部編高教版(2023)職業(yè)道德與法治第6課 提升職業(yè)道德境界一等獎(jiǎng)ppt課件

這是一份部編高教版(2023)職業(yè)道德與法治第6課 提升職業(yè)道德境界一等獎(jiǎng)ppt課件，共21頁(yè)。PPT課件主要包含了第一部分，內(nèi)省的含義及要求，慎獨(dú)的含義及要求，職業(yè)道德貴在養(yǎng)成，第二部分，啟思導(dǎo)行等內(nèi)容，歡迎下載使用。
提升職業(yè)道德修養(yǎng)的方法
第二框 養(yǎng)成良好職業(yè)道德習(xí)慣
某公司要求員工每天下班后思考三個(gè)問題:今天我對(duì)自己工作表現(xiàn)最滿意的地方是什么?今天我的工作有失誤嗎?明天我應(yīng)如何改進(jìn)自己的工作？
1. 提升職業(yè)道德修養(yǎng)的方法
提升職業(yè)道德修養(yǎng)是個(gè)人通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，把職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行的過程。養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習(xí)慣不是一蹴而就的,需要我們學(xué)習(xí)掌握正確的方法，不斷提升職業(yè)道德境界。內(nèi)省和慎獨(dú)是我國(guó)傳統(tǒng)提升道德修養(yǎng)的方法，也是現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該堅(jiān)持的提升職業(yè)道德修養(yǎng)的方法。
內(nèi)省，是指通過內(nèi)心省察，使自己的思想和言行符合職業(yè)道德規(guī)范的要求。運(yùn)用內(nèi)省的方法，就要按照職業(yè)道德規(guī)范自我反思，全面客觀看待自己，明辨哪些思想和行為是對(duì)的、哪些思想和行為是錯(cuò)的，明確進(jìn)一步努力的方向。運(yùn)用內(nèi)省的方法，就要按照職業(yè)道德規(guī)范自我改進(jìn)，要敢于承認(rèn)缺點(diǎn)錯(cuò)誤，真誠(chéng)接受別人的批評(píng)，尋求正確方法改正錯(cuò)誤。
教育家陶行知先生的“每天四問”是一種高超的“內(nèi)省”功夫。
陶行知讓育才學(xué)校的師生員工每天問自己四個(gè)問題。第一問：我的身體有沒有進(jìn)步？第二問：我的學(xué)問有沒有進(jìn)步？第三問：我的工作有沒有進(jìn)步？第四問：我的道德有沒有進(jìn)步？
慎獨(dú)，是指在無人知曉、沒有外在監(jiān)督的情況下，堅(jiān)守自己的道德信念，自覺按照道德要求行事。慎獨(dú)要求在職場(chǎng)中，把外在的道德規(guī)范、規(guī)章制度等變成內(nèi)在的自覺意識(shí)，把他律變成自律，從“要我這樣做”上升為“我要這樣做”，使遵守職業(yè)道德規(guī)范的意愿更積極、態(tài)度更堅(jiān)決、毅力更頑強(qiáng)，不斷提升職業(yè)道德修養(yǎng)。
小徐是某中職學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，平時(shí)既注重技能訓(xùn)練，又注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。畢業(yè)找工作時(shí)，小徐到一家國(guó)際旅行社應(yīng)聘，應(yīng)聘者中有不少人條件非常優(yōu)越。面試結(jié)束，經(jīng)理請(qǐng)大家到會(huì)議室等候結(jié)果，其他人紛紛離開，小徐把大家留下的草稿紙和紙杯等一一收起，放入垃圾桶后才離開。十分鐘后，經(jīng)理宣布小徐被錄用為專職導(dǎo)游。經(jīng)理對(duì)應(yīng)聘者說：“我知道你們?cè)趧e的方面都很優(yōu)秀，可是作為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游要隨時(shí)注意保護(hù)景區(qū)環(huán)境，展示我們旅行社員工的風(fēng)采與素質(zhì)，僅僅掌握專業(yè)知識(shí)還不夠?！?br/>小徐為什么能在求職面試中脫穎而出？職業(yè)道德養(yǎng)成訓(xùn)練有什么意義？
材料中，小徐之所以能夠在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，是因?yàn)樗粌H有過硬的職業(yè)技能，還有良好的職業(yè)道德。
2. 職業(yè)道德貴在養(yǎng)成
自覺加強(qiáng)職業(yè)道德養(yǎng)成訓(xùn)練，對(duì)于謀職就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。職業(yè)道德養(yǎng)成訓(xùn)練，有助于培養(yǎng)良好職業(yè)觀念、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)行為習(xí)慣，以更好的心態(tài)、更大的熱情投入工作，在努力奮斗中提升職業(yè)道德素質(zhì)，在勞動(dòng)奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。
職業(yè)道德養(yǎng)成訓(xùn)練的意義
養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習(xí)慣，要從小處著手，持之以恒。注意從職業(yè)禮儀要求、崗位行為規(guī)范、專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)等各方面嚴(yán)格要求自己，不放過任何細(xì)節(jié)，處處用心，善作善成。做任何工作，在任何崗位，都要有刻苦鉆研的精神、精益求精的態(tài)度、戰(zhàn)勝困難的勇氣、克服惰性的毅力。只要堅(jiān)持不懈，持續(xù)努力，就能助力自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。
如何養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習(xí)慣
鄧建軍，江蘇常州某集團(tuán)公司技術(shù)總監(jiān)。他沖擊紡織機(jī)械領(lǐng)域世界難題的技術(shù)創(chuàng)新之舉，被外國(guó)專家驚嘆為“中國(guó)功夫”。他先后獲得“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)青年崗位能手”和“全國(guó)職工職業(yè)道德建設(shè)十佳標(biāo)兵”等榮譽(yù)。在鄧建軍的影響帶動(dòng)下，公司成立了以他名字命名的科研組以及7個(gè)學(xué)習(xí)科研小組。這些科研小組遍布各個(gè)車間，擔(dān)負(fù)起全廠設(shè)備的保養(yǎng)、維修和革新。作為特聘輔導(dǎo)員，鄧建軍一有時(shí)間就會(huì)回到自己的母校，把所學(xué)、所悟與同學(xué)們一起交流。
結(jié)合鄧建軍的事跡，思考：鄧建軍的成功有哪些表現(xiàn)？他為何能取得這樣的成功？他的事跡對(duì)我們養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習(xí)慣有哪些啟示？
養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習(xí)慣，要向職業(yè)道德楷模學(xué)習(xí)。職業(yè)道德楷模的先進(jìn)模范行為，都是他們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫簧先辗e月累、長(zhǎng)期奮斗的結(jié)果。他們是職業(yè)活動(dòng)的標(biāo)桿和旗幟，為我們提供了明確的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動(dòng)力。我們要從他們的先進(jìn)事跡中，體悟他們對(duì)真善美的追求，學(xué)習(xí)他們精益求精的敬業(yè)精神，錘煉高超精湛的技能本領(lǐng)，學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)品質(zhì)，在服務(wù)人民、建設(shè)國(guó)家中建功立業(yè)。
班級(jí)正在舉行“尋找職業(yè)道德楷?！被顒?dòng)。選擇一位自己喜愛的職業(yè)道德楷模，列出向楷模學(xué)習(xí)的計(jì)劃。我喜愛的職業(yè)道德楷模: ；我需要向職業(yè)道德楷模學(xué)習(xí)的地方: ；向職業(yè)道德楷模學(xué)習(xí)的計(jì)劃: 。