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結(jié)合具體情境，經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過(guò)程，積累統(tǒng)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
在統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中，會(huì)用調(diào)查法收集數(shù)據(jù)，用統(tǒng)計(jì)表記錄數(shù)據(jù)。
通過(guò)分析統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，感受統(tǒng)計(jì)的意義。
通過(guò)數(shù)據(jù)的收集、整理與表達(dá)，感悟數(shù)據(jù)分析的過(guò)程，形成數(shù)據(jù)意識(shí)。
會(huì)用調(diào)查法收集數(shù)據(jù)，用統(tǒng)計(jì)表記錄數(shù)據(jù)。
初步熟悉統(tǒng)計(jì)的步驟，提高解決問(wèn)題的能力。
ZHISHILIANJIE
我國(guó)有五座名山，被稱為“五岳”，它們是：中岳嵩山，東岳泰山，南岳衡山，西岳華山，北岳恒山，你能給它們找到合適的位置嗎？
六一兒童節(jié)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到動(dòng)物園游玩。在噴泉廣場(chǎng)， 同學(xué)們仔細(xì)觀察了動(dòng)物園各館的路線圖， 并找到了他們感興趣的一些場(chǎng)館。
TANJIUXINZHI
熊貓館在噴泉廣場(chǎng)的什么方向上？想一想，說(shuō)一說(shuō)。
熊貓館在噴泉廣場(chǎng)的東北方向。
獅虎山也在噴泉廣場(chǎng)的北邊再往東。
怎么區(qū)分這兩個(gè)地點(diǎn)呢？
我量了量，熊貓館在噴泉廣場(chǎng)的北邊再往東20°的方向上。
要準(zhǔn)確的描述物體的位置，不僅要用方向，還要用上角度。
大象館和長(zhǎng)頸鹿館在噴泉廣場(chǎng)的什么方向上？
利用方向、度數(shù)也無(wú)法準(zhǔn)確的確定物體的位置，那么如何區(qū)分它們的位置呢？
要準(zhǔn)確的描述物體的位置，需要以從方向、角度以及距離三方面來(lái)描述。
參觀斑馬場(chǎng)后，同學(xué)們想去猴山，說(shuō)一說(shuō)他們的行走路線嗎？
在描述的過(guò)程中，什么變了？
KETANGYANLIAN
1.以廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn)，體育館在南偏西30°的方向上離廣場(chǎng)50米；圖書(shū)館在東偏北45°的方向上離廣場(chǎng)100米，請(qǐng)標(biāo)示出兩個(gè)地方的位置。
2.以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)，廣場(chǎng)在東偏北30°的方向上，下面圖中正確的是（ ）。
①星星超市在學(xué)校（ ）偏（ ）（ ）的方向上，距離是（ ）米。②游泳館在學(xué)校（ ）偏（ ）（ ）的方向上，距離是（ ）米。③醫(yī)院在學(xué)校（ ）偏（ ）（ ）的方向上，距離是（ ）米。④圖書(shū)館在學(xué)校（ ）偏（ ）（ ）的方向上，距離是（ ）米。
4.看圖，描述周斌上學(xué)所走的方向和路程。
周斌上學(xué)時(shí)，從家出發(fā)，先向北偏西（ ）°方向走100米到銀行，再向（ ）30°方向走（ ）米到鐘樓，然后向（ ）方向走（ ）米到郵政局，接著向（ ）（ ）°方向走200米到商場(chǎng)，最后向（ ）方向走70米來(lái)到學(xué)校。
5.拓展練習(xí)：如圖，小明家在學(xué)校的南偏東42°方向750米處，也就是學(xué)校在小明家的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米處。
位置相對(duì)，方向相反、角度相同、距離相等。
ZONGJIEPINGJIA
完成課本“練一練”第1、2、3題。
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