本試卷共4頁,試題100分,含5分卷面分,考試時(shí)間80分,請(qǐng)認(rèn)真審題,仔細(xì)答題。
一、認(rèn)真填一填。(每空1分,共23分)
1. 在( )里填上適當(dāng)?shù)膯挝换驍?shù)字。
(1)一場(chǎng)足球比賽用了2( )。
(2)飛機(jī)每小時(shí)飛行約890( )。
(3)一只螞蟻身長(zhǎng)6( )。
(4)一頭大象約重4( )。
(5)1分30秒=( )秒。
(6)1分米+80毫米=( )厘米。
【答案】1. 小時(shí)##h
2. 千米##km 3. 毫米##mm
4. 噸##t 5. 90
6. 18
【解析】
【分析】(1)生活中用清水洗臉大約用1分鐘,讀300字左右大約用1分鐘,小學(xué)一節(jié)課的時(shí)間是40分鐘;生活中1小時(shí)可以睡一個(gè)短暫的午覺,可以做一頓簡(jiǎn)單的晚餐,可以追一集喜歡的電視??;所以計(jì)量一場(chǎng)足球比賽用時(shí)用“小時(shí)”作單位比較合適。
(2)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。1000米用較大的單位表示是1千米,計(jì)量比較長(zhǎng)的路程,通常用千米作單位,所以計(jì)量飛機(jī)每小時(shí)飛行的距離用“千米”作單位比較合適。
(3)生活中身份證的厚度大約是1毫米;量比較短的長(zhǎng)度或者要求量得比較精確時(shí),可以用毫米作單位,所以計(jì)量一只螞蟻身長(zhǎng)用“毫米”作單位比較合適。
(4)計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸作單位。生活中40名三年級(jí)小學(xué)生的體重大約是1噸,所以計(jì)量一頭大象約重用“噸”作單位比較合適。
(5)(6)根據(jù)1分=60秒,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,換算單位解答即可。
【小問1詳解】
一場(chǎng)足球比賽用了2(小時(shí))。
【小問2詳解】
飛機(jī)每小時(shí)飛行約890(千米)。
【小問3詳解】
一只螞蟻身長(zhǎng)6(毫米)。
【小問4詳解】
一頭大象約重4(噸)。
小問5詳解】
1分30秒=(90)秒。
【小問6詳解】
1分米+80毫米=(18)厘米。
2. 把各圖中的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示出來,再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。
( ) ( )
【答案】<;<
【解析】
【分析】把一個(gè)圖形平均分成幾份,分母就是幾;涂色部分占幾份,分子就是幾,用分?jǐn)?shù)表示為幾分之幾。同分母分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)大,同分子分?jǐn)?shù),分母大的分?jǐn)?shù)小。
【詳解】
3. 在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。
62+14( )85-12 302×8( )2500
3000千克( )3噸 4千米( )3999米
【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. >
【解析】
【分析】根據(jù)整數(shù)比較大小的方法比較大小即可;
(1)(2)含有算式的大小比較,可以先計(jì)算出每個(gè)算式的結(jié)果,再比較大小。
(3)(4)單位不統(tǒng)一時(shí),先化成相同單位,再比較大小。1噸=1000千克,1千米=1000米。
【詳解】62+14(>)85-12 302×8(<)2500
3000千克(=)3噸 4千米(>)3999米
4. 小明是三年級(jí)一班37號(hào)學(xué)生,編號(hào)是30137,那么四年級(jí)二班15號(hào)學(xué)生的編號(hào)是( )。
【答案】40215
【解析】
【分析】根據(jù)題意,編號(hào)第一位數(shù)字表示年級(jí),第二位數(shù)字和三位數(shù)字表示班級(jí),第四位數(shù)字和五位數(shù)字表示學(xué)號(hào);據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析可得,四年級(jí)二班15號(hào)學(xué)生的編號(hào)是40215。
5. 要使□25×3的積是四位數(shù),□里最小應(yīng)填( )。
【答案】4
【解析】
