3.了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用。
一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)
1.________發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),證實(shí)電現(xiàn)象與________是有聯(lián)系的。
2.1831年,法拉第把兩個(gè)線圈繞在一個(gè)鐵環(huán)上,一個(gè)線圈接電源,另一個(gè)線圈接“電流表”。當(dāng)給一個(gè)線圈通電或斷電的________,在另一個(gè)線圈上出現(xiàn)了電流,從而發(fā)現(xiàn)了“________”現(xiàn)象,他認(rèn)為“磁生電”是一種在變化、運(yùn)動的過程中才能出現(xiàn)的效應(yīng)。
3.法拉第把這些“磁生電”現(xiàn)象定名為________________,這些現(xiàn)象中產(chǎn)生的電流叫作________________。
二、磁通量變化的幾種情況
1.磁感應(yīng)強(qiáng)度B不變,有效面積S發(fā)生變化。如圖(a)所示。
2.面積S不變,磁感應(yīng)強(qiáng)度B發(fā)生變化。如圖(b)所示。
3.磁感應(yīng)強(qiáng)度B和面積S都不變,它們之間的夾角發(fā)生變化。如圖(c)所示。
例1 (多選)閉合線圈按如圖所示的方式在磁場中運(yùn)動,則穿過閉合線圈的磁通量發(fā)生變化的是( )
三、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用
1.實(shí)驗(yàn):探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件
(1)實(shí)驗(yàn)一:如圖所示,導(dǎo)體棒AB做切割磁感線運(yùn)動時(shí),線路中________電流產(chǎn)生,而導(dǎo)體棒AB順著磁感線運(yùn)動時(shí),線路中________電流產(chǎn)生。(均選填“有”或“無”)
(2)實(shí)驗(yàn)二:如圖所示,當(dāng)條形磁體插入或拔出線圈時(shí),線圈中________電流產(chǎn)生,但條形磁體在線圈中靜止不動時(shí),線圈中________電流產(chǎn)生。(均選填“有”或“無”)
(3)實(shí)驗(yàn)三:如圖所示,將小線圈A插入大線圈B中不動,當(dāng)開關(guān)S閉合或斷開時(shí),電流表中________電流通過;若開關(guān)S一直閉合,當(dāng)改變滑動變阻器的阻值時(shí),電流表中________電流通過;而開關(guān)S一直閉合,滑動變阻器的滑片不動時(shí),電流表中________電流通過。(均選填“有”或“無”)
(4)歸納總結(jié):
實(shí)驗(yàn)一中:導(dǎo)體棒做切割磁感線運(yùn)動,回路的有效面積發(fā)生變化,從而引起了磁通量的變化,產(chǎn)生了感應(yīng)電流。
實(shí)驗(yàn)二中:磁體插入或拔出線圈時(shí),線圈中的磁場發(fā)生變化,從而引起了磁通量的變化,產(chǎn)生了感應(yīng)電流。
實(shí)驗(yàn)三中:開關(guān)閉合、斷開或滑動變阻器的滑片移動時(shí),小線圈A中電流變化,從而引起穿過大線圈B的磁通量變化,產(chǎn)生了感應(yīng)電流。
三個(gè)實(shí)驗(yàn)共同特點(diǎn)是:產(chǎn)生感應(yīng)電流時(shí)閉合回路的磁通量都發(fā)生了變化。
2.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:當(dāng)穿過閉合導(dǎo)體回路的________________________時(shí),閉合導(dǎo)體回路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。
3.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用
生產(chǎn)、生活中廣泛使用的變壓器、________等都是根據(jù)電磁感應(yīng)制造的。
例2 (2023·延安市第一中學(xué)高二月考)在“探究法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電表及開關(guān)組成的部分電路已連接好了,如圖所示:
(1)請使用兩根導(dǎo)線,將電路補(bǔ)充完整。
(2)此實(shí)驗(yàn)中使用的電表應(yīng)是________。(填選項(xiàng)前的字母)
A. 靈敏電流表
B. 大量程的電壓表
C. 倍率適宜的歐姆表
(3)正確選擇電表和連接電路后,開始實(shí)驗(yàn)探究。下列說法正確的是________。
A.開關(guān)閉合后,線圈A插入線圈B中或從線圈B中拔出,都不會引起電表的指針偏轉(zhuǎn)
B.線圈A插入線圈B中后,在開關(guān)閉合和斷開的瞬間,電表的指針均會偏轉(zhuǎn)
C.開關(guān)閉合后,滑動變阻器的滑片P勻速滑動,會使電表的指針靜止在中央零刻度
D.開關(guān)閉合后,只要移動滑動變阻器的滑片P,電表的指針一定會偏轉(zhuǎn)
四、感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的理解
1.判斷有無感應(yīng)電流時(shí)必須明確的關(guān)鍵點(diǎn)
(1)觀察導(dǎo)體回路是否閉合;
(2)判斷穿過回路的磁通量是否發(fā)生變化。
2.判斷有無感應(yīng)電流的方法和注意事項(xiàng)
(1)能否產(chǎn)生感應(yīng)電流,取決于穿過閉合導(dǎo)體回路的磁通量是否發(fā)生變化,而不是磁通量的大小。
