
這是一份小學科學蘇教版 (2017)五年級下冊海豚與聲吶完美版課件ppt,文件包含蘇教版科學五下7《海豚與聲吶》課件pptx、蘇教版科學五下7《海豚與聲吶》教案docx、媒體1mp4、媒體2mp4等4份課件配套教學資源,其中PPT共21頁, 歡迎下載使用。
人們在水池里插上金屬棒,海豚游動時絕不會碰到。
即使蒙上眼睛,照樣暢游無阻,還能準確捕捉獵物。
蒙眼海豚能依靠聲音辨別方位嗎?
“擊鼓傳花”規(guī)則:1.海豚:扮演的同學蒙上雙眼,立于教室前方。2.小魚:音樂響:全班“擊鼓傳花”,音樂停:傳到者化身小魚,并迅速搖晃響鈴鼓,發(fā)出聲音。3.海豚:聽音辨位,說出小魚在第幾組。
游戲1:蒙眼海豚聽音辨位
化身海豚感受聽音辨位畫一畫原理示意圖(聲音的傳播路徑)
小魚正常游動,也幾乎不發(fā)出聲音。不發(fā)聲的物體,能聽到它傳來的聲音嗎?
但是障礙物不會發(fā)出聲音!
“擊鼓傳花”規(guī)則:1.海豚:蒙眼,循環(huán)呼叫:在哪?2.音樂響:全班(安靜)隨機傳輸2個球,聽到海豚呼叫,拿球者立刻發(fā)聲回應:在這!3.音樂停:舉球起立,聽到海豚呼叫,發(fā)聲回應:在這!4.海豚:聽音辨位,說出小魚在第幾組。
畫一畫原理示意圖(聲音的傳播路徑)
蒙眼海豚能依靠回聲辨別方位嗎?
真實的海洋:大海中還有很多障礙和雜音干擾。
游戲3:穿越障礙,奪取響鈴!
為什么海豚蒙上眼睛,既能避障,又能準確捕捉獵物呢?
海豚在水里能夠發(fā)出一種人耳聽不見的聲波,聲波遇到物體后會反射回來,被海豚的耳朵接收,海豚就能確定物體的形狀、大小和位置。
根據(jù)海豚回聲定位的原理,科學家發(fā)明了聲吶,現(xiàn)在,聲吶已被廣泛應用于各種艦艇、水下作業(yè)和漁業(yè)勘測等。
探秘深海漆黑一片的海底有一道狹長 的海溝,潛艇能依靠聲吶駛 出海溝嗎?潛艇?海溝兩側?
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