模型1、旋轉(zhuǎn)中的對角互補模型
對角互補模型概念:對角互補模型特指四邊形中,存在一對對角互補,而且有一組鄰邊相等的幾何模型。
思想方法:解決此類問題常用的輔助線畫法主要有兩種:①過頂點做雙垂線,構(gòu)造全等三角形;②進行旋轉(zhuǎn)的構(gòu)造,構(gòu)造手拉手全等。
常見的對角互補模型含90°-90°對角互補模型、120°-60° 對角互補模型、 2α-(180°-2α)對角互補模型。
1)“共斜邊等腰直角三角形+直角三角形”模型(異側(cè)型)

條件:如圖,已知∠AOB=∠DCE=90°,OC平分∠AOB.
結(jié)論:①CD=CE,②OD+OE=OC,③.
2)“斜邊等腰直角三角形+直角三角形”模型(同側(cè)型)

條件:如圖,已知∠DCE的一邊與AO的延長線交于點D,∠AOB=∠DCE=90°,OC平分∠AOB.
結(jié)論:①CD=CE,②OE-OD=OC,③.
3)“等邊三角形對120°模型”(1)

條件:如圖,已知∠AOB=2∠DCE=120°,OC平分∠AOB.
結(jié)論:①CD=CE,②OD+OE=OC,③.
4)“等邊三角形對120°模型”(2)

條件:如圖,已知∠AOB=2∠DCE=120°,OC平分∠AOB,∠DCE的一邊與BO的延長線交于點D,
結(jié)論:①CD=CE,②OD-OE=OC,③.
5)“120°等腰三角形對60°模型”
條件:△ABC是等腰三角形,且∠BAC=120°,∠BPC=60°。 結(jié)論:①PB+PC=PA;
6)“2α對180°-2α模型”
條件:四邊形ABCD中,AP=BP,∠A+∠B=180° 結(jié)論:OP平分∠AOB
注意:①AP=BP,②∠A+∠B=180°,③OP平分∠AOB,以上三個條件可知二推一。
7)“蝴蝶型對角互補模型”
條件:AP=BP,∠AOB=∠APB 結(jié)論:OP平分∠AOB的外角。
例1.(2023·黑龍江黑河·八年級期中)Rt△ABC中,AB=AC,點D為BC中點.∠MDN=90°,∠MDN繞點D旋轉(zhuǎn),DM、DN分別與邊AB、AC交于E、F兩點.下列結(jié)論:①(BE+CF)=BC,②,③AD·EF,④AD≥EF其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
【答案】C
【詳解】解:∵Rt△ABC中,AB=AC,點D為BC中點.∠MDN=90°,
∴AD =DC,∠EAD=∠C=45°,∠EDA=∠MDN-∠ADN =90°-∠ADN=∠FDC.
∴△EDA≌△FDC(ASA).∴AE=CF.∴BE+CF= BE+ AE=AB.
在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理,得AB=BC.∴(BE+CF)=BC.∴結(jié)論①正確.
設AB=AC=a,AE=b,則AF=BE= a-b.
∴.
∴.∴結(jié)論②正確.
如圖,過點E作EI⊥AD于點I,過點F作FG⊥AD于點G,過點F作FH⊥BC于點H,ADEF相交于點O.
∵四邊形GDHF是矩形,△AEI和△AGF是等腰直角三角形,
∴EO≥EI(EF⊥AD時取等于)=FH=GD,OF≥GH(EF⊥AD時取等于)=AG.
∴EF=EO+OF≥GD+AG=AD.∴結(jié)論④錯誤.
∵△EDA≌△FDC,∴.∴結(jié)論③錯誤.
綜上所述,結(jié)論①②正確.故選C.
例2.(2022遼寧九年級期末模擬)已知∠AOB=90°,在∠AOB的平分線OM上有一點C,將一個三角板的直角頂點與C重合,它的兩條直角邊分別與OA,OB(或它們的反向延長線)相交于點D,E.
當三角板繞點C旋轉(zhuǎn)到CD與OA垂直時(如圖①),易證:OD+OE=OC;
當三角板繞點C旋轉(zhuǎn)到CD與OA不垂直時,即在圖②,圖③這兩種情況下,上述結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明:若不成立,線段OD,OE,OC之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你的猜想,不需證明.
【答案】圖②中OD+OE=OC成立.證明見解析;圖③不成立,有數(shù)量關(guān)系:OE-OD=OC
【分析】當三角板繞點C旋轉(zhuǎn)到CD與OA不垂直時,易得△CKD≌△CHE,進而可得出證明;判斷出結(jié)果,解此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到全等三角形或等價關(guān)系,進而得出OC與OD、OE的關(guān)系;最后轉(zhuǎn)化得到結(jié)論.
【詳解】解:圖②中OD+OE=OC成立.
證明:過點C分別作OA,OB的垂線,垂足分別為P,Q
有△CPD≌△CQE,∴DP=EQ,∵OP=OD+DP,OQ=OE-EQ,
又∵OP+OQ=OC,即OD+DP+OE-EQ=OC,∴OD+OE=OC.
圖③不成立,有數(shù)量關(guān)系:OE-OD=OC 過點C分別作CK⊥OA,CH⊥OB,
∵OC為∠AOB的角平分線,且CK⊥OA,CH⊥OB,∴CK=CH,∠CKD=∠CHE=90°,
又∵∠KCD與∠HCE都為旋轉(zhuǎn)角,∴∠KCD=∠HCE,
∴△CKD≌△CHE,∴DK=EH,∴OE-OD=OH+EH-OD=OH+DK-OD=OH+OK,
由(1)知:OH+OK=OC,∴OD,OE,OC滿足OE-OD=OC.
【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)變化前后,對應線段、對應角分別相等,圖形的大小、形狀都不改變,兩組對應點連線的交點是旋轉(zhuǎn)中心.
例3.(2022秋·四川綿陽·九年級校聯(lián)考階段練習)已知,,是過點的直線,過點作于點,連接.
(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖(1),過點作,與交于點,、、之間的數(shù)量關(guān)系是什么?并給予證明.(2)拓展探究:當繞點旋轉(zhuǎn)到如圖(2)位置時,、、之間滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你的猜想,并給予證明.
【答案】(1);證明見解析(2);證明見解析
【分析】(1)過點作,得到,判斷出,確定為等腰直角三角形即可得出結(jié)論;(2)過點作于點,判斷出,確定為等腰直角三角形,即可得出結(jié)論.
【詳解】(1)解:如圖1,過點作交于點,

,,,
,在四邊形中,,,
,∴,,,,,
,是等腰直角三角形,,
,∴;
(2);理由:如圖,過點作交于點,
,,,
,,,
,,,,,,
,是等腰直角三角形,,
,∴;
【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,等腰直角三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理,構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.
例4.(2022四川宜賓八年級期末)如圖1,,平分,以為頂點作,交于點,于點E. (1)求證:;(2)圖1中,若,求的長;
(3)如圖2,,平分,以為頂點作,交于點,于點.若,求四邊形的面積.
【答案】(1)見解析;(2)OD+OE =;(3)
【分析】(1)過點C作CG⊥OA于G,CH⊥OB于H,然后根據(jù)題意利用AAS定理進行證明△CDG ≌ △CEH,從而求解;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到OD+OE =2OH,然后利用勾股定理求OH的值,從而求解;
(3)過點C作CG⊥OA于G,CH⊥OB于H,然后根據(jù)題意利用AAS定理進行證明△CDG ≌ △CEH,從而求得==2,然后利用含30°的直角三角形性質(zhì)求得OH=,CH=從而求得三角形面積,使問題得到解決.
【詳解】解:(1)如圖,過點C作CG⊥OA于G,CH⊥OB于H,