【分析】最小的四位數(shù)是1000,333×3=999,334×3=1002,要使□25×3的積是四位數(shù),□25應(yīng)大于等于334,□里的數(shù)應(yīng)大于3,最小是4。
【詳解】425×3=1275
要使□25×3的積是四位數(shù),□里最小應(yīng)填4。
【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,判斷出三位數(shù)取值范圍,進(jìn)而判斷出□里最小填的數(shù),注意進(jìn)行驗(yàn)證。
6. 小明從家到學(xué)校的路上用了( )分鐘(如圖)。
【答案】25
【解析】
【分析】分針指向10,表示50分,時(shí)針指向6和7之間,表示6時(shí)多,合起來表示6:50;
分針指向3,表示15分,時(shí)針指向7和8之間,表示7時(shí)多,合起來表示7:15;
然后根據(jù)“經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間”,即可求出小明從家到學(xué)校的路上用了多少分鐘;據(jù)此解答。
【詳解】上學(xué)的時(shí)刻是:6:50;
到學(xué)校時(shí)刻是:7:15;
7:15-6:50=25分鐘
即小明從家到學(xué)校的路上用了25分鐘。
7. 最小的四位數(shù)與最大的三位數(shù)的差是( )。
【答案】1
【解析】
【分析】先找出最小的四位數(shù)與最大的三位數(shù)各是幾,再找出它們之間的差即可。
【詳解】最小的四位數(shù)是1000,最大的三位數(shù)是999,1000和999是相鄰的兩個(gè)數(shù),相差1;
故,最小的四位數(shù)與最大的三位數(shù)的差是1。
【點(diǎn)睛】明確最小的幾位數(shù)是多少時(shí),就在它的最高數(shù)位上寫1,其他各個(gè)數(shù)位寫0;最大的幾位數(shù)是多少時(shí),就在它的各個(gè)數(shù)位上寫9即可。
8. 一杯果汁,小蘭喝了它的,小明媽喝了它的,杯中還剩下這杯果汁的。
【答案】
【解析】
【分析】用小蘭喝的果汁分率加上小明媽喝的果汁的分率,先算出小蘭和小明媽一共喝的果汁的分率;再用整體減去小蘭和小明媽一共喝的果汁的分率,即可求出剩下的果汁的分率;據(jù)此解答。
【詳解】+=
-=
杯中還剩下這杯果汁的。
9. 將3個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是________厘米。
【答案】16
【解析】
【分析】將3個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為(3×2)厘米,寬為2厘米,根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2解答。
【詳解】(3×2+2)×2
=(6+2)×2
=8×2
=16(厘米)
拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16厘米。
【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬。
10. 蘭蘭家距圖書館800米,她出門前往圖書館借書,走了100米后發(fā)現(xiàn)忘帶借書證,她連忙回家拿借書證再去圖書館,蘭蘭這次去圖書館一共走了( )米。
【答案】1000
【解析】
【分析】因?yàn)樘m蘭走了100后,又返回家取借書證,所以一來一回,一共是100+100=200米,即蘭蘭這次去圖書館一共走了200+800=1000米,據(jù)此解答。
【詳解】返回取借書證一來一回一共走了:100+100=200(米)
200+800=1000(米)
蘭蘭這次去圖書館一共走了1000米。
二、仔細(xì)判一判。(對(duì)的在括號(hào)里填“√”,錯(cuò)的填“×”)(共5分)
11. 相鄰兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10。( )
【答案】×
【解析】
【詳解】不是所有的相鄰兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10。比如:1km=1000m,1m=10dm,1dm=10cm,1cm=10mm。
故答案為:×
12. 把一個(gè)蘋果切成2份,每份是它的。( )
【答案】×
【解析】
【分析】把一個(gè)整體平均分成若干份,分母表示分成的份數(shù),分子表示取出的份數(shù)。據(jù)此判斷即可。
【詳解】把一個(gè)蘋果切成2份,沒有說明是“平均分”, 每份是它的說法是錯(cuò)誤的。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義中“平均分”這個(gè)要素的理解。
