1.知道功率的概念，能說出功率的物理意義。
2.知道功率的計算公式及其單位。
3.能應(yīng)用功率的計算公式進(jìn)行計算。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1.重點(diǎn)：功率的概念和利用公式計算。
2.難點(diǎn)：功率物理意義的理解。
三、教學(xué)過程
（一）導(dǎo)入
用挖掘機(jī)挖土和一個工人單獨(dú)挖土比較哪一種方法更快？圖中的情景說明了什么問題?類似的事例還有嗎？
人們選用機(jī)械來做功時，不僅要考慮做功多少，還要考慮機(jī)械做功的快慢。如挖掘機(jī)做功比人做功快；拖拉機(jī)耕地比牛耕地快；機(jī)械收割比人工收割快；抽水機(jī)抽水比人工挑水快等。研究做功的快慢有著重要的實(shí)際意義。
（二）新課教學(xué)
1.比較做功快慢的方式
教學(xué)情境：思考討論：在建筑工地上分別采用以下三種方式，用三臺起重機(jī)分別把貨物從地面運(yùn)到高處。
方式一：用一臺起重機(jī)提升4000N的重物，以4m/s的速度上升高度16m；
方式二：用一臺起重機(jī)提升8000N的重物，以4m/s的速度上升高度8m；
方式三：用一臺起重機(jī)提升32000N的重物，以2m/s的速度上升高度2m。
根據(jù)上述的一種情況，請思考以下問題并填寫完整：
（1）用不同的方式，對貨物所做的功是否相同？
（2）你如何判斷三種方式做功的快慢？
結(jié)論：對重物所做的功相同，但所用時間不同，說明做功快慢不同。
提出問題：不同的機(jī)器或物體做功有快有慢，如何來衡量做功的快慢呢？請同學(xué)們思考并提出解決方案。
分析：
（1）相同時間，比較做功多少，做功多的，做功就快。
（2）做相同的功，比較做功的時間長短，時間長的，做功就慢。
總結(jié)：做功快慢的比較有兩種方式：一是比較完成相同的功所用的時間；二是比較在相同的時間內(nèi)完成的功。
2.功率的概念
教學(xué)情境：對于做功多少和做功時間長短不同的情況，我們怎么比較做功的快慢呢？像用速度表示物體運(yùn)動的快慢一樣，物理學(xué)中，我們用功率表示物體做功的快慢。
知識歸納：把一段時間內(nèi)做的功與做功所用的這段時間的比叫做功率。用字母P表示。
說明：功率是表示做功快慢的物理量。功率越大，表示單位時間內(nèi)所做的功越多，即做功越快。
3.功率的計算公式
教學(xué)情境：W表示功，t表示時間，P表示功率，則可以得出功率的計算公式。
知識歸納：
功率的計算公式：，變形公式：W=Pt，。
4.單位
教學(xué)情境：類比速度的單位，功率的單位應(yīng)該是什么？功——焦耳（J），時間——秒（s），功率的單位有一個專門的名稱叫瓦特。
知識歸納：
功率的國際單位：瓦特，簡稱瓦，用字母W表示。
說明：
（1）常用單位：千瓦（kW）。
（2）換算關(guān)系：1kW=1000W。
（3）1W=1J/s。
（4）若小轎車的功率是200kW，物理意義是在1s內(nèi)小轎車可做功2×105J。
5.功率的導(dǎo)出公式
教學(xué)情境：由W=Fs和可得，。
知識歸納：
功率的導(dǎo)出公式：P=Fv。
說明：
（1）計算時注意F的單位是N，v的單位是m/s，此時P的單位才是W。
（2）公式P=Fv適用于物體做勻速直線運(yùn)動的情況。
（3）由公式P=Fv可知，當(dāng)發(fā)動機(jī)的功率一定時，牽引力與運(yùn)動速度成反比。當(dāng)需要較大的牽引力時，要減小其行進(jìn)的速度。汽車爬坡時，司機(jī)采取換擋減速的辦法，以獲得較大的牽引力。
6.例題講解
例 如圖所示，重100N的物體A，放在水平地面上，在20N水平拉力F作用下，以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動。求：
（1）拉力在5s內(nèi)對物體A所做的功；
（2）拉力F的功率。
答案：（1）20J （2）4W
四、布置作業(yè)與教學(xué)反思編號
重物重力
上升高度
勻速速度
所用時間
做功
A
4000N
16m
4m/s
B
8000N
8m
4m/s
C
32000N
2m
2m/s

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第四節(jié) 做功的快慢

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