∵平分∴CG =CH ∵, ∴∠CDO+∠CEO=180?
∵∠CDG+∠CDO=180?∴∠CDG =∠CEO
在△CDG與△CEH中 ∴△CDG ≌ △CEH(AAS)∴
(2)由(1)得△CDG ≌ △CEH∴DG=HE
由題易得△OCG與△OCH是全等的等腰直角三角形,且OG=OH
∴OD+OE=OD+OH+HE=OG+OH=2OH 設OH=CH=x,在Rt△OCH中,由勾股定理,得:
OH2+CH2=OC2∴∴(舍負)∴OH =∴OD+OE =2OH=
(3)如圖,過點C作CG⊥OA于G,CH⊥OB于H,
∵平分∴CG =CH ∵,∴∠CDO+∠CEO=180?
∵∠CDG+∠CDO=180?∴∠CDG =∠CEO
在△CDG與△CEH中∴△CDG ≌ △CEH(AAS)∴DG=HE
由題易得△OCG與△OCH是全等的直角三角形,且OG=OH
∴OD+OE=OD+OH+HE=OG+OH=2OH∴==2
在Rt△OCH中,有∠COH=60°,OC=3,∴OH=,CH=∴∴=2=
【點睛】本題考查全等三角形的性質(zhì)及判定,含30°直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理,是一道綜合性問題,掌握相關(guān)知識點靈活應用解題是本題的解題關(guān)鍵.
例5.(2022湖北省宜城市八年級期末)如圖,已知∠AOB=120°,在∠AOB的平分線OM上有一點C,將一個60°角的頂點與點C重合,它的兩條邊分別與直線OA、OB相交于點D、E.
(1)當∠DCE繞點C旋轉(zhuǎn)到CD與OA垂直時(如圖1),請猜想OE+OD與OC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)當∠DCE繞點C旋轉(zhuǎn)到CD與OA不垂直時,到達圖2的位置,(1)中的結(jié)論是否成立?并說明理由;(3)當∠DCE繞點C旋轉(zhuǎn)到CD與OA的反向延長線相交時,上述結(jié)論是否成立?若成立,請給于證明;若不成立,線段OD、OE與OC之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你的猜想,不需證明.
【答案】(1)詳見解析;(2)(1)中結(jié)論仍然成立,理由詳見解析;(3)(1)中結(jié)論不成立,結(jié)論為OE﹣OD=OC,證明詳見解析.
【分析】(1)根據(jù)OM是∠AOB的角平分線,可得∠AOB=60°,則∠OCE=30°,再根據(jù)30°所對直角邊是斜邊的一半,得出OD=OC,同理:OE=OC,即可得出結(jié)論;(2)同(1)的方法得到OF+OG=OC,再根據(jù)AAS證明△CFD≌△CGE,得出DF=EG,則OF=OD+DF=OD+EG,OG=OE﹣EG,OF+OG=OD+OE,即可得出結(jié)論.(3)同(2)的方法得到DF=EG,根據(jù)等量代換可得OE﹣OD=OC.
【詳解】(1)∵OM是∠AOB的角平分線,∴∠AOC=∠BOC=∠AOB=60°,
∵CD⊥OA,∴∠ODC=90°,∴∠OCD=30°,∴∠OCE=∠DCE﹣∠OCD=30°,
在Rt△OCD中,OD=OC,同理:OE=OC,∴OD+OE=OC,
(2)(1)中結(jié)論仍然成立,理由:過點C作CF⊥OA于F,CG⊥OB于G,如圖,

∴∠OFC=∠OGC=90°,∵∠AOB=120°,∴∠FCG=60°,
同(1)的方法得,OF=OC,OG=OC,∴OF+OG=OC,
∵CF⊥OA,CG⊥OB,且點C是∠AOB的平分線OM上一點,∴CF=CG,
∵∠DCE=60°,∠FCG=60°,∴∠DCF=∠ECG,∴△CFD≌△CGE,∴DF=EG,
∴OF=OD+DF=OD+EG,OG=OE﹣EG, ∴OF+OG=OD+EG+OE﹣EG=OD+OE,∴OD+OE=OC;
(3)(1)中結(jié)論不成立,結(jié)論為:OE﹣OD=OC,
理由:過點C作CF⊥OA于F,CG⊥OB于G,如圖,
∴∠OFC=∠OGC=90°,∵∠AOB=120°,∴∠FCG=60°,
同(1)的方法得,OF=OC,OG=OC,∴OF+OG=OC,
∵CF⊥OA,CG⊥OB,且點C是∠AOB的平分線OM上一點,∴CF=CG,
∵∠DCE=60°,∠FCG=60°,∴∠DCF=∠ECG,∴△CFD≌△CGE,
∴DF=EG,∴OF=DF﹣OD=EG﹣OD,OG=OE﹣EG,
∴OF+OG=EG﹣OD+OE﹣EG=OE﹣OD,∴OE﹣OD=OC.
【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)定理,全等三角形的判定和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì).正確作輔助線是解題的關(guān)鍵.
例6.(2023·山東·九年級專題練習)如圖,△ABC是邊長為4的等邊三角形,點D是線段BC的中點,∠EDF=120°,把∠EDF繞點D旋轉(zhuǎn),使∠EDF的兩邊分別與線段AB、AC交于點E、F.(1)當DF⊥AC時,求證:BE=CF;
(2)在旋轉(zhuǎn)過程中,BE+CF是否為定值?若是,求出這個定值;若不是,請說明理由
【答案】(1)證明見解析;(2)是,2.
【分析】(1)根據(jù)四邊形內(nèi)角和為360°,可求∠DEA=90°,根據(jù)“AAS”可判定△BDE≌△CDF,即可證BE=CF;
(2)過點D作DM⊥AB于M,作DN⊥AC于N,如圖2,易證△MBD≌△NCD,則有BM=CN,DM=DN,進而可證到△EMD≌△FND,則有EM=FN,就可得到BE+CF=BM+EM+CF=BM+FN+CF=BM+CN=2BM=2BD×cs60°=BD=BC=2.
【詳解】(1)∵△ABC是邊長為4的等邊三角形,點D是線段BC的中點,
∴∠B=∠C=60°,BD=CD,∵DF⊥AC,∴∠DFA=90°,
∵∠A+∠EDF+∠AFD+∠AED=180°,∴∠AED=90°,
∴∠DEB=∠DFC,且∠B=∠C=60°,BD=DC,∴△BDE≌△CDF(AAS)
(2)過點D作DM⊥AB于M,作DN⊥AC于N,
則有∠AMD=∠BMD=∠AND=∠CND=90°.
∵∠A=60°,∴∠MDN=360°-60°-90°-90°=120°.
∵∠EDF=120°,∴∠MDE=∠NDF.
在△MBD和△NCD中,,∴△MBD≌△NCD(AAS)BM=CN,DM=DN.
在△EMD和△FND中,,∴△EMD≌△FND(ASA)∴EM=FN,
∴BE+CF=BM+EM+CF=BM+FN+CF=BM+CN=2BM=2BD×cs60°=BD=BC=2.
【點睛】本題主要考查了等邊三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值等知識,通過證明三角形全等得到BM=CN,DM=DN,EM=FN是解決本題的關(guān)鍵.
例7.(2022山東省棗莊市一模)如圖,已知,在的角平分線上有一點,將一個角的頂點與點重合,它的兩條邊分別與射線相交于點.
(1)如圖1,當繞點旋轉(zhuǎn)到與垂直時,請猜想與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)當繞點旋轉(zhuǎn)到與不垂直時,到達圖2的位置,(1)中的結(jié)論是否成立?并說明理由;
(3)如圖3,當繞點旋轉(zhuǎn)到點位于的反向延長線上時,求線段與之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你的猜想,不需證明.
【答案】(1),見解析;(2)結(jié)論仍然成立,見解析;(3)
【分析】(1)先判斷出∠OCE=60°,再利用特殊角的三角函數(shù)得出OD=OC,同OE=OC,即可得出結(jié)論;(2)同(1)的方法得OF+OG=OC,再判斷出△CFD≌△CGE,得出DF=EG,最后等量代換即可得出結(jié)論;(3)同(2)的方法即可得出結(jié)論.
【詳解】解:(1)是的角平分線
在中,,同理:
(2)(1)中結(jié)論仍然成立,理由:過點作于,于