13. 100米短跑比賽,李明用了16秒,張燦用了15秒,李明贏了。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根據(jù)題意可知,在路程相等的情況下,誰用時(shí)最少,誰的速度最快,反之,誰用時(shí)最多,誰的速度最慢,據(jù)此解答。
【詳解】16秒>15秒
即張燦用時(shí)少,張燦贏了,原題說法錯(cuò)誤。
故答案為:×
14. 兩個(gè)數(shù)相乘的積,一定比兩個(gè)數(shù)相加的和大。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根據(jù)乘數(shù)×乘數(shù)=積,加數(shù)+加數(shù)=和,代入數(shù)據(jù)進(jìn)行舉例論證即可。
【詳解】當(dāng)這兩個(gè)數(shù)分別是1和2時(shí),1×2=2,1+2=3,2<3
當(dāng)這兩個(gè)數(shù)分別是2和3時(shí),2×3=6,2+3=5,6>5
兩個(gè)數(shù)相乘的積,不一定比兩個(gè)數(shù)相加的和大,所以題干說法錯(cuò)誤。
故答案為:×。
15. 一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)30厘米,寬23厘米。從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形。正方形的邊長(zhǎng)是23厘米。( )
【答案】√
【解析】
【分析】從長(zhǎng)方形里找最大的正方形,這個(gè)最大正方形的邊長(zhǎng)就是這個(gè)長(zhǎng)方形的寬,據(jù)此判斷解答即可。
【詳解】一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)30厘米,寬23厘米。則這個(gè)長(zhǎng)方形里面最大的正方形的邊長(zhǎng)是23厘米。原題說法正確。
故答案為:√
三、動(dòng)動(dòng)腦筋,選一選(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(共5分)
16. 分針走兩個(gè)大格,秒針走了( )圈。
A. 5B. 3C. 10
【答案】C
【解析】
【分析】鐘面上有12個(gè)數(shù)字,12個(gè)大格,60個(gè)小格。分針每走一個(gè)小格是1分,每走一個(gè)大格是5分,每走一圈是60分,也是1小時(shí);秒針每走一個(gè)小格是1秒,每走一個(gè)大格是5秒,每走一圈是60秒,也是1分。
【詳解】分針走兩個(gè)大格,就是走了10分鐘,秒針就要走10圈。
故答案為:C
17. 小烏龜去小青蛙家做客,小青蛙家的門寬5厘米,小烏龜能爬進(jìn)去嗎?( )
A. 能B. 不能C. 無法判斷
【答案】A
【解析】
【分析】讀圖可知,小烏龜?shù)囊欢撕涂潭?厘米對(duì)齊,另一端和刻度6厘米8毫米對(duì)齊,則用6厘米8毫米減去2厘米,即可求出小烏龜?shù)纳韺?,再與小青蛙家的門寬比較即可。
【詳解】6厘米8毫米-2厘米=4厘米8毫米
4厘米8毫米<5厘米
即小烏龜能爬進(jìn)去。
故答案為:A
18. 三年級(jí)(1)班有45名學(xué)生參加團(tuán)體比賽,其中參加接力賽的有25人,參加拔河比賽的有35人,既參加接力賽又參加拔河賽的有( )人。
A 10B. 15C. 20
【答案】B
【解析】
【分析】將參加接力賽的人數(shù)和參加拔河比賽的人數(shù)相加,再減去班級(jí)的總?cè)藬?shù),即為既參加接力賽又參加拔河比賽的人數(shù)。
【詳解】25+35-45
=60-45
=15(人)
既參加接力賽又參加拔河賽的有15人。
故答案為:B
19. 蘭蘭的年齡是爸爸的,軍軍的年齡是媽媽的,蘭蘭和軍軍的年齡相比誰大?( )
A. 軍軍B. 蘭蘭C. 一樣大
【答案】C
【解析】
【分析】此題屬于分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用,把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為份數(shù),根據(jù)“等分”除法的意義,用總數(shù)除以分母求出一份是多少,再乘分子,進(jìn)而求出其中的幾份是多少,最后再比較。
【詳解】蘭蘭的年齡:36÷6×1
=6×1
=6(歲)
軍軍的年齡:30÷5×1
=6×1
=6(歲)
蘭蘭和軍軍的年齡一樣大。
故答案為:C
20. 在一張邊長(zhǎng)是12厘米的正方形紙上,剪去一個(gè)長(zhǎng)7厘米、寬5厘米的長(zhǎng)方形。哪種剪法,剩下部分圖形的周長(zhǎng)最短?( )
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】通過線段的平移,把各圖形轉(zhuǎn)化成正方形,分別表示出各選項(xiàng)圖形的周長(zhǎng),再比較即可。
