1.培養(yǎng)學習語文的興趣,感悟生活處處皆語文的道理。2.通過招牌中的語文、廣告詞中的語文、尋找最美對聯(lián)等幾 項活動來學習語文。3.激發(fā)關心生活、熱愛生活的情感,做生活的有心人。
生活處處皆語文,語文無處不生活。無論是讀書看報與人聊天,還是聽相聲看電視逛商場,只要留心觀察,隨時注意語言現(xiàn)象,總會遇到與語文有關的問題。羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蓖?,生活中也從不缺少語文,而是缺少發(fā)現(xiàn)語文的眼睛。下面就讓我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛,走進《我的語文生活》,展現(xiàn)自己的風采!
(二)學習語文的途徑 從媒體學語文——網(wǎng)絡用語、手機短信、流行歌詞; 從名字中學語文——人名、地名; 向群眾學語文——俗語、諺語、歇后語; 從傳統(tǒng)文化中學語文——對聯(lián); 從廣告中學語文——商業(yè)廣告、公益廣告…… 語文不要局限于課堂與書本,生活處處有語文。
隨著網(wǎng)絡文化的興起,網(wǎng)絡流行語成為人類語言發(fā)展長河中一道奇異的風景,你們是怎么看待網(wǎng)絡流行語的? 優(yōu)點:①方便,提高交流速度,節(jié)省輸入時間和上網(wǎng)的花費;②時髦,有新鮮感;③有娛樂性,增強交流時的樂趣…… 缺點:①語言不規(guī)范,對語文學習不扎實的人或小孩子學習語文產(chǎn)生誤導;②有些網(wǎng)絡流行語不夠文明,粗俗;③怪字、錯字層出不窮……
精彩妙聯(lián)春聯(lián):楊柳吐翠九州綠 桃杏爭春五月紅壽聯(lián):福如東?!郾饶仙叫袠I(yè)聯(lián):雖是毫發(fā)生意 卻是頂上功夫(理發(fā)店)名勝聯(lián):寫鬼寫妖高人一等 刺貪刺虐入骨三分(蒲松齡故居)贈聯(lián):風聲雨聲讀書聲聲聲入耳 家事國事天下事事事關心
趣聯(lián)故事 蘇軾被貶黃州后,一居數(shù)年。一天傍晚,他和好友佛印和尚泛舟長江。飲酒間,佛印向蘇軾索句。蘇軾忽然用手往左岸一指,笑而不語。佛印順勢望去,只見一只黃狗正在啃骨頭,頓有所悟,遂將自己手中題有蘇軾詩句的蒲扇拋入水中。兩人面面相覷,不禁大笑起來。原來,這是一副啞聯(lián)。蘇軾的上聯(lián)是:狗啃河上(和尚)骨。佛印的下聯(lián)是:水流東坡尸(詩)。
(三)語文生活知識競賽1. 以下對聯(lián)適合用在什么場所? 明察秋毫,日月重光(眼鏡店) 南來北往,賓至如歸(旅店) 雖是毫末技巧,卻是頂上功夫。(理發(fā)店) 攝將真面去,幻出化身來(照相館)2. 猜猜下面幾句話分別是為何種商品做的廣告詞? 夏天的“涼”友,冬日的“火”伴。(空調) 實不相瞞,我的名氣是吹出來的。(電扇)3. 請說出兩個俗語、諺語或歇后語。

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綜合性學習 我的語文生活

版本: 人教部編版

年級: 七年級下冊

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