由(1)知,
,且點是的平分線上一點
(3)結(jié)論為:.
理由:過點C作CF⊥OA于F,CG⊥OB于G,∴∠OFC=∠OGC=90°,
∵∠AOB=60°,∴∠FCG=120°,同(1)的方法得,OF=OC,OG=OC,∴OF+OG=OC,
∵CF⊥OA,CG⊥OB,且點C是∠AOB的平分線OM上一點,
∴CF=CG,∵∠DCE=120°,∠FCG=120°,∴∠DCF=∠ECG,
∴△CFD≌△CGE,∴DF=EG,∴OF=DF?OD=EG?OD,OG=OE?EG,
∴OF+OG=EG?OD+OE?EG=OE?OD,∴OE?OD=OC.
【點睛】此題屬于幾何變換綜合題,主要考查了角平分線的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)的綜合運用,正確作出輔助線,構(gòu)造全等三角形是解本題的關(guān)鍵.
例8.(2022秋·福建廈門·九年級??计谥校┤鐖D,(是常量).點P在的平分線上,且,以點P為頂點的繞點P逆時針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)的過程中,的兩邊分別與,相交于M,N兩點,若始終與互補,則以下四個結(jié)論:①;②的值不變;③四邊形的面積不變;④點M與點N的距離保持不變.其中正確的為( )
A.①③B.①②③C.①③④D.②③
【答案】B
【分析】如圖作于點E,于點F,只要證明,即可一一判斷.
【詳解】解:如圖所示:作于點E,于點F,
,,
,,
,,
平分,,,,
在和中,, ,,
在和中,,,
,故①正確,,
定值,故③正確,
定值,故②正確,
的位置是變化的,之間的距離也是變化的,故④錯誤;故選:B.
【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),角平分線的性質(zhì)定理,四邊形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是學會添加輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題.
模型2.對角互補模型(相似模型)
【模型解讀】四邊形或多邊形構(gòu)成的幾何圖形中,相對的角互補。該題型常用到的輔助線主要是頂定點向兩邊做垂線,從而證明兩個三角形相似.
【常見模型及結(jié)論】
1)對角互補相似1
條件:如圖,在Rt△ABC中,∠C=∠EOF=90°,點O是AB的中點,

輔助線:過點O作OD⊥AC,垂足為D,過點O作OH⊥BC,垂足為H,
結(jié)論:①△ODE~△OHF;②(思路提示:).
2)對角互補相似2
條件:如圖,已知∠AOB=∠DCE=90°,∠BOC=.

輔助線:作法1:如圖1,過點C作CF⊥OA,垂足為F,過點C作CG⊥OB,垂足為G;
結(jié)論:①△ECG~△DCF;②CE=CD·.(思路提示:,CF=OG,在Rt△COG中,)
輔助線:作法2:如圖2,過點C作CF⊥OC,交OB于F;
結(jié)論:①△CFE~△COD;②CE=CD·.(思路提示:,在Rt△OCF中,)
3)對角互補相似3
條件:已知如圖,四邊形ABCD中,∠B+∠D=180°
輔助線:過點D作DE⊥BA,垂足為E,過點D作DF⊥BC,垂足為F;
結(jié)論:①△DAE~△DCF;②ABCD四點共圓。
例1.(2023·成都市·九年級期中)如圖所示,在中,,,在中,,點P在上,交于點E,交于點F.當時,的值為( ).
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【分析】過P作PH⊥BC于H,PQ⊥AB于Q,證明△PQE∽△PHF,得出PQ=2PH=2BQ,再由PQ∥BC證得△AQP∽△ABC,得到,設BQ=x,則AQ=3﹣x,PQ=2x,求出x值即可解決問題.
【詳解】解:∵在中,,,
∴AC= ,
過P作PH⊥BC于H,PQ⊥AB于Q,則∠PQB=∠PHB=∠B=90°,
∴四邊形PQBH是矩形,∴PH=BQ,∠QPH=90°=∠MPN,PQ∥BC,
∴∠EPH+∠QPE=∠EPH+∠HPF=90°,∴∠QPE=∠HPF,
∴△PQE∽△PHF,∴,又PE=2PF,∴PQ=2PH=2BQ,
∵PQ∥BC,∴△AQP∽△ABC,∴,
設BQ=x,則AQ=3﹣x,PQ=2x,∴,解得:,AP=3,故選:C.
【點睛】本題考查相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、等角的余角相等、矩形的判定與性質(zhì),熟練掌握相關(guān)知識的聯(lián)系與運用,添加輔助線是解答的關(guān)鍵.
例2.(2023·河南南陽·九年級統(tǒng)考階段練習)如圖,在等腰直角中,,,過點作射線,為射線上一點,在邊上(不與重合)且,與交于點.(1)求證:;(2)求證:;(3)如果,求證:.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析
【分析】(1)根據(jù)題意先由等腰直角△ABC得到∠BAC=∠B=45°,從而結(jié)合∠DAE=45°得到∠DAC=∠EAB,再由平行線的性質(zhì)得到∠ACP=∠BAC=∠B=45°,從而得到△ADC∽△AEB;
(2)根據(jù)題意由相似三角形的性質(zhì)得到AD:AE=AC:AB,轉(zhuǎn)化為AD:AC=AE:AB,結(jié)合∠DAE=∠CAB=45°得證結(jié)果;(3)根據(jù)題意結(jié)合∠ACD=45°和∠ACB=90°,由CD=CE得到∠CDE=∠CED=22.5°,從而得到∠DAC=22.5°,然后得到△OCD∽△DCA,最后即可求證.
【詳解】解:(1)證明:∵是等腰直角三角形,∴,
∵,,∴,,∴;
(2)證明:∵∴,即,
∵,∴;
(3)∵,∴,
∵,∴,∵,∴,
∴∴,
又∵,∴,∴,∴
【點睛】本題考查相似三角形的判定與性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是通過線段的比例關(guān)系得到三角形相似.
例3.(2023·廣西河池·校聯(lián)考一模)綜合與實踐【問題情境】在中,,,,在直角三角板中,,將三角板的直角頂點放在斜邊的中點處,并將三角板繞點旋轉(zhuǎn),三角板的兩邊,分別與邊,交于點,.
【猜想證明】如圖,在三角板旋轉(zhuǎn)過程中,當為邊的中點時,試判斷四邊形的形狀,并說明理由.【問題解決】如圖,在三角板旋轉(zhuǎn)過程中,當時,求線段的長.

【答案】[猜想證明]四邊形是矩形,理由見解析;[問題解決].
【分析】[猜想證明]由三角形中位線定理可得,可證,即可求解;
[問題解決]由勾股定理可求的長,由中點的性質(zhì)可得的長,由銳角三角函數(shù)可求解.
【詳解】[猜想證明]四邊形是矩形,理由如下:如圖,點是的中點,點是的中點,
是的中位線,,,
,,,
,四邊形是矩形;
[問題解決]過點作于,如圖:

,,,,
點是的中點,,,
,,,,,
又,,,,.
【點睛】本題考查四邊形綜合應用,涉及矩形的判定,直角三角形的性質(zhì),勾股定理,銳角三角函數(shù)等有關(guān)知識,靈活運用這些性質(zhì)解決問題是解題的關(guān)鍵.
例4.(2023年江西省南昌市月考)如圖,兩個全等的四邊形和,其中四邊形的頂點O位于四邊形的對角線交點O.
(1)如圖1,若四邊形和都是正方形,則下列說法正確的有_______.(填序號)
①;②重疊部分的面積始終等于四邊形的;③.
(2)應用提升:如圖2,若四邊形和都是矩形,,寫出與之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
(3)類比拓展:如圖3,若四邊形和都是菱形,,判斷(1)中的結(jié)論是否依然成立;如不成立,請寫出你認為正確的結(jié)論(可用表示),并選取你所寫結(jié)論中的一個說明理由.
【答案】(1)①②③(2)關(guān)系為,證明見解析
(3)①成立,②③不成立,正確結(jié)論②重疊部分的面積始終等于四邊形的;③.證明①的過程見解析
【詳解】(1)如圖,在圖1中,過點O作于點H,于點G
∵于點H, 于點G∴
∵四邊形和都是正方形∴∴
∵,∴
在和中∴∴故①正確
∵∴∴故②正確
∵四邊形是正方形∴
∴故③正確
(2)關(guān)系為,證明如下:如圖,在圖2中,過點O作于點H,于點G
∵于點H, 于點G∴
∵四邊形和都是矩形∴
∵,∴
在和中∴∴
(3)(1)中結(jié)論,①成立,②③不成立,正確結(jié)論②重疊部分的面積始終等于四邊形的;③.現(xiàn)證明①如下:
如圖,在圖3中,過點O作于點H,于點G
∵于點H, 于點G∴
∵四邊形和都是菱形∴∴
∵,∴
在和中∴∴
例5.(2023.遼寧中考模擬)如圖,在RtABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點O在線段AB上(點O不與點A,B重合),且OB=kOA,點M是AC延長線上的一點,作射線OM,將射線OM繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,交射線CB于點N.(1)如圖1,當k=1時,判斷線段OM與ON的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)如圖2,當k>1時,判斷線段OM與ON的數(shù)量關(guān)系(用含k的式子表示),并證明;(3)點P在射線BC上,若∠BON=15°,PN=kAM(k≠1),且<,請直接寫出的值(用含k的式子表示).
【答案】(1)OM=ON,見解析;(2)ON=k?OM,見解析;(3)
【分析】(1)作OD⊥AM,OE⊥BC,證明△DOM≌△EON;(2)作OD⊥AM,OE⊥BC,證明△DOM∽△EON;(3)設AC=BC=a,解Rt△EON和斜△AOM,用含的代數(shù)式分別表示再利用比例的性質(zhì)可得答案.
【詳解】解:(1)OM=ON,如圖1,作OD⊥AM于D,OE⊥CB于E,
∴∠ADO=∠MDO=∠CEO=∠OEN=90°,∴∠DOE=90°,
∵AC=BC,∠ACB=90°,∴∠A=∠ABC=45°,
在Rt△AOD中,,同理:OE=OB,
∵OA=OB,∴OD=OE,∵∠DOE=90°,∴∠DOM+∠MOE=90°,
∵∠MON=90°,∴∠EON+∠MOE=90°,∴∠DOM=∠EON,
在Rt△DOM和Rt△EON中,,∴△DOM≌△EON(ASA),∴OM=ON.
(2)如圖2,作OD⊥AM于D,OE⊥BC于E,由(1)知:OD=OA,OE=OB,

