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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級下冊5.地球家園的化學(xué)變化公開課課件ppt

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這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級下冊5.地球家園的化學(xué)變化公開課課件ppt,文件包含教科版科學(xué)六年級下冊45地球家園的化學(xué)變化同步課件pptx、植物的光合作用mov等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共29頁, 歡迎下載使用。
我們生活的地球家園中有哪些主要的化學(xué)變化呢?
礦物是化學(xué)元素通過地殼變遷、火山爆發(fā)等地質(zhì)作用過程發(fā)生運移、聚集而形成的,如石英、云母、長石等造巖礦物是從巖漿熔融體中結(jié)晶析出的,巖漿作用發(fā)生于高溫和高壓條件下。當(dāng)外界條件變化后,原來的礦物可變化形成一種新的礦物。如正長石經(jīng)風(fēng)化分解而形成高嶺石,方鉛礦與含碳酸的水溶液反應(yīng)形成白鉛礦等。
石油是地球賦予人類的寶藏,它是由古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過漫長壓縮和加熱后逐漸形成的,經(jīng)歷了一系列化學(xué)變化。我們利用石油可以生產(chǎn)很多重要的生產(chǎn)生活原料,如汽油、塑料、纖維、瀝青等。
閱讀資料,推測煤是如何形成的。
科學(xué)研究證實,在億萬年前,地球上生長著大片茂密的森林。在湖泊、沼澤等低洼地帶,死亡的植物大量堆積,被泥沙層層掩埋。隨著時間推移,有更多的泥沙堆積,有更多的植物被掩埋。埋在深處的植物,長期與空氣隔絕,在地底高溫高壓的環(huán)境下,經(jīng)過一系列復(fù)雜的物理化學(xué)變化等因素,便形成了黑色可燃沉積巖——煤。
5.在距今3.2億年前,地球環(huán)境溫暖潮濕,幾乎沒有冬季,地表植物茂盛,高大的蕨類森林幾乎覆蓋了全部陸地,地球大氣層中氧氣的濃度達到峰值,高達35%。6.直到距今1億多年以前,大氣層中的氧氣含量仍在25%左右。7.經(jīng)過白堊紀末期(約6600萬年前)的環(huán)境劇變,到新生代時,大氣的氧氣含量就降到了與現(xiàn)在差不多的水平,即21%。
生活中很多金屬的提煉都要經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化。比如從鐵礦石里把鐵冶煉出來,需要經(jīng)過化學(xué)變化。在煉鐵過程中,應(yīng)用焦炭,含鐵礦石和溶劑在豎式反應(yīng)器——高爐內(nèi)連續(xù)生產(chǎn)液態(tài)生鐵,將礦石中的氧化鐵還原成金屬鐵。
利用石油可以生產(chǎn)很多重要的生產(chǎn)生活材料,如燃油、塑料、纖維和瀝青。如塑料大部分是利用石油等化石原料提煉后的副產(chǎn)品經(jīng)過聚合作用形成的高分子聚合物;熱塑性塑料,如聚烯烴系列的合成樹脂,是石油化學(xué)工業(yè)的直接產(chǎn)物。
不同種類的化肥制作方法不同。比如氮肥中的尿素、碳酸氫銨等是由氨水和二氧化碳在高溫高壓和催化劑的條件下合成的;硝酸銨是由氨氣和硝酸在合成塔中合成的;鉀肥和磷肥是從天然形成的鉀肥和磷肥礦中獲得的。
化學(xué)藥品一般由化學(xué)結(jié)構(gòu)比較簡單的化工原料經(jīng)過一系列化學(xué)合成和物理處理過程制得,或由已知具有一定基本結(jié)構(gòu)的天然產(chǎn)物經(jīng)化學(xué)結(jié)構(gòu)改造和物理處理過程制得,一般要經(jīng)過較多的合成步驟。
1.我們怎么判斷煤的形成過程經(jīng)歷了化學(xué)變化?
3.我們還能舉出哪些身邊的例子說明它們和化學(xué)變化有關(guān)?
2.我們?yōu)槭裁匆Wo森林?
動植物和人體都是地球家園的成員,植物進行光合作用的過程是化學(xué)變化的過程,動物和人體會發(fā)生化學(xué)變化嗎?
1.下列不屬于化學(xué)變化的是( )。 A. 水→水蒸氣 B.石油→塑料瓶 C. 古代植物→煤
2.古代植物經(jīng)過幾億年的( )變成煤。 A.化學(xué)變化 B.物理變化 C.物理變化和化學(xué)變化
3.綠色植物通過光合作用吸收大氣中的二氧化碳,釋放( )。 A.氮氣 B.氧氣 C.一氧化碳
4.下列變化不屬于地球家園的化學(xué)變化的是(? ?)。 A.鉆石的形成 B.海水的蒸發(fā) C.植物的光合作用

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5. 地球家園的化學(xué)變化

版本: 教科版 (2017)

年級: 六年級下冊

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