
【預習速填】
知識點一 共同的家園
(1)這是一個① 的世界。國家間相互開放的程度不斷加深,在政治、經(jīng)濟、文化各領域的開放范圍也在不斷擴展。
(2)這是一個② 的世界。世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整,貧富差距、發(fā)展不平衡等問題依然困擾著人類社會。
(3)這是一個③ 的世界。現(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的國家、人們聯(lián)系在一起,彼此影響,休戚相關(guān)。
知識點二 放眼全球經(jīng)濟
1.經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)
(1)④ 在全球范圍內(nèi)完成,是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)。
(2)⑤ 在全球范圍內(nèi)進行,也是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)。
2.經(jīng)濟全球化的影響
知識點三 共享多樣文化
1.文化多樣性的重要性
(1)文化多樣性是人類社會的 EQ \\ac(○,12) ,是世界文化充滿活力的表現(xiàn),也是人類文明進步的 EQ \\ac(○,13) 。
(2)多樣的文化提供了更為廣泛的 EQ \\ac(○,14) ,讓人們的生活更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿。
(3)文化多樣性是實現(xiàn)文化 EQ \\ac(○,15) 的前提和基礎。
2.不同文化背景的人產(chǎn)生誤解與沖突的原因
(1)當不同文化背景的人相遇時,人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物,有時會導致彼此 EQ \\ac(○,16) 。
(2)每個民族的文化都是 EQ \\ac(○,17) 的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經(jīng)驗和智慧。
3.面對多樣文化的要求
(1)不同文化間的碰撞呼喚人們正確認識文化差異, EQ \\ac(○,18) ,通過平等交流、對話,達成彼此的 EQ \\ac(○,19) 。
(2)各國應當用 EQ \\ac(○,20) 的心態(tài),學習和借鑒優(yōu)秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。
【自我檢測】
知識點一 共同的家園
1.我們把當今世界比作一個地球村。在這個地球行政村里有200多戶人家,他們分布在六個自然村中,雖然相距千萬里,但互為鄰里,密不可分。從中我們認識到( )
①當今世界是一個緊密聯(lián)系的世界 ②當今世界已沒有了國家之分 ③當今世界是一個開放的世界 ④當今世界正在融合成一個國家
A.①② B.②④
C.③④ D.①③
2.隨著經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展,世界日益成為一個“地球村”。下列對此理解正確的是( )
①經(jīng)濟全球化趨勢不可逆轉(zhuǎn) ②對我國來說,挑戰(zhàn)大于機遇 ③我們應樹立全球意識,培養(yǎng)國際視野 ④我國要實施互利共贏的開放戰(zhàn)略
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
知識點二 放眼全球經(jīng)濟
3.美國某公司作為一個國際化大公司,在美國本土只負責生產(chǎn)一些重要的核心部件,剩下的都交給了其他地方的組裝基地,例如中國和韓國等。這一現(xiàn)象( )
A.是為了加強各國之間的聯(lián)系
B.說明兩極分化十分嚴重
C.是經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)
D.表明美國缺乏生產(chǎn)某些零部件的技術(shù)和能力
4.中國某集團在全球擁有數(shù)十個制造基地、多個研發(fā)中心和海外貿(mào)易公司。截至2013年,該集團已在全球17個國家擁有7萬多名員工,全球營業(yè)額達1 803億元,用戶遍布世界100多個國家和地區(qū)。該集團的發(fā)展體現(xiàn)了( )
①對外開放是興國之要 ②經(jīng)濟全球化有利于在世界范圍內(nèi)合理配置資源 ③經(jīng)濟全球化加劇了國際競爭,使競爭愈加激烈和殘酷 ④經(jīng)濟全球化加強了各國各地區(qū)的經(jīng)濟技術(shù)合作
A.②③④ B.②④
C.①③④ D.①②③④
知識點三 共享多樣文化
5.世界各國都有屬于自己的節(jié)日,如我國的端午節(jié)、巴西的狂歡節(jié)、俄羅斯的送冬節(jié)。這些反映了( )
A.不同的民族有不同的文化,且其優(yōu)劣各不相同
B.世界各國節(jié)日的形式豐富多彩,但內(nèi)容并無區(qū)別
C.世界文化具有多樣性和豐富性的特點
D.不同國家有不同的節(jié)日,但其文化背景都是相同的
6.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”面對文化差異,我們主張各國文化應( )
①求同存異 ②相互借鑒 ③妄自尊大 ④相互排斥
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
答案
【預習速填】
知識點一 共同的家園
①開放 ②發(fā)展 ③緊密聯(lián)系
知識點二 放眼全球經(jīng)濟
1.④商品生產(chǎn) ⑤商品貿(mào)易
2.⑥生活 ⑦配置資源 ⑧合理有效 ⑨相互依賴 ⑩機會 EQ \\ac(○,11)跨國界
知識點三 共享多樣文化
1. EQ \\ac(○,12)基本特征 EQ \\ac(○,13)重要動力 EQ \\ac(○,14)選擇 EQ \\ac(○,15)創(chuàng)新與發(fā)展
2. EQ \\ac(○,16)誤解與沖突 EQ \\ac(○,17)獨特
3. EQ \\ac(○,18)相互尊重 EQ \\ac(○,19)理解和包容 EQ \\ac(○,20)開放和包容
【自我檢測】
1.D 2.C 3.C
4.B 解析:改革開放是強國之路,以經(jīng)濟建設為中心是興國之要,①說法錯誤;經(jīng)濟全球化有利于在世界范圍內(nèi)合理配置資源,加強各國合作,②④說法正確;題干沒有體現(xiàn)出經(jīng)濟全球化導致了殘酷的競爭,③說法錯誤。故選B。
5.C 6.A總
經(jīng)濟全球化改變了我們的⑥ 。
利
(1)經(jīng)濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動,有利于在世界范圍內(nèi)⑦ ,促進資源利用更加⑧ 。
(2)經(jīng)濟全球化使各國經(jīng)濟相互聯(lián)系、⑨ 的程度不斷加深,為經(jīng)濟發(fā)展提供了新的⑩ 。
弊
使風險與危機 EQ \\ac(○,11) 傳遞。
這是一份人教部編版九年級下冊回望成長導學案,共3頁。學案主要包含了預習速填,自我檢測等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份政治 (道德與法治)人教部編版學無止境導學案,共4頁。學案主要包含了預習速填,自我檢測等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份政治 (道德與法治)九年級下冊第三單元 走向未來的少年第五課 少年的擔當走向世界的大舞臺導學案,共3頁。學案主要包含了預習速填,自我檢測等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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