
圍繞一個意思把一段話寫清楚。
這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。 ——《趙州橋》
第3自然段為了寫清楚“趙州橋非常美觀”,詳細(xì)介紹了橋面石欄上精美的圖案,把各種姿態(tài)的龍寫得活靈活現(xiàn)。
畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。 ——《一幅名揚(yáng)中外的畫》
第3自然段寫了掛著各種招牌的店鋪,還寫了來來往往、形態(tài)各異的人,清楚地寫出了“畫上街市的熱鬧”。
要想把一段話寫清楚,一定要圍繞一個意思寫。只有這樣,整篇文章條理才清楚了,思路才理順了。
說一說下面這段話是如何圍繞一個意思寫清楚的。
盧溝橋的獅子形態(tài)不一,姿態(tài)各異。有的蹲坐在石柱上,好像朝著遠(yuǎn)方長吼;有的低著頭,好像專心聽橋下的流水聲;有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后,好像在做有趣的游戲;還有的小獅子大概太淘氣了,被大獅子用爪子按在地上……
這段話為了寫清楚“盧溝橋的獅子形態(tài)不一,姿態(tài)各異”,用“有的……有的……有的……有的……還有的……”這一排比句式,列舉了盧溝橋獅子的各種不同的形態(tài),使這些獅子活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我們的腦海中,生動形象。
學(xué)習(xí)任務(wù)二:識字加油站
生活中,你見過這些標(biāo)牌嗎?
我發(fā)現(xiàn):這些標(biāo)牌都是我們生活中常見的場所的名稱。
kā fēi
稅 檔 咖 啡 閱 廢 貿(mào)
你還通過標(biāo)牌認(rèn)識了哪些字呢?快來和同學(xué)分享吧!
學(xué)習(xí)任務(wù)三:詞句段運(yùn)用
對照流程圖讀讀下面這段話,照樣子口頭介紹一次手工活動的過程,如剪紙、捏泥人、拼裝玩具、編花繩。
剪碎或切斷 → 浸 → 搗 →撈 → 曬
有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。
剪紙的時候要先照著兔子的樣子畫下來,畫好后再仔細(xì)修一修,修好后就可以剪了。我拿起剪刀,靜下心來,先剪兔子的輪廓,然后再把兔子的耳朵、眼睛等精心地雕琢,最后把里面的一個又一個的小洞認(rèn)真地剪開。這樣,一只可愛的吉祥兔就剪好了。
剪紙:畫 → 修 → 剪 → 雕琢→ 剪開
我先拿一團(tuán)泥巴揉成兩個圓球,把兩個圓球粘在一起就成了小泥人的頭和身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和腳。將手貼在身子兩旁,腳貼在最底下。為了讓小泥人能更結(jié)實,我把它放到火盆里烤了半個小時。之后我用顏料在小泥人身上涂上漂亮的顏色,又把涂上顏料的小泥人又烤了一下,這樣漂亮的小泥人就更結(jié)實了。
捏泥人:拿—揉—粘—捏—貼—放—烤—涂—烤
讀一讀,想想下面兩段話在表達(dá)上有什么共同點,再照樣子寫一段話。
走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。
我發(fā)現(xiàn):這兩段話都是先總寫事物特點,再用“有的……有的……有的……”的排比句式具體表現(xiàn),從而進(jìn)一步寫清楚事物的特點。
仿寫提示:先想一想事物有什么特點,這一特點的具體表現(xiàn) 是什么,再寫一寫。
下課了,安靜的操場頓時又變得熱鬧起來:同學(xué)們有的踢足球,有的打籃球,有的踢毽子,有的扔沙包,還有的在玩捉迷藏。
天上的云朵真是變化萬千??!有的像快樂的小鳥,有的像奔馳的駿馬,有的像自由的小魚,有的像可愛的小兔。
文房四寶:筆墨紙硯雅人四好:琴棋書畫中醫(yī)四診:望聞問切
我發(fā)現(xiàn):這些都是關(guān)于我國的傳統(tǒng)文化。
文房四寶是對紙、墨、筆、硯四種文具的統(tǒng)稱。因為中國書法的工具和材料基本上是由筆、墨、紙、硯演變而來的,人們把它們稱為“文房四寶”,大致是說它們是文人書房中必備的四件寶貝。
古代的文人墨客都可以稱為“雅人”。在古代,彈琴(多指彈奏古琴)、弈棋(大多指圍棋和中國象棋)、書法、繪畫是文人騷客(包括一些名門閨秀)修身所必須掌握的技能,故合稱琴棋書畫,即“雅人四好”。
望聞問切是中醫(yī)用語。望,指觀氣色;聞,指聽聲息;問,指詢問癥狀;切,指摸脈象。合稱“中醫(yī)四診” 。
歲寒三友:松竹梅花中君子:梅蘭竹菊五谷:稻黍稷麥豆五彩:青黃赤白黑五音:宮商角徵羽
1.完成分層作業(yè)。2.積累中國傳統(tǒng)文化。
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