1、讓學(xué)生們知道學(xué)習(xí)有好多方法;
2、讓學(xué)生們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;
3、讓學(xué)生們知道學(xué)習(xí)中互幫互助的重要。
教學(xué)重難點(diǎn)及關(guān)鍵:找到每個(gè)學(xué)生適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓每個(gè)學(xué)生都分享自己的學(xué)習(xí)方法。分享方法很重要,關(guān)鍵還是要做到。共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
教法:利用教材提到的各個(gè)方面,引導(dǎo)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生們采納別人適合自己的優(yōu)點(diǎn),摒棄自己的缺點(diǎn),從而找到適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:課前讓學(xué)生每人準(zhǔn)備一份屬于自己的學(xué)習(xí)方法的講稿
教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)
教學(xué)過程設(shè)計(jì):
第一課時(shí)
分享方法
讓每個(gè)學(xué)生上講臺(tái)分享自己的學(xué)習(xí)方法,并讓每個(gè)學(xué)生在聽完所有人的講話后,找出自己應(yīng)該改進(jìn)的地方,并整理出屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
第二課時(shí)
一、總結(jié)上一課時(shí)學(xué)生們的表現(xiàn),對(duì)未提到的一些學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一下補(bǔ)充。
二、講述集體的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的事,同學(xué)同學(xué),之所以叫同學(xué),是因?yàn)榇蠹乙餐瑢W(xué)一起進(jìn)步,大家互相幫著學(xué)。
板書設(shè)計(jì):
布置作業(yè):
教學(xué)反思:

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小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版二年級(jí)下冊(cè)電子課本

14 學(xué)習(xí)有方法

版本: 人教部編版

年級(jí): 二年級(jí)下冊(cè)

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