∴,由(1)知:∠DOM=∠EON,∠MDO=∠NEO=90°,
∴△DOM∽△EON,∴,∴ON=k?OM.
(3)如圖3,設AC=BC=a,∴AB=a,
∵OB=k?OA,∴OB=?a,OA=?a,∴OE=OB=a,
∵∠N=∠ABC﹣∠BON=45°﹣15°=30°,∴EN==OE=?a,
∵CE=OD=OA=a,∴NC=CE+EN=a+?a,
由(2)知:,△DOM∽△EON,∴∠AMO=∠N=30°
∵,∴,∴△PON∽△AOM,∴∠P=∠A=45°,
∴PE=OE=a,∴PN=PE+EN=a+?a,
設AD=OD=x,∴DM=,由AD+DM=AC+CM得,(+1)x=AC+CM,
∴x=(AC+CM)<(AC+AC)=AC,∴k>1∴,
∴.
【點睛】本題考查了三角形全等和相似,以及解直角三角形,解決問題的關(guān)鍵是作OD⊥AC,OE⊥BC;本題的難點是條件得出k>1.
例6.(2023浙江中考二模)(1)特例感知:如圖1,已知在RtABC中,∠BAC=90°,AB=AC,取BC邊上中點D,連接AD,點E為AB邊上一點,連接DE,作DF⊥DE交AC于點F,求證:BE=AF;
(2)探索發(fā)現(xiàn):如圖2,已知在RtABC中,∠BAC=90°,AB=AC=3,取BC邊上中點D,連接AD,點E為BA延長線上一點,AE=1,連接DE,作DF⊥DE交AC延長線于點F,求AF的長;
(3)類比遷移:如圖3,已知在ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=4,取BC邊上中點D,連接AD,點E為射線BA上一點(不與點A、點B重合),連接DE,將射線DE繞點D順時針旋轉(zhuǎn)30°交射線CA于點F,當AE=4AF時,求AF的長.
【答案】(1)見解析;(2)4;(3)或或
【分析】(1)證明△BDE≌△ADF(ASA),根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到BE=AF;
(2)方法同(1),利用全等三角形的性質(zhì)解決問題;
(3)證明△EBD∽△DCF,推出,設AF=m,則AE=4m,分三種情形,分別構(gòu)建方程求解即可.
【詳解】(1)證明:如圖1中,
∵△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD是高,
∴BD=CD=ADBC,∠B=∠C=45°,∠BAD=∠CAD∠BAC=45°,
∵DF⊥DE,∴∠EDF=∠ADB=90°,∴∠BDE=∠ADF=90°﹣∠ADE,
在△BDE和△ADF中,,∴△BDE≌△ADF(ASA),∴BE=AF;
(2)解:如圖2中,由(1)知,BD=CD=AD,∠B=∠C=∠BAD=∠CAD=45°,
∴∠EDF=∠ADB=90°,∴∠BDE=∠ADF=90°+∠ADE,

在△BDE和△ADF中,,∴△BDE≌△ADF(ASA),∴BE=AF,
∵AB=3,AE=1,∴BE=AB+AE=4,∴AF=4;
(3)解:如圖3中,∵AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD∠BAC=60°,
∴BD=CD=AB?sin60°=2,∵AE=4AF,∴可以假設AF=m,則AE=4m,BE=4﹣4m,CF=4﹣m,
∵∠EDC=∠EDF+∠FDC=∠B+∠BED,∠EDF=∠B=30°,
∴∠FDC=∠BED,∵∠B=∠C,∴△EBD∽△DCF,∴,
∴,整理得,m2﹣5m+1=0,解得m或(舍棄),
經(jīng)檢驗,m是分式方程的解.
當點F在CA的延長線上時,CF=4+m,由△EBD∽△DCF,可得,
∴,解得,m或(舍棄),經(jīng)檢驗,m是分式方程的解.
當點E在射線BA上時,BE=4+4m,
∵△EBD∽△DCF,∴,∴
解得,m或(舍棄),經(jīng)檢驗,m是分式方程的解.
綜上所述,滿足條件的AF的值為或或.
【點睛】本題屬于幾何變換綜合題,考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì)等知識;熟練掌握等腰直角三角形的判定與性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵,學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型.
課后專項訓練
1.(2022·江蘇·八年級校聯(lián)考期末)如圖,在平面直角坐標系xOy中,A,B兩點分別在x軸,y軸的正半軸上,且OA=OB,點C在第一象限,OC=3,連接BC,AC,若∠BCA=90°,則BC+AC的值為_________.
【答案】
【分析】可將△OBC繞著O點順時針旋轉(zhuǎn)90°,所得的圖形與△OAC正好拼成等腰直角三角形BC+AC等于等腰三角形的斜邊CD.
【詳解】解:將△OBC繞O點旋轉(zhuǎn)90°,
∵OB=OA∴點B落在A處,點C落在D處 且有OD=OC=3,∠COD=90°,∠OAD=∠OBC,
在四邊形OACB中∵∠BOA=∠BCA=90°,∴∠OBC+∠OAC=180°,
∴∠OAD+∠OAC=180°∴C、A、D三點在同一條直線上,
∴△OCD為等要直角三角形,根據(jù)勾股定理CD2=OC2+OD2
即CD2=32+32=18解得CD= 即BC+AC=.
【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)前后的圖形對應邊相等,對應角相等.要求兩條線段的長,可利用作圖的方法將兩條線段化成一條線段,再求這條線段的長度即可,本題就是利用旋轉(zhuǎn)的方法做到的,但做本題時需注意,一定要證明C、A、D三點在同一條直線上.本題還有一種化一般為特殊的方法,因為答案一定可考慮CB⊥y軸的情況,此時四邊形OACB剛好是正方形,在做選擇或填空題時,也可起到事半功倍的效果.
2.(2023.廣東九年級期中)如圖,為等邊三角形,以為邊向外作,使,再以點C為旋轉(zhuǎn)中心把旋轉(zhuǎn)到,則給出下列結(jié)論:①D,A,E三點共線;②平分;③;④.其中正確的有( ).
A.1個B.2個C.3個D.4個
【答案】D
【分析】①設∠1=x度,把∠2=(60-x)度,∠DBC=∠4=(x+60)度,∠3=60°加起來等于180度,即可證明D、A、E三點共線;②根據(jù)△BCD繞著點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△ACE,判斷出△CDE為等邊三角形,求出∠BDC=∠E=60°,∠CDA=120°-60°=60°,可知DC平分∠BDA;
③由②可知,∠BAC=60°,∠E=60°,從而得到∠E=∠BAC.
④由旋轉(zhuǎn)可知AE=BD,又∠DAE=180°,DE=AE+AD.而△CDE為等邊三角形,DC=DE=DB+BA.
【詳解】解:如圖,
①設∠1=x度,則∠2=(60-x)度,∠DBC=(x+60)度,故∠4=(x+60)度,
∴∠2+∠3+∠4=60-x+60+x+60=180度,∴D、A、E三點共線;故①正確;
②∵△BCD繞著點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△ACE,
∴CD=CE,∠DCE=60°,∴△CDE為等邊三角形,
∴∠E=60°,∴∠BDC=∠E=60°,∴∠CDA=120°-60°=60°,
∴DC平分∠BDA;故②正確;
③∵∠BAC=60°,∠E=60°,∴∠E=∠BAC.故③正確;
④由旋轉(zhuǎn)可知AE=BD,又∵∠DAE=180°,∴DE=AE+AD.
∵△CDE為等邊三角形,∴DC=DB+DA.故④正確;故選:D.
【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)等相關(guān)知識,要注意旋轉(zhuǎn)不變性,找到變化過程中的不變量.
3.(2023·山西臨汾·統(tǒng)考二模)在菱形中,,對角線交于點,分別是邊上的點,且與交于點,則的值為 .

