和清新的鄉(xiāng)土風味感染觀眾。
1. 文段中提到的“中國五大戲曲劇種”不包括 。
2. 黃梅戲具有怎樣的唱腔和表演特色?
3. 為什么說黃梅戲“來自于民間”?
拓展延伸
一、小練筆。
選擇你喜歡的一種藝術(shù)形式,如戲曲、舞蹈、繪畫等,寫一篇介紹性的短文。
二、實踐活動。
1. 觀看一場藏戲表演,記錄下你的感受和體會。
2. 了解其他地方的戲曲文化,比較它們與藏戲的異同。
3. 嘗試創(chuàng)作或改編一個藏戲劇本,與同學們一起排練和表演。
三、推薦閱讀。
《京劇臉譜》 《中國戲曲文化》 《民間藝術(shù)欣賞》
答案
基礎(chǔ)訓練:
一、鮮艷 俊俏 舞蹈 開場 一碧千里 和善 精神抖擻
二、示例:吭聲 挖坑 敦實 橋墩 演繹 翻譯 獠牙 撩動
三、示例:吞沒 始祖 表演
四、載 舞 兩 三 無 有 哄 堂 贊 嘆 別 無
五、1. 因為 所以 2. 雖然 但是 3. 由于 所以
六、1. 世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。 2. 唐東杰布留下了鐵索橋。 3. 野馬脫韁般的激流把數(shù)不清的牛皮船掀翻。
能力提升:
一、1. 俊俏 婀娜 優(yōu)美 四處奔波 善念 鼻祖
2. “種子”指的是唐東杰布的善念。
3. 人們?yōu)楣媚飩兊娜菝?、舞姿、唱腔贊嘆不已。
拓展延伸:
答案略。
這是一份小學十六年前的回憶習題,共7頁。試卷主要包含了看拼音,寫詞語,形近字組詞,寫出下列詞語的近義詞,選詞填空,按要求寫句子,根據(jù)課文內(nèi)容填空等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學語文人教部編版六年級下冊那個星期天同步測試題,共6頁。試卷主要包含了看拼音,寫詞語,形近字組詞,填上合適的詞語,寫出下列詞語的近義詞,根據(jù)課文內(nèi)容填空,選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空,按要求寫句子等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學語文人教部編版六年級下冊匆匆課堂檢測,共5頁。試卷主要包含了?將詩歌補充完整等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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