
1、(10分)(1)欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!(2分)(2)黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。(2分)(3)舉杯邀明月,對影成三人(4)水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊(3分)(5)然后知生于憂患而死于安樂也(1分)
2、(4分)(1)云翳;(2)惻隱;(3)引頸受戮;(4)星臨萬戶;
3.C 【解析】汗牛充棟:形容書籍極多。用在此處望文生義,與語境不符。(3分)
4.D 【解析】巧奪天工:精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧,多指工藝品,不能指天然形成的事物。(3分)
5.D 【解析】優(yōu)柔寡斷:辦事遲疑,沒有決斷。與“毫不遲疑”相矛盾,褒貶不當(dāng)。(3分)
6.C 【解析】手不釋卷:手里的書舍不得放下,形容讀書勤奮或看書入迷。不符合語境。(3分)
7.D 【解析】無可非議:沒有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。使用對象有誤。(3分)
8. B 【解析】句式雜糅,刪去“組成”。(3分)
9.A 【解析】“還”和“更”,都表示遞進(jìn)關(guān)系。(3分)
10.D 【解析】“持續(xù)”或“不斷”不是重復(fù)。本句缺少主語,應(yīng)刪掉“經(jīng)過”或“讓”。(3分)
11.A 【解析】不是語序不當(dāng),應(yīng)該在“和”后面加上“增強(qiáng)”。(3分)
12.B 【解析】“讓市民‘看得見山水,記得住鄉(xiāng)愁’”在句子中作賓語,不用加上“的標(biāo)準(zhǔn)”。(3分)
二、閱讀(26分)
(一)《魚我所欲也》
13、C (3分)
14、高位厚祿如果不辨別是否合乎禮義就接受它,高位厚祿對我又有什么益處呢?(重點得分詞語:“萬鐘”、“辯”、“加”)(4分)
15、生;義;舍生而取義(或舍生取義)(每空1分,共3分)
16、C (3分)
(三)
17、(3分)C
18 、
以屋檐為線索。(2分)
“我”挨著各家房子的屋檐尋找燕巢;“我”與外祖母在屋檐下納涼;“我在屋檐下看雨聽雨。(每點1分,共3分)
19 、(5分) 在異鄉(xiāng)的城市里沒有屋檐;屋檐承載著“我”快樂的童年,美好的光陰。
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這是一份廣東省湛江市雷州市第二中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期開學(xué)考試語文試題,共2頁。試卷主要包含了恍然大悟等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份34,廣東省湛江市雷州市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題,共12頁。試卷主要包含了積累運用,閱讀理解,寫作等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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