【答案】
【分析】由菱形的性質(zhì)及可證,得,;由得,,于是,可得,進而求得答案.
【詳解】∵ ∴∴
∵四邊形是菱形,∴,
∴∴∴,
又∵∴.,
∵∴, ∴.
設,則,, ;故答案為:.
【點睛】本題考查菱形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),利用全等及相似得到線段間的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
4.(2023青島版九年級月考)如圖,在中,,,直角的頂點在上,、分別交、于點、,繞點任意旋轉(zhuǎn).當時,的值為 ;當時,為 .(用含的式子表示)
【答案】 ,
【詳解】如圖,過點O作OH⊥AC于H,OG⊥BC于G,由條件可以表示出HO、GO的值,通過證明△PHO∽△QGO由相似三角形的性質(zhì)就可以求出結(jié)論.
解答:解:過點O作OH⊥AC于H,OG⊥BC于G,∴∠OHP=∠OGQ=90°.
∵∠ACB=90°,∴四邊形HCGO為矩形,
∴∠HOG=90°,∴∠HOP=∠GOQ,∴△PHO∽△QGO,∴.
∵,設OA=x,則OB=2x,且∠ABC=30°,∴AH=x,OG=x.
在Rt△AHO中,由勾股定理,得OH=x,∴,∴=.故答案為.
5.(2023?西城區(qū)校級期中)已知,如圖,在四邊形ABCD中,BC>BA,∠A+∠C=180°,DE⊥BC,BD平分∠ABC,試說明AD=DC.
【解答】證明:如圖,過D作DF⊥AB,交BA的延長線于點F,
∵DE⊥BC,BD平分∠ABC,∴DE=DF,∠F=∠DEC=90°,
∵∠BAD+∠C=180°,且∠BAD+∠DAF=180°,∴∠DAF=∠C,
在△ADF和△CDE中∴△ADF≌△CDE(AAS),∴AD=CD.
6.(2023?阜新中考模擬)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC于點D.
(1)如圖1,點E,F(xiàn)在AB,AC上,且∠EDF=90°.求證:BE=AF;
(2)點M,N分別在直線AD,AC上,且∠BMN=90°.
①如圖2,當點M在AD的延長線上時,求證:AB+AN=AM;
②當點M在點A,D之間,且∠AMN=30°時,已知AB=2,直接寫出線段AM的長.
【解答】解:(1)∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠C=45°,
∵AD⊥BC,∴BD=CD,∠ADB=90°,∠BAD=∠CAD=45°,
∴∠CAD=∠B,AD=BD,∵∠EDF=∠ADB=90°,∴∠BDE=∠ADF,
∴△BDE≌△ADF(ASA),∴BE=AF;
(2)①如圖1,過點M作MP⊥AM,交AB的延長線于點P,∴∠AMP=90°,
∵∠PAM=45°,∴∠P=∠PAM=45°,∴AM=PM,
∵∠BMN=∠AMP=90°,∴∠BMP=∠AMN,
∵∠DAC=∠P=45°,∴△AMN≌△PMB(ASA),∴AN=PB,∴AP=AB+BP=AB+AN,
在Rt△AMP中,∠AMP=90°,AM=MP,∴AP=AM,∴AB+AN=AM;
②如圖,在Rt△ABD中,AD=BD=AB=,
∵∠BMN=90°,∠AMN=30°,∴∠BMD=90°﹣30°=60°,
在Rt△BDM中,DM==,∴AM=AD﹣DM=﹣.
7、(2023.重慶九年級期中)已知:如圖,在等邊△ABC中,點O是BC的中點,∠DOE=120°,∠DOE繞著點O旋轉(zhuǎn),角的兩邊與AB相交于點D,與AC相交于點E.
(1)若OD,OE都在BC的上方,如圖1,求證:OD=OE.(2)在圖1中,BD,CE與BC的數(shù)量關(guān)系是 .
(3)若點D在AB的延長線上,點E在線段AC上,如圖2,直接寫出BD,CE與BC的數(shù)量關(guān)系是 .
【答案】(1)見解析;(2);(3)
【解析】(1)證明:取AB的中點F,連接OF.
∵△ABC是等邊三角形,∴,
∵點O與點F分別是BC與AB的中點,∴,
∴△BOF是等邊三角形,∴,
,∴,∴,
∵在△DOF和△EOC中,,∴,∴.

(2)解:結(jié)論:.理由:∵,∴,∴,
∵是等邊三角形,∴,
∵,∴.故答案為:;
(3)結(jié)論:.理由如圖2中,取的中點F,連接OF.
同(1)中的方法可證是等邊三角形,,
∴,∴,
∵,∴
8.(2022山西省呂梁市八年級期末)如圖,已知與,平分.

(1)如圖1,與的兩邊分別相交于點、,,試判斷線段與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
以下是小宇同學給出如下正確的解法:解:.
理由如下:如圖1,過點作,交于點,則,…
請根據(jù)小宇同學的證明思路,寫出該證明的剩余部分.
(2)你有與小宇不同的思考方法嗎?請寫出你的證明過程.(3)若,.
①如圖3,與的兩邊分別相交于點、時,(1)中的結(jié)論成立嗎?為什么?線段、、有什么數(shù)量關(guān)系?說明理由.②如圖4,的一邊與的延長線相交時,請回答(1)中的結(jié)論是否成立,并請直接寫出線段、、有什么數(shù)量關(guān)系;如圖5,的一邊與的延長線相交時,請回答(1)中的結(jié)論是否成立,并請直接寫出線段、、有什么數(shù)量關(guān)系.

【答案】(1)見解析;(2)證明見解析;(3)①成立,理由見解析;②在圖4中,(1)中的結(jié)論成立,.在圖5中,(1)中的結(jié)論成立,
【分析】(1)通過ASA證明即可得到CD=CE;(2)過點作,,垂足分別為,,通過AAS證明同樣可得到CD=CE;(3)①方法一:過點作,垂足分別為,,通過AAS得到,進而得到,利用等量代換得到,在中,利用30°角所對的邊是斜邊的一半得,同理得到,所以;方法二:以為一邊作,交于點,通過ASA證明,得到,所以;②圖4:以OC為一邊,作∠OCF=60°與OB交于F點,利用ASA證得△COD≌△CFE,即有CD=CE,OD=EF
得到OE=OF+EF=OC+OD;圖5:以OC為一邊,作∠OCG=60°與OA交于G點,利用ASA證得△CGD≌△COE,即有CD=CE,OD=EF,得到OE=OF+EF=OC+OD.
【詳解】解:(1)平分,,

在與中,

(2)如圖2,過點作,,垂足分別為,,∴,
又∵平分,∴,在四邊形中,,
又∵,∴,又∵,∴,
在與中,∴,∴.
(3)①(1)中的結(jié)論仍成立..
理由如下:方法一:如圖3(1),過點作,,

