聽老師讀課文，注意生字詞讀音，聽一聽老師是怎么停頓的。自己試試讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到難讀的地方多讀幾遍。在每個(gè)小節(jié)前面標(biāo)上序號(hào)，然后說一說：這篇課文一共有____個(gè)自然段。
說說有什么好的方法記住這些字。
會(huì)意字，其字形外圍很像一扇門，里面是一顆心被關(guān)閉在門內(nèi)，所以很憋悶。指因空氣不流通而引起的感覺。
象形字，其金文字形中，“自”代表鼻子，“心”代表胸，表示以心為鼻進(jìn)行呼吸。引申義為呼吸時(shí)進(jìn)出的氣。
左邊小口在左上格，封口壓橫中線。
右邊小口略大，居中。
朗讀課文，思考：文中寫了哪幾個(gè)小動(dòng)物？
聯(lián)系生活實(shí)際，說說“陰沉沉”是什么意思。
燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？
要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高。我正忙著捉蟲子呢！
思考：“潮濕”二字都有“氵”，說明什么？
三點(diǎn)水的字大多數(shù)和水有關(guān)?？諝夂艹睗?，就是說空氣里有很多小水珠。
潮濕：空氣中含的水分較多。
生活中你見到過“潮濕”現(xiàn)象嗎？
因?yàn)榭諝夂艹睗?，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，小燕子要捉蟲子，所以飛得低。
試著用“因?yàn)椤浴钡木涫?，說說燕子低飛的原因。
五橫要注意長(zhǎng)短的變化和位置。中間三橫距離均等，不碰到橫折。末筆橫寬度最長(zhǎng)，略往上斜，收筆要使整個(gè)字保持平衡。
“口”居于左上格的右下角，“牙” 比單獨(dú)成字時(shí)窄瘦，橫靠近豎中線起筆，豎折靠近豎、橫中線運(yùn)筆，折筆的橫要長(zhǎng)。撇延伸到“口”下面。
注意“力”字偏右，橫折鉤的橫穿過豎中線，豎撇靠近豎中線?！板痢弊⒁馄狡膊灰獙懙锰被蛱?，要托住右邊的“力”字。
“口”居于左上格的右下角。“尼”的頂端比“口”略高，長(zhǎng)撇延伸到“口”的下面，“匕”的撇在橫中線上起筆，豎彎鉤收筆處比“尸”的折筆處靠右。
shì yà xià yǔ le mɑ xiǎ bái tù wǎnɡ qián biān chí zi lǐ yí kàn xiǎ yú dōu yóu dà shuǐ miàn shànɡ lái le
是 要 下 雨了嗎？小 白 兔 往 前邊 池子 里一 看，小 魚 都 游 到 水面 上 來 了。
“悶”是什么意思？說說你是怎么思考的。
夏天，下雨前很悶熱，我待在屋子里感覺喘不過氣來，特別不舒服，我覺得這就是“悶”。
因?yàn)橐掠炅耍訽___________。 因?yàn)開__________，所以______________________。
思考：小魚為什么都游到了水面上？
小 白 兔 連 忙 挎 起 籃 子往 家 跑。
xiǎ bái tù lián mánɡ kuà qǐ lán zi wǎnɡ jiā pǎ
他 看 見 路 邊 有 一大 群 螞蟻，就把要 下 雨 的 消 息 告訴 了螞蟻。
tā kàn jiàn lù biān yǒu yí dà qún mǎ yǐ jiù
bǎ yà xià yǔ de xiā xi ɡà su le mǎ yǐ
仿照小白兔與小燕子、小魚的對(duì)話，嘗試把與螞蟻的對(duì)話補(bǔ)充完整。
要下雨了，我們正忙著搬東西呢！
螞蟻，螞蟻，你們?cè)趺丛诎峒已剑?br/>燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？
小魚，小魚，今天怎么有空出來呀？
螞蟻，螞蟻，________________呀？
______正忙著________呢！
小白兔還可能遇見誰，他們之間會(huì)有怎樣的對(duì)話呢？用上“呀”“呢”說一說。
小白兔喊道：“小蛇，小蛇，你們?cè)趺窗滋鞆亩蠢锱莱鰜砹搜?？? 小蛇說：“要下雨了，洞里太悶熱了，我們出來呼吸新鮮空氣呢！”
小 白 兔 加 快 步子 往 家 跑。他一 邊 跑 一 邊 喊：“媽媽，媽媽，要下 雨了！”
xiǎ bái tù jiā kuài bù zi wǎnɡ jiā pǎ tā
yì biān pǎ yì biān hǎn mā mɑ mā mɑ yà
hōnɡ lōnɡ lōnɡ tiān kōnɡ xiǎnɡ qǐ le yí zhèn léi
shēnɡ huā huā huā dà yǔ zhēn de xià qǐ lái le
大雨真的下起來了！大雨下起來了。
強(qiáng)調(diào)了燕子、小魚、螞蟻的預(yù)測(cè)十分準(zhǔn)確。
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“燕子低飛”“魚游水面”“螞蟻搬家”，你還知道有哪些是下雨前的征兆呢？
蚯蚓在地面活動(dòng)
大自然，真奇妙多觀察，勤思考
左窄右寬，口字寫得小而高，封口的一橫在橫中線上。右邊“馬”字比“口”字略高，第一筆橫折在豎中線上起筆，豎折折鉤中的豎和橫分別在豎中線和橫中線上，長(zhǎng)橫穿過豎中線且不與豎折折鉤碰到。
注意“口”在橫中線上部?！鞍汀迸c“口”的上部齊平，第三筆橫在橫中線上部。
左右寬窄基本相等。右邊的“口”起筆比“力”的橫折鉤略低，且左右兩部分不能分得太開。
能預(yù)報(bào)天氣的動(dòng)物：傍晚雞不入籠是天將下雨的征兆；黃鸝鳥發(fā)出類似貓叫的聲音表示即將下雨；狗泡水，要下雨……
四川省境內(nèi)的一座山上，有一棵“煙樹”。如果你發(fā)現(xiàn)它的樹身周圍煙霧裊裊，那么小雨馬上就會(huì)到來；如果煙霧消失，那么太陽就要出來了。
中國(guó)云南的西雙版納生長(zhǎng)著一種能預(yù)報(bào)風(fēng)雨的花，人們稱它為“風(fēng)雨花”。每當(dāng)風(fēng)雨將要來臨之時(shí)，它便精神抖擻，含苞欲放；風(fēng)雨降臨即迅速開放，任憑風(fēng)吹雨打，依然亭亭玉立。
一、寫出帶有下列偏旁的字。
二、根據(jù)課文內(nèi)容連線。
東虹日頭西虹雨。蜘蛛結(jié)網(wǎng)天放晴。天上鉤鉤云，地上雨淋淋。久晴鵲噪雨，久雨鵲噪晴。久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。水缸出汗蛤蟆叫，不久將有大雨到。燕子低飛蛇過道，螞蟻搬家山戴帽。
朗讀課文。說說故事里有哪些動(dòng)物，再分角色讀一讀。
朗讀示例：一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著/搬東西呢！”（肯定的語氣）
參考答案：故事里有小白兔、燕子、小魚、螞蟻四種動(dòng)物。
想想燕子、小魚、螞蟻下雨前都在干什么。
參考答案：下雨前，燕子在低飛捉蟲子，小魚游到水面上來透氣，螞蟻忙著搬家。
山 坡 陰 沉 沉 潮 濕 有 空
連 忙 消 息 搬 家 雷 聲
yīn chén chén

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13 要下雨了

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