考點(diǎn)01：圖標(biāo)解讀
★[考點(diǎn)概述]
所謂“非連續(xù)性文本”，是相對(duì)于以句子和段落組成的“連續(xù)性文本“而言的閱讀材料，多以統(tǒng)計(jì)圖表、圖畫等形式呈現(xiàn)。它的特點(diǎn)是直觀、簡(jiǎn)明，概括性強(qiáng)，易于比較，其實(shí)用性特征和實(shí)用功能十分明顯。
非連續(xù)性文本的材料組合方式有：
(1)多維羅列型：即圍繞某一個(gè)話題(主題)，呈現(xiàn)各個(gè)角度的材料，羅列堆砌在一起。
(2)補(bǔ)充印證型：指提供兩則或多則材料，這些材料在內(nèi)容上是互相補(bǔ)充、互為印證的關(guān)系。
★[考點(diǎn)解說(shuō)]
圖表是形象化的語(yǔ)言，直觀簡(jiǎn)明，信息量大。圖表解讀的對(duì)象主要有數(shù)據(jù)圖表、示意圖、圖片、漫畫等。此類試題能綜合考查考生捕捉信息，分析解釋信息并作出評(píng)價(jià)的能力。
★[常見題型]
1.請(qǐng)你簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括從數(shù)據(jù)表中得出的信息。
2.材料中的漫畫有什么寓意?諷刺了哪種社會(huì)現(xiàn)象?
★[解讀技巧]
1.要看懂圖表。在非連續(xù)性文本中，文字和統(tǒng)計(jì)圖表結(jié)合是常見的文本形式，閱讀圖表必須注意以下幾點(diǎn):
①表頭：表頭是對(duì)整個(gè)圖表內(nèi)容的概括，反映了圖表的主題。
②分類、圖例。統(tǒng)計(jì)圖首先要確定統(tǒng)計(jì)的類型，閱讀中，首先要看縱軸、橫軸的分類情況，這樣我們就能迅速地得知表格所反映的主要內(nèi)容。
③數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)圖表以數(shù)據(jù)或箭頭反映問(wèn)題，閱讀時(shí)要進(jìn)行縱向、橫向比較，從中得出結(jié)論。
考點(diǎn)02：材料探究
★[考點(diǎn)概述]
分析探究材料類試題，大多是出示一則或幾則材料，要求考生從提供的材料中去探究規(guī)律，然后用文字寫出探究的結(jié)果。
★[常見題型]
1.閱讀下面的幾則材料，寫出你的探究結(jié)果。
2.仔細(xì)閱讀材料，寫出你從中得出的結(jié)論。
★[答題要點(diǎn)]
1.概括。將長(zhǎng)材料讀短，找準(zhǔn)材料的關(guān)鍵詞，概括材料涉及的話題和觀點(diǎn)以及確定比較的方向。
2.分析。在“篩選”的基礎(chǔ)上，將各材料的話題觀點(diǎn)進(jìn)行比較，找出材料與材料之間的相同點(diǎn)或不同點(diǎn)或相關(guān)性。
3.表述。在比較的基礎(chǔ)上聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和生活規(guī)律，發(fā)現(xiàn)材料提示的現(xiàn)象、規(guī)律、哲理等，并將其用精確的語(yǔ)言表述出來(lái)。
★[解讀技巧]
材料探究題解答時(shí)，如果幾則材料共同講述一個(gè)主題，那在探究材料之間的共性的同時(shí)，更應(yīng)探究它們的個(gè)性：
有些材料看似講述不同的主題，其實(shí)只是形式不同而實(shí)質(zhì)是相同的，對(duì)于這樣的材料，我們可以進(jìn)行分析比較，找出它們的共性。通過(guò)同中求異，異中求同，找出材料的內(nèi)在聯(lián)系或變化規(guī)律，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，得出結(jié)論。
對(duì)于解答材料的整合與探究這類題目，一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀，找到幾則材料關(guān)注的共性問(wèn)題，加以整合，嘗試著從中篩選、概括一條最主要的信息。
考點(diǎn)03：看法評(píng)價(jià)
★[考點(diǎn)概述]
發(fā)表評(píng)價(jià)看法，就是對(duì)問(wèn)題或觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，發(fā)表看法。
這類試題實(shí)際是要考查學(xué)生對(duì)選文內(nèi)容或重要句子的感悟能力。發(fā)表評(píng)價(jià)看法時(shí)可用事實(shí)或道理分析法——引用文中出現(xiàn)的事實(shí)或道理，然后進(jìn)行分析，并表明自己的態(tài)度與看法；或用圍繞觀點(diǎn)論述法——在亮出自己觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上闡明理由，才能讓人信服。
總之，發(fā)表評(píng)價(jià)看法，既要實(shí)事求是，又要恰如其分。
★[常見題型]
1.找出文中你最喜歡的句子，并說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。
2.你同意作者的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)理由。
3.請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)論文中的某一事件。
★[解讀技巧]
1.事實(shí)或道理分析法。引用文中出現(xiàn)的事實(shí)或道理，然后進(jìn)行分析，并表明自己的態(tài)度與看法。
2.圍繞觀點(diǎn)論述法。在亮出自己觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上闡明理由，才能讓人信服。
★【答題方法】