垂足分別為,,∴,又∵平分,∴,
在四邊形中,,
又∵,∴,
又∵,∴,在與中,,
∴,∴.
∴.
在中,,
∴,同理,∴.
方法二:如圖3(2),以為一邊作,交于點,
∵平分,∴,∴,
∴,,∴是等邊三角形,∴,
∵,,∴,
在與中,∴,
∴.∴.
②在圖4中,(1)中的結(jié)論成立,.
如圖,以OC為一邊,作∠OCF=60°與OB交于F點
∵∠AOB=120°,OC為∠AOB的角平分線∴∠COB=∠COA=60°
又∵∠OCF=60°∴△COF為等邊三角形∴OC=OF
∵∠COF=∠OCD+∠DCF=60°,∠DCE=∠DCF+∠FCB=60°∴∠OCD=∠FCB
又∵∠COD=180°-∠COA=180°-60°=120° ∠CFE=180°-∠CFO=180°-60°=120°
∴∠COD=∠CFE∴△COD≌△CFE(ASA)∴CD=CE,OD=EF∴OE=OF+EF=OC+OD即OE-OD=OC

在圖5中,(1)中的結(jié)論成立,.
如圖,以OC為一邊,作∠OCG=60°與OA交于G點
∵∠AOB=120°,OC為∠AOB的角平分線∴∠COB=∠COA=60°
又∵∠OCG=60°∴△COG為等邊三角形∴OC=OG
∵∠COG=∠OCE+∠ECG=60°,∠DCE=∠DCG+∠GCE=60°∴∠DCG=∠OCE
又∵∠COE=180°-∠COB=180°-60°=120° ∠CGD=180°-∠CGO=180°-60°=120°
∴∠CGD=∠COE∴△CGD≌△COE(ASA) ∴CD=CE,OE=DG
∴OD=OG+DG=OC+OE 即OD-OE=OC
【點睛】本題主要考查全等三角形的綜合應用,有一定難度,解題關(guān)鍵在于能夠做出輔助線證全等.
9.(2022·湖北武漢·八年級??计谀┮阎谒倪呅沃?,,.
(1)如圖1.連接,若,求證:.
(2)如圖2,點分別在線段上,滿足,求證:;
(3)若點在的延長線上,點在的延長線上,如圖3所示,仍然滿足,請寫出與的數(shù)量關(guān)系,并給出證明過程.
【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)
【分析】(1)根據(jù)已知條件得出為直角三角形,再根據(jù)證出,從而證出;
(2)如圖2,延長DC到 K,使得CK=AP,連接BK,通過證△BPA≌△BCK(SAS)得到:∠1=∠2,BP=BK.然后根據(jù)證明得,從而得出,然后得出結(jié)論;
(3)如圖3,在CD延長線上找一點K,使得KC=AP,連接BK,構(gòu)建全等三角形:△BPA≌△BCK(SAS),由該全等三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定定理SSS證得:△PBQ≌△BKQ,則其對應角相等:∠PBQ=∠KBQ,結(jié)合四邊形的內(nèi)角和是360度可以推得:∠PBQ=90°+∠ADC.
【詳解】(1)證明:如圖1,

∵,∴
在和中,∴∴
(2)如圖2,延長至點,使得,連接
∵∴
∵∴
∵,,∴∴,,
∵,,∴
∵,,∴
∴∴
(3) 如圖3,在延長線上找一點,使得,連接,
∵ ∴
∵ ∴
在和中,∴
∴,∴ ∵∴
在和中,∴∴
∴∴
∴.
【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì).在應用全等三角形的判定時,要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時添加適當輔助線構(gòu)造三角形.
10.(2023·山東青島·八年級統(tǒng)考期中)[問題]如圖①,點是的角平分線上一點,連接,,若與互補,則線段與有什么數(shù)量關(guān)系?
[探究]探究一:如圖②,若,則,即,,又因為平分,所以,理由是:_______.
探究二:若,請借助圖①,探究與的數(shù)量關(guān)系并說明理由.
[結(jié)論]點是的角平分線上一點,連接,,若與互補,則線段與的數(shù)量關(guān)系是______.
[拓展]已知:如圖③,在中,,,平分.求證:.

【答案】探究一:角的平分線上的點到角的兩邊距離相等;探究二:AD=CD;理由見解析;[結(jié)論]:AD=CD;[拓展]:見解析.
【分析】探究一:根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理解答;探究二:作于,作交的延長線于,證明,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明結(jié)論;[理論] 根據(jù)探究結(jié)果得到答案;
[拓展]在上取一點,使,作角的延長線于,于,證明,得到,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到,等量代換得到,結(jié)合圖形證明結(jié)論.
【詳解】解:探究一:平分,,,,
理由是:角平分線上的點到角的兩邊的距離相等,故答案為:角平分線上的點到角的兩邊的距離相等;
探究二:作于,作交的延長線于,

平分,,,,
,,,
在和中,,;
[理論] 綜上所述,點是的角平分線上一點,連接,,若與互補,則線段與的數(shù)量關(guān)系是,故答案為:;
[拓展] 在上取一點,使,作角的延長線于,于,
.平分,,,,
,,,,,
,,.
在和中,,,,
,,,,.
,.
【點睛】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)定理,掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
11.(2022·陜西寶雞·統(tǒng)考二模)問題提出
(1)如圖1,四邊形ABCD中,,與互補,,點A到BC邊的距離為17,求四邊形ABCD的面積.
問題解決(2)某公園計劃修建主題活動區(qū)域,如圖2所示,,,,在BC上找一點E,修建兩個不同的三角形活動區(qū)域,△ABE區(qū)域為體育健身活動區(qū)域,△ECD為文藝活動表演區(qū)域,根據(jù)規(guī)劃要求,,,設EC的長為x(m),△ECD的面積為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出△ECD面積的最大值.
【答案】(1)255;(2);
【分析】(1)連接AC,過點A作于點H,將△ABH繞著A點逆時針旋轉(zhuǎn),使得AB與AD重合,得到△ADG,則利用進行求解;(2)連接AD,AC,過點D作交BC延長線于點H,證明,由此表示出,再利用三角函數(shù)表示出高,從而表示出與的函數(shù)關(guān)系式,并求得的最大值.
【詳解】解:(1)如圖,連接AC,過點A作于點H,將△ABH繞著A點逆時針旋轉(zhuǎn),使得AB與AD重合,得到△ADG.
由,得,∵△ADG是由△ABH旋轉(zhuǎn)得到,∴,
∴, ,,
又,,即,,三點共線.
∴,,
∴.
(2)如圖,連接AD,AC,過點D作交BC延長線于點H.
∵且,∴△BAC為等邊三角形,,.
∵,,∴△EAD為等邊三角形,,.
∵,,∴.
在△BAE和△CAD中,,∴,
∴.即.又∵,∴.
在Rt△DCH中,.
∴△ECD的面積為:.
當時,y有最大值,此時△ECD面積最大值為:.
【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,等邊三角形的性質(zhì)與判定,三角函數(shù)的應用,求二次函數(shù)的最大值,解決本題的關(guān)鍵是靈活運用相關(guān)性質(zhì)定理.
12.(2023山東中考模擬)如圖,矩形ABCD中,∠ACB=30°,將一塊直角三角板的直角頂點P放在兩對角線AC,BD的交點處,以點P為旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)動三角板,并保證三角板的兩直角邊分別于邊AB,BC所在的直線相交,交點分別為E,F(xiàn).
(1)當PE⊥AB,PF⊥BC時,如圖1,則的值為 ;
(2)現(xiàn)將三角板繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<60°)角,如圖2,求的值;(3)在(2)的基礎(chǔ)上繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當60°<α<90°,且使AP:PC=1:2時,如圖3,的值是否變化?證明你的結(jié)論.
【答案】(1);(2);(3)變化.證明見解析.
【分析】(1)證明△APE≌△PCF,得PE=CF;在Rt△PCF中,解直角三角形求得的值即可;
(2)如答圖1所示,作輔助線,構(gòu)造直角三角形,證明△PME∽△PNF,并利用(1)的結(jié)論,求得的值;(3)如答圖2所示,作輔助線,構(gòu)造直角三角形,首先證明△APM∽△PCN,求得;然后證明△PME∽△PNF,從而由求得的值.與(1)(2)問相比較,的值發(fā)生了變化.
【詳解】(1)∵矩形ABCD,∴AB⊥BC,PA=PC.
∵PE⊥AB,BC⊥AB,∴PE∥BC.∴∠APE=∠PCF.
∵PF⊥BC,AB⊥BC,∴PF∥AB.∴∠PAE=∠CPF.
∵在△APE與△PCF中,∠PAE=∠CPF,PA=PC,∠APE=∠PCF,
∴△APE≌△PCF(ASA).∴PE=CF.
在Rt△PCF中,,∴;
(2)如答圖1,過點P作PM⊥AB于點M,PN⊥BC于點N,則PM⊥PN.
∵PM⊥PN,PE⊥PF,∴∠EPM=∠FPN.又∵∠PME=∠PNF=90°,∴△PME∽△PNF.
∴.由(1)知,,∴.
(3)變化.證明如下:如答圖2,過點P作PM⊥AB于點M,PN⊥BC于點N,則PM⊥PN,PM∥BC,PN∥AB.
∵PM∥BC,PN∥AB,∴∠APM=∠PCN,∠PAM=∠CPN.∴△APM∽△PCN.
∴,得CN=2PM. 在Rt△PCN中,,∴.
∵PM⊥PN,PE⊥PF,∴∠EPM=∠FPN.
又∵∠PME=∠PNF=90°,∴△PME∽△PNF.∴.∴的值發(fā)生變化.
13.(2022秋·河南鶴壁·九年級統(tǒng)考期末)已知在中,,,,為邊上的一點.過點作射線,分別交邊、于點、.
(1)當為的中點,且、時,如圖1,_______:
(2)若為的中點,將繞點旋轉(zhuǎn)到圖2位置時,_______;
(3)若改變點到圖3的位置,且時,求的值.
【答案】(1)2;(2)2;(3)
【分析】(1)由為的中點,結(jié)合三角形的中位線的性質(zhì)得到 從而可得答案;(2)如圖,過作于 過作于結(jié)合(1)求解再證明利用相似三角形的性質(zhì)可得答案;(3)過點分別作于點,于點,證明,可得 再證明,利用相似三角形的性質(zhì)求解 同法求解 從而可得答案.
【詳解】解:(1)為的中點,
故答案為:
(2)如圖,過作于 過作于