【詳解】A.此圖形的周長(zhǎng)可轉(zhuǎn)化為邊長(zhǎng)是12厘米的正方形的周長(zhǎng)。
B.此圖形的周長(zhǎng)等于邊長(zhǎng)是12厘米的正方形的周長(zhǎng)+豎著的兩條較短的邊長(zhǎng)。
C.此圖形的周長(zhǎng)等于邊長(zhǎng)是12厘米的正方形的周長(zhǎng)+豎著的兩條較長(zhǎng)的邊長(zhǎng)。
即此的周長(zhǎng)最短。
故答案為:A
四、開心算一算(共26分)
21. 輕松口算
900-650= 148+52= 240×5= 49×6≈
102×5≈
【答案】250;200;1200;300
500;;;
【解析】
22. 用豎式計(jì)算。(第(1)(2)題驗(yàn)算)
(1)726-417= (2)223+147=
(3)205×6= (4)260×8=
【答案】(1)309;(2)370
(3)1230;(4)2080
【解析】
【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一,計(jì)算前一位時(shí)不要忘了后一位進(jìn)上來的一。
整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位借一當(dāng)十,和本位上的數(shù)合并在一起再減,計(jì)算前一位時(shí)不要忘了后一位借走的一。
加法的驗(yàn)算交換加數(shù)的位置,再計(jì)算一次;減法的驗(yàn)算是差加減數(shù)等于被減數(shù)。
兩位、三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí):從個(gè)位算起,用一位數(shù)依次乘兩位或三位數(shù)中的每一位數(shù)(乘完個(gè)位乘十位、再乘百位),每次乘得結(jié)果滿幾十向前一位進(jìn)幾。
【詳解】(1)726-417=309 (2)223+147=370
驗(yàn)算: 驗(yàn)算:
(3)205×6=1230 (4)260×8=2080

23. 計(jì)算下面各題。
(416-305)×3 12×5+367 768-125×4
【答案】333;427;268
【解析】
【分析】四則混合運(yùn)算的順序:一個(gè)算式里,如果只有加減法或者只有乘除法,按照從左到右的順序依次計(jì)算;如果既有加減法、又有乘除法,先算乘除法、再算加減法;如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的。
(1)算減法,再算乘法
(2)先算乘法,再算加法。
(3)先算乘法,再算減法。
【詳解】(416-305)×3
=111×3
=333
12×5+367
=60+367
=427
768-125×4
=768-500
=268
五、認(rèn)真觀察勤思考,動(dòng)手動(dòng)腦你最棒?。ü?分)
24. 下面是一張方格紙,每個(gè)小方格是邊長(zhǎng)為1米的正方形。
(1)為了迎接新年的到來學(xué)校準(zhǔn)備在校園內(nèi)建一個(gè)周長(zhǎng)是12米的花圃,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的的花圃,在上面的方格紙上畫一畫。
(2)請(qǐng)你將畫出的正方形的涂上顏色。
【答案】見詳解
【解析】
【分析】(1)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4。先依據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)公式分別確定出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的值,以及正方形的邊長(zhǎng),從而即可畫出符合要求的圖形。
(2)把一個(gè)圖形平均分成幾份,分母就是幾;涂色部分占幾份,分子就是幾,用分?jǐn)?shù)表示為幾分之幾。
【詳解】(1)長(zhǎng)+寬=長(zhǎng)方形周長(zhǎng)÷2=12÷2=6厘米,即:長(zhǎng)+寬=6厘米,可畫長(zhǎng)5厘米、寬1厘米的長(zhǎng)方形;可畫長(zhǎng)4厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形;(答案不唯一)
邊長(zhǎng)=正方形周長(zhǎng)÷4,邊長(zhǎng)=12÷4=3厘米,即:正方形的邊長(zhǎng)是3厘米。
(2)把正方形平均分成3份,涂色部分占1份。
六、生活中的數(shù)學(xué)。(共28分)
25. 長(zhǎng)頸鹿的身高是多少厘米?