1.深入理解文意，把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度，作為評(píng)價(jià)看法的一種，并找到作者這樣評(píng)價(jià)的理由。
2.從新時(shí)代的核心價(jià)值觀出發(fā)，結(jié)合自身體驗(yàn)，坦誠(chéng)談出自己的看法與評(píng)價(jià)，并能從文中找到依據(jù)和理由。
考點(diǎn)04：建言獻(xiàn)策
★[考點(diǎn)概述]
提出意見建議是根據(jù)某一問(wèn)題或某一現(xiàn)象，提出相關(guān)建議，供有關(guān)單位和個(gè)人參考。這類試題實(shí)際就是考查學(xué)生對(duì)選文內(nèi)容或觀點(diǎn)提出自己獨(dú)特見解和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
★[常見題型]
1.針對(duì)某一問(wèn)題提出一條或幾條建議。
2.給某人制定合理的規(guī)劃。
3.聯(lián)系實(shí)際對(duì)文中說(shuō)明的現(xiàn)象提出合理化的建議。
★[解讀技巧]
1.分析問(wèn)題，突出針對(duì)性。提出建議的目的是為了解決問(wèn)題，所以，只有分析出問(wèn)題的癥結(jié)才能提出針對(duì)性的建議。
2.明確對(duì)象，突出合理性。不同對(duì)象，不同問(wèn)題，應(yīng)提出不同的建議，突出它的合理性與可行性原則。
★【答題方法】
①整體感知，觀點(diǎn)明確。明確題干是要求對(duì)文中所涉及的某個(gè)觀點(diǎn)提出自己的看法和評(píng)價(jià)，還是對(duì)全文的思想內(nèi)容提出子節(jié)點(diǎn)看法和評(píng)價(jià)，看其要求從哪個(gè)方面發(fā)表建議；
②圍繞觀點(diǎn)，大膽表述。仔細(xì)審題，明確答題方向，緊扣文章觀點(diǎn)，可操作性強(qiáng)；
③聯(lián)系生活，有感而發(fā)。找到個(gè)人生活與文章的對(duì)接點(diǎn)，把自己感受、體會(huì)最深的一點(diǎn)提煉出來(lái)，做到觀點(diǎn)有理有據(jù)，內(nèi)容準(zhǔn)確全面；
④表述有序，語(yǔ)言通順。分條陳述，層次清晰，一目了然。
考點(diǎn)05：創(chuàng)新綜合
★[考點(diǎn)概述]
創(chuàng)新綜合運(yùn)用在閱讀考查中體現(xiàn)為一種開放性的試題，要求體現(xiàn)考生自我的閱讀體驗(yàn)和感受答題時(shí)可以充分發(fā)揮個(gè)性，進(jìn)行自由的表達(dá)。
★[常見題型]
1.結(jié)合對(duì)材料的理解，補(bǔ)全對(duì)聯(lián)。
2.請(qǐng)你根據(jù)文本內(nèi)容擬定一則宣傳語(yǔ)。
3.給自己擬一個(gè)網(wǎng)名，在后面跟帖。
★[解讀技巧]
語(yǔ)言自主表達(dá)類。
語(yǔ)言自主表達(dá)題，即在聯(lián)系文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，按要求寫獲獎(jiǎng)感言、感激的話，或?yàn)槲恼律婕暗哪骋痪包c(diǎn)寫一段介紹的話等。
回答此類試題，要注意與內(nèi)容相符，語(yǔ)言要通順有條理。寫感激類的話時(shí)，注意感情要真摯真實(shí)。
2.結(jié)合自身經(jīng)歷談感悟、質(zhì)疑類。
①準(zhǔn)確讀懂原文大意和作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)及思想感情。
②要有自己的。觀點(diǎn)態(tài)度，不能模棱兩可。
③語(yǔ)言要流暢，要有層次性，
3.自圓其說(shuō)類。
此類題一般都沒有固定答案，解答此類試題時(shí)，首先要表明態(tài)度，然后再進(jìn)行合理闡述。無(wú)論回答肯定還是否定，仍需以文章內(nèi)容為依據(jù)，做到言之有理。
4.對(duì)聯(lián)類。
（1）、明其特點(diǎn)
①字?jǐn)?shù)相等
②句式一致
句式指的是句子節(jié)奏形式，上下聯(lián)相對(duì)的句子，節(jié)奏形式應(yīng)當(dāng)相同。
③詞性相對(duì)
對(duì)聯(lián)要求，一般是名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，以此類推。
④結(jié)構(gòu)相應(yīng)
上下聯(lián)對(duì)應(yīng)的詞或短語(yǔ)，最好是并列短語(yǔ)對(duì)并列短語(yǔ)，偏正短語(yǔ)對(duì)偏正短語(yǔ)，依次類推，即它們結(jié)構(gòu)上必須是一樣的。
⑤內(nèi)容相關(guān)
對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)內(nèi)容必須是相關(guān)的，上下要形成一個(gè)有機(jī)整體，來(lái)共同表達(dá)一個(gè)主題，決對(duì)不能彼此孤立，各自為政，或是不能風(fēng)馬牛不相及，這是寫作對(duì)聯(lián)的大忌。
（2）、使用拆合法
所謂拆合法，即是把一句拆成若于個(gè)詞組，分別作對(duì)，最后又把分別對(duì)出的組合成一句。一句話新聞或概括新聞主要內(nèi)容的一般格式:人物(或?qū)ο?+事件+原因或結(jié)果”(有的題還有字?jǐn)?shù)限制)
擬寫新聞標(biāo)題的答題思路：第一步、找導(dǎo)語(yǔ)(即總說(shuō)段)；第二步、從導(dǎo)語(yǔ)中找中心句；第三步、從中心句中找關(guān)鍵詞語(yǔ)；第四步、將關(guān)鍵詞語(yǔ)整合成答案。

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