由(1)同理可得 : 故答案為:
(3)過點分別作于點,于點,
∵,∴.∵,∴.
∴.∴.∴.
∵,,∴.∴∴.
∵,∴.∵,∴.∴.
同理可得:.∴.
【點睛】本題考查的是矩形的性質(zhì),三角形中位線的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.
14.(2023·浙江臺州·九年級校考階段練習)【問題情境】如圖①,在中,,,點為中點,連結(jié),點為的延長線上一點,過點且垂直于的直線交的延長線于點.易知BE與CF的數(shù)量關(guān)系 .
【探索發(fā)現(xiàn)】如圖②,在中,,,點為中點,連結(jié),點為的延長線上一點,過點且垂直于的直線交的延長線于點.【問題情境】中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由.【類比遷移】如圖③,在等邊中,,點是中點,點是射線上一點(不與點、重合),將射線繞點逆時針旋轉(zhuǎn)交于點.當時,______.
【答案】問題情境:;探索發(fā)現(xiàn):成立,見解析;類比遷移:或
【分析】問題情境:根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),證明即可得;
探索發(fā)現(xiàn):與圖①類似,證明即可;類比遷移:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到∠A=∠B=60°,求得∠BDF=∠AED,設CE=x,則CF=2x,分兩種情況討論:點E在線段AC上,點E在AC的延長線上,證明,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
【詳解】問題情境:,證明如下:
∵在中,,,點為中點,
∴,∴
∵∴∴
在和中,∴∴
探索發(fā)現(xiàn):成立,理由:∵在中,為中點,∴,
又∵,∴,∴,
∴,∴
∵,∴,∴,∴,
在和中,∴∴
類比遷移:當點E在線段AC上時,如圖③,
∵是等邊三角形,,點是中點,
∴,,
設,則,,
∵是的外角,,∴
即∴
又∵∴∴ ∴∴
解得,(大于4,不符合題意,舍去)
當點E在線段AC的延長線時,如圖:
設,則,,
同理可得∴解得,(不符合題意,舍去)
綜上所述,或.故答案為:或.
【點睛】本題考查全等三角形與相似三角形的綜合問題,運用等腰直角三角形的性質(zhì)尋找全等條件,熟練掌握相似三角形中的一線三等角模型是解題的關(guān)鍵.
15.(2023廣東中考模擬)我們定義:有一組鄰角相等的凸四邊形叫做“等鄰角四邊形”
(1)概念理解:請你根據(jù)上述定義舉一個等鄰角四邊形的例子;
(2)問題探究;如圖1,在等鄰角四邊形ABCD中,∠DAB=∠ABC,AD,BC的中垂線恰好交于AB邊上一點P,連結(jié)AC,BD,試探究AC與BD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)應用拓展;如圖2,在Rt△ABC與Rt△ABD中,∠C=∠D=90°,BC=BD=3,AB=5,將Rt△ABD繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)角α(0°<∠α<∠BAC)得到Rt△AB′D′(如圖3),當凸四邊形AD′BC為等鄰角四邊形時,求出它的面積.
【答案】(1)矩形或正方形;(2)AC=BD,理由見解析;(3)10 或12﹣.
【分析】(1)矩形或正方形鄰角相等,滿足“等鄰角四邊形”條件;
(2)AC=BD,理由為:連接PD,PC,如圖1所示,根據(jù)PE、PF分別為AD、BC的垂直平分線,得到兩對角相等,利用等角對等角得到兩對角相等,進而確定出∠APC=∠DPB,利用SAS得到三角形ACB與三角形DPB全等,利用全等三角形對應邊相等即可得證;
(3)分兩種情況考慮:(i)當∠AD′B=∠D′BC時,延長AD′,CB交于點E,如圖3(i)所示,由S四邊形ACBD′=S△ACE﹣S△BED′,求出四邊形ACBD′面積;(ii)當∠D′BC=∠ACB=90°時,過點D′作D′E⊥AC于點E,如圖3(ii)所示,由S四邊形ACBD′=S△AED′+S矩形ECBD′,求出四邊形ACBD′面積即可.
【詳解】(1)矩形或正方形;(2)AC=BD,理由為:連接PD,PC,如圖1所示:

∵PE是AD的垂直平分線,PF是BC的垂直平分線, ∴PA=PD,PC=PB,
∴∠PAD=∠PDA,∠PBC=∠PCB,∴∠DPB=2∠PAD,∠APC=2∠PBC,
即∠PAD=∠PBC, ∴∠APC=∠DPB, ∴△APC≌△DPB(SAS), ∴AC=BD;
(3)分兩種情況考慮:(i)當∠AD′B=∠D′BC時,延長AD′,CB交于點E, 如圖3(i)所示,
∴∠ED′B=∠EBD′, ∴EB=ED′,
設EB=ED′=x, 由勾股定理得:42+(3+x)2=(4+x)2, 解得:x=4.5,
過點D′作D′F⊥CE于F, ∴D′F∥AC, ∴△ED′F∽△EAC,
∴,即,解得:D′F=,
∴S△ACE=AC×EC=×4×(3+4.5)=15;S△BED′=BE×D′F=×4.5×=,
則S四邊形ACBD′=S△ACE﹣S△BED′=15﹣=10;
(ii)當∠D′BC=∠ACB=90°時,過點D′作D′E⊥AC于點E, 如圖3(ii)所示,
∴四邊形ECBD′是矩形, ∴ED′=BC=3, 在Rt△AED′中,根據(jù)勾股定理得:AE=,
∴S△AED′=AE×ED′=××3=,S矩形ECBD′=CE×CB=(4﹣)×3=12﹣3,
則S四邊形ACBD′=S△AED′+S矩形ECBD′=+12﹣3=12﹣.
【點睛】此題是四邊形綜合題,主要考查了“等鄰角四邊形”的理解,三角形,四邊形的內(nèi)角和定理,角平分線的意義,勾股定理,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)和判定,理解“等鄰角四邊形”的定義是解本題的關(guān)鍵,分類討論是解本題的難點,是一道中考??碱}.
16.(2023年成都市中考模擬)(1)如圖,RtABC中,∠A=90°,AB=AC,D為BC中點,E、F分別為AB、AC上的動點,且∠EDF=90°.求證:DE=DF;(2)如圖2,RtABC中,∠BAC=90°,AC=4,AB=3,AD⊥BC,∠EDF=90°.①求證:DF?DA=DB?DE;②求EF的最小值.