【答案】543厘米
【解析】
【分析】用牛的身高加153厘米,可求出大象的身高,用大象的身高加248厘米,可求出長(zhǎng)頸鹿的身高。
【詳解】142+153+248
=295+248
=543(厘米)
答:長(zhǎng)頸鹿的身高是543厘米。
26. 共享單車是市民出行的重要交通工具,在小區(qū)門口畫了一塊長(zhǎng)56分米,寬27分米的長(zhǎng)方形單車停放區(qū),其中一邊靠墻(不用畫線),畫出的線一共長(zhǎng)多少米?
【答案】11米
【解析】
【分析】靠墻邊不畫線,畫線的長(zhǎng)度是一個(gè)長(zhǎng)和兩個(gè)寬的總長(zhǎng),最后再把長(zhǎng)度化為米作單位的即可。
【詳解】56+27×2
=56+54
=110(分米)
=11(米)
答:畫出的線一共長(zhǎng)11米。
【點(diǎn)睛】本題主要是利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式及周長(zhǎng)的意義解決生活中的實(shí)際問題。
27. 買4本《兒童文學(xué)》用32元,照這樣計(jì)算,買25本《兒童文學(xué)》需要多少元錢?
【答案】200元
【解析】
【分析】用32÷4求出每本《兒童文學(xué)》多少錢,再用每本的錢數(shù)乘購(gòu)買的本數(shù)25,就是買25本《兒童文學(xué)》需要多少元錢。
【詳解】32÷4×25
=8×25
=200(元)
答:買25本《兒童文學(xué)》需要200元錢。
28. 小明家距超市500米,他每分鐘走69米,從家到超市7分鐘能走到嗎?
【答案】不能
【解析】
【分析】用小明每分鐘走的路程乘7,計(jì)算出小明7分鐘走的路程,再與500米進(jìn)行比較,即可解答。
【詳解】69×7=483(米)
483米<500米,則不能
答:從家到超市7分鐘不能走到。
29. 小明來到超市,為自己挑選了三件文具。
(1)彩筆的價(jià)錢比筆袋的2倍多4元,一盒彩筆多少元錢?
(2)你還能提出其它問題并解答嗎?
【答案】(1)36元;
(2)筆袋的價(jià)錢是三角尺的幾倍;4倍(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)用筆袋的價(jià)錢乘2,再加4,就是一盒彩筆多少錢。
(2)筆袋的價(jià)錢是三角尺的幾倍?用筆袋的價(jià)錢除以三角尺的價(jià)錢即可。
【詳解】(1)16×2+4
=32+4
=36(元)
答:一盒彩筆36元錢。
(2)筆袋的價(jià)錢是三角尺的幾倍?
16÷4=4
答:筆袋的價(jià)錢是三角尺的4倍。(答案不唯一)

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這是一份2023-2024學(xué)年河北省保定市人教版三年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷,共10頁。試卷主要包含了填一填,選一選,算一算,畫一畫,用一用等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2023-2024學(xué)年河北省保定市高陽縣人教版四年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷(原卷版+解析版):

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