(2)閉合回路的部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動是引起回路磁通量變化的具體形式之一。但閉合回路的部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動時(shí),不一定總會引起閉合回路的磁通量變化。如圖所示,矩形線框abcd在范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場中,在垂直磁場的平面內(nèi)向右平動,雖然ad、bc邊都切割磁感線,但磁場穿過回路abcd的磁通量沒有變化,因而沒有產(chǎn)生感應(yīng)電流。
(3)可充分利用磁感線進(jìn)行定性判斷,即通過觀察穿過閉合導(dǎo)體回路的磁感線的條數(shù)是否變化判斷某過程中磁通量是否變化。
(4)對于立體圖的磁通量變化情況,要先轉(zhuǎn)化為平面圖,再分析磁感線的分布及變化情況。
例3 (多選)下圖中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )
針對訓(xùn)練 (2022·重慶市巫山大昌中學(xué)高二期末)如圖所示的裝置,在下列各種情況中,能使懸掛在螺線管附近的銅質(zhì)閉合線圈A中不產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )
A.開關(guān)S接通的瞬間
B.開關(guān)S接通后,電路中電流穩(wěn)定時(shí)
C.開關(guān)S接通后,滑動變阻器滑片滑動的瞬間
D.開關(guān)S斷開的瞬間
例4 法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了“磁生電”現(xiàn)象。如圖所示,把兩個(gè)線圈繞在同一個(gè)軟鐵環(huán)上,線圈A和電池連接,線圈B用長直導(dǎo)線連通,在長直導(dǎo)線正下方平行于導(dǎo)線放置一個(gè)小磁針,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A.只要線圈A中電流足夠大,小磁針就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.線圈A閉合開關(guān)電流穩(wěn)定后,線圈B匝數(shù)較少時(shí)小磁針不偏轉(zhuǎn),匝數(shù)足夠多時(shí)小磁針偏轉(zhuǎn)
C.線圈A和電池接通瞬間,小磁針會偏轉(zhuǎn)
D.線圈A和電池?cái)嚅_瞬間,小磁針不會偏轉(zhuǎn)

相關(guān)學(xué)案

高中物理人教版 (2019)必修 第三冊1 磁場 磁感線學(xué)案:

這是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三冊1 磁場 磁感線學(xué)案,共5頁。

高中物理人教版 (2019)必修 第三冊第十三章 電磁感應(yīng)與電磁波初步3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用學(xué)案:

這是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三冊第十三章 電磁感應(yīng)與電磁波初步3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用學(xué)案,共11頁。學(xué)案主要包含了劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教版 (2019)必修 第三冊3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案及答案:

這是一份人教版 (2019)必修 第三冊3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案及答案,共8頁。

英語朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

高中物理人教版 (2019)必修 第三冊3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案

高中物理人教版 (2019)必修 第三冊3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案

高中物理人教版 (2019)必修 第三冊3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用學(xué)案

高中物理人教版 (2019)必修 第三冊3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用學(xué)案

高中物理人教版 (2019)必修 第三冊3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用學(xué)案設(shè)計(jì)

高中物理人教版 (2019)必修 第三冊3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用學(xué)案設(shè)計(jì)

物理必修 第三冊3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案

物理必修 第三冊3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中物理人教版 (2019)必修 第三冊電子課本

3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用

版本: 人教版 (2019)

年級: 必修 第三冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部