【答案】(1)見解析;(2)①見解析;②
【分析】(1)連接AD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠ADE=∠BDF,從而得到△BDF≌△ADE,即可求證;
(2)①先證得∠BDF=∠ADE,∠B=∠DAE,可證得△BDF∽△ADE,即可求證;
②連接EF,根據(jù)勾股定理可得BC5,根據(jù)三角形的面積可得AD,從而得到DC,再由△ADB∽△CAB,可得,再根據(jù),可得到,從而得到△EDF∽△CAB,進而得到EF,可得到當DE最小時,EF取最小值,即可求解.
【詳解】證明:(1)如圖1,連接AD,

∵AB=AC,∠BAC=90°,BD=CD,∴AD⊥BC,AD=BD=DC,∠B=∠DAE=45°,
∵∠ADB=∠EDF=90°,∴∠ADB﹣∠ADF=∠EDF﹣∠ADF,即∠ADE=∠BDF,
在△BDF和△ADE中,,∴△BDF≌△ADE(ASA),∴DE=DF;
(2)①證明:∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠ADB=∠EDF,
∴∠ADB﹣∠ADF=∠EDF﹣∠ADF,即∠BDF=∠ADE,
∵∠BAD+∠DAE=90°,∠BAD+∠B=90°,∴∠B=∠DAE,
∴△BDF∽△ADE,∴,∴DF?DA=DB?DE;
②解:如圖2,連接EF,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=4,AB=3,
則BC5,∴AD,由勾股定理得:DC,
∵∠B=∠B,∠ADB=∠CAB=90°, ∴△ADB∽△CAB,
∴,∴,由①可知,,∴,
∵∠EDF=∠CAB=90°,∴△EDF∽△CAB,
∴,即,∴EF,當DE最小時,EF取最小值,
當DE⊥AC時,DE最小,此時,DE,∴EF的最小值為:.
【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),全等三角形和相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識,熟練掌握等腰三角形的性質(zhì),全等三角形和相似三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
17.(2023浙江省紹興市九年級期中)如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,點D為邊BC的中點,點P為射線AB上的一動點,點Q為邊AC上的一動點,且∠PDQ=90°.
(1)當DP⊥AB時,求CQ的長; (2)當BP=2,求CQ的長.
【答案】(1)CQ=4;(2)當BP=2時,CQ=或.
【分析】(1)首先證明DQ∥AB,根據(jù)平行線等分線段定理即可解決問題.
(2)分兩種情形①當點P在線段AB上時,②當點P在AB的延長線上時,作DM⊥AB,DN⊥AC,垂足分別為M、N,由△PDM∽△QDN,分別求得PQ和DN,即可求解.
【詳解】(1)如圖1中,∵DP⊥AB,∠BAC=90°,DQ⊥DP,∴DQ∥AB,∵BD=DC,∴CQ=AQ=4;

(2)①如圖2中,當點P在線段AB上時,作DM⊥AB,DN⊥AC,垂足分別為M、N,
則四邊形AMDN是矩形,DM、DN分別是△ABC的中位線,DM=4,DN=3,
∵∠PDQ=∠MDN=90°,∴∠PDM=∠QDN,∵∠DNQ∠DMP=90°,∴△PDM∽△QDN,
∴,∴QN=PM,∵PM=BM-PB=3-2=1,∴QN=PM=,∴CQ=QN+CN=;
②如圖3中,當點P在AB的延長線上時,同①,PM=BM+PB,QN=PM=,
CQ=QN+CN,綜上所述,當BP=2,求CQ的長為或.
【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)、矩形的判定和性質(zhì)、三角形的中位線定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學知識,學會添加常用輔助線構(gòu)造相似三角形.
18.(2023·湖北·九年級專題練習)如圖,四邊形是矩形,點P是對角線AC上一動點(不與A、C重合),連接,過點P作,交于點E,已知,.設的長為x.
(1)___________;當時,求的值;(2)試探究:是否是定值?若是,請求出這個值;若不是,請說明理由;(3)當是等腰三角形時,請求出的值.
【答案】(1)4,(2)是,(3)或4
【分析】(1)作于交于.由,推出,只要求出、即可解決問題;(2)結(jié)論:的值為定值.證明方法類似(1);
(3)連接交于,在中,,代入數(shù)據(jù)求得,進而即可求解.
【詳解】(1)解:作于交于.

四邊形是矩形,,,,.
在中,,,,,
,,,
,,,
,,故答案為4,.
(2)結(jié)論:的值為定值.理由:由,可得.,,,
,;
(3)連接交于.,所以只能,,
,,,垂直平分線段,
在中,,,,
,.綜上所述,的值為.
【點睛】本題屬于四邊形綜合題、考查了矩形的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理以及等腰三角形的構(gòu)成條件等重要知識,同時還考查了分類討論的數(shù)學思想,難度較大.
19.(2023秋·山西忻州·九年級??计谀┚C合與實踐
問題情境:在學習了三角形的相似后,同學們開始了對不同三角形中的相似模型的探究.
猜想推理:(1)如圖1,在等邊中,D為邊上一點,E為邊上一點,,,,則______.
問題解決:(2)如圖2,是等邊三角形,D是的中點,射線,分別交,于點E,F(xiàn),且,求證:.(3)如圖3,,,,D是的中點,射線,分別交,于點E,F(xiàn),且,求的值.

【答案】(1);(2)見解析;(3)
【分析】(1)首先求出,證明,得到,即可求出結(jié)果;
(2)連接,過D作于M,作于N,根據(jù)證明,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得;(3)過點分別作于,于,根據(jù)勾股定理及中位線的性質(zhì)可得,,根據(jù)矩形的性質(zhì)可得,最后由相似三角形的判定與性質(zhì)可得答案.
【詳解】解:(1)∵在等邊中,,,,∴,
∵,,∴,
∴,∴,即,∴;
(2)如圖,連接,過D作于M,作于N,
∵是等邊三角形,D為的中點,
∴是的平分線,,∴,,
又∵,∴,∴,
∴在與中,,∴,∴;

(3)過點分別作于,于,
在中,,是的中點,,
,,,,,
是的中點,是的中位線,是的中位線,,,
四邊形為矩形,,,
,,
,,.
【點睛】本題考查了三角形綜合題.需要掌握等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是找到圖中關(guān)鍵的相似和全等三角形,比較典型,但有點難度.
20.(2023廣東深圳三模試題)(1)【探究發(fā)現(xiàn)】如圖1,正方形的對角線相交于點,在正方形繞點旋轉(zhuǎn)的過程中,邊與邊交于點,邊與邊交于點.證明:;
(2)【類比遷移】如圖2,矩形的對角線相交于點,且,.在矩形繞點旋轉(zhuǎn)的過程中,邊與邊交于點,邊與邊交于點.若,求的長;
(3)【拓展應用】如圖3,四邊形和四邊形都是平行四邊形,且,,,是直角三角形.在繞點旋轉(zhuǎn)的過程中,邊與邊交于點,邊與邊交于點.當與重疊部分的面積是的面積的時,請直接寫出的長.

【答案】(1)見解析(2)(3)
【分析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)和全等三角形的性質(zhì),找相等的邊和角證全等即可;
(2)過點作的平行線交于點、交于點,過點作垂線交于點,構(gòu)造相似三角形和,列比例式求解算出,最后根據(jù)計算即可;
(3)過點作的垂線交于點,根據(jù)勾股定理算出,根據(jù)已知條件觀察推理出,,結(jié)合與重疊部分的面積是的面積的,設列方程求出,最后根據(jù)勾股定理求出即可.
【詳解】(1)正方形的對角線相交于點,在正方形繞點旋轉(zhuǎn)的過程中,邊與邊交于點,邊與邊交于點 ,,,
,即,
在和中,;
(2)如圖,過點作的平行線交于點、交于點,過點作垂線交于點,

四邊形和四邊形都是矩形,,,,
,,,
,
,,
,,,即,,
;
(3)如圖,過點作的垂線交于點,

設,則,設,則,
,,,
又,,
,,四邊形和四邊形都是平行四邊形,是直角三角形
∴,(有公共角且都有直角),
,∴,∵,即,
∴,,設,則,
∵,即,∴,
與重疊部分的面積是的面積的,平行四邊形對角線平分平行四邊形的面積,
,即,
∴,即,∴,
∴,∴.
【點睛】本題綜合考查了全等三角形的證明、勾股定理、特殊四邊形(平行四邊形、矩形、正方形)的性質(zhì)、相似三角形,綜合性強,熟練掌握相關(guān)知識、結(jié)合圖象分析是解題的關(guān)鍵.

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