(考試時間120分鐘,滿分150分)
注意事項:
1.答題前,考生務必在試題卷、答題卡規(guī)定位置填寫本人準考證號、姓名等信息.考生要認真核對答題卡上粘貼的條形碼的“準考證號、姓名”與考生本人準考證號、姓名是否一致.
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.非選擇題答案用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上相應位置書寫作答,在試題卷上答題無效.
3.作圖可先使用2B鉛筆畫出,確定后必須用0.5毫米黑色簽字筆描黑.
4.考試結(jié)束,考生必須將試題卷和答題卡一并交回.
一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1. 若,則的值為( )
A. B. C. D.
2. 已知一個幾何體如圖所示,則該幾何體的左視圖是( )
A. B. C. D.
3. 如圖,,若,,,則等于( )
A 9B. 6C. 4D. 1
4. 二次函數(shù)的對稱軸是( )
A. 直線B. 直線C. 直線D. 直線
5. 在同一直線上直立著三根高度相同的木桿,它們在同一路燈下的影子如圖所示.若光源與三根木桿在同一平面上,則光源所在位置是( )
A. A的左側(cè)B. A、B之間C. C的右側(cè)D. B,C之間.
6. 一元二次方程根的情況是( )
A. 沒有實數(shù)根B. 只有一個實數(shù)根
C. 有兩個不相等的實數(shù)根D. 有兩個相等的實數(shù)根
7. 已知點,點都在反比例函數(shù)的圖象上.若,則n的值可能是( )
A. B. 2C. 5D. 8
8. 如圖,若與是位似圖形,則位似中心的坐標是( )
A. B. C. D.
9. 為爭創(chuàng)全國文明城市,我市開展市容市貌整治行動,增加了許多市民露營地.某露營愛好者在營地搭建一種“天幕”(如圖1),其截面示意圖是軸對稱圖形(如圖2),對稱軸是垂直于地面的支桿所在的直線,撐開的遮陽部分用繩子拉直,分別記為,,且,的度數(shù)為,則此時“天幕”的寬度是單位:米)

圖1 圖2
A. B. C. D.
10. 已知二次函數(shù),函數(shù)y與自變量x的部分對應值如下表,
根據(jù)表格中的信息,得到如下結(jié)論:
①二次函數(shù)的圖象開口向上;
②求該二次函數(shù)的表達式時,可設;
③關于x一元二次方程的兩個根為0或2;
④若,則.
以上結(jié)論正確的是( )
A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④
二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分.
11. 方程的實數(shù)解是________.
12. 某林業(yè)局將一種樹苗移植成活的情況繪制成如統(tǒng)計圖,由此可估計這種樹苗移植成活的概率約是______.(結(jié)果精確到)

13. 兩個相似多邊形的周長之比為,則它們的面積之比為 _____.
14. 如圖,在中,,,,則的值是______.
15. 把拋物線向右平移個單位,得到的拋物線表達式是______.
16. 如圖,矩形中,,,將矩形繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到矩形,當?shù)膶吳『媒?jīng)過點時,連接,則______.

三、解答題:本題共9小題,共86分.
17. 計算:.
18 解方程:.
19. 如圖,線段,相交于點,,若,,,求的長.

20. 某縣被稱為“中國食用菌之都”,2021年其食用菌全產(chǎn)業(yè)鏈總產(chǎn)值為200億元.縣政府持續(xù)推進食用菌產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,努力帶領人民走出一條產(chǎn)業(yè)富民興縣的鄉(xiāng)村振興之路,到2023年,全縣食用菌全產(chǎn)業(yè)鏈總產(chǎn)值達242億元.假定每年的總產(chǎn)值年增長率相同,求這兩年的總產(chǎn)值年平均增長率.
21. 某超市開展春節(jié)大促銷活動,規(guī)定購買商品超過88元,可以獲得一次抽獎的機會.抽獎的規(guī)則如下,在一個不透明的箱子甩裝有4個標記數(shù)字為2、3、4、5的乒乓球,這些球除數(shù)字外形狀大小質(zhì)感都相間,摸獎者從中隨機摸出兩個球,若兩個球的數(shù)字和為n,則所購的商品總價就打n折.
(1)利用畫樹狀圖或列表的方法表示抽獎一次所有可能出現(xiàn)的結(jié)果:
(2)若小明有一次抽獎的機會,求他所購的商品獲得7折的概率.
22. 如圖,在平面直角坐標系中, 的邊軸于點B,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過A,C兩點,點A的坐標為,.
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)求的面積.
23. 已知國際標準紙長與寬的比為,如數(shù)學答題卡就是一張國際標準的A3紙,它是一個長與寬比是的矩形.在數(shù)學項目式學習活動課上,同學們圍繞國際標準紙開展探究:
(1)探究活動1:如圖1,將一張國際標準紙按如下方式折疊:點E在邊上,將沿對折,使點B落在邊上的點F處:點G在邊上,將沿對折,使點D落在邊上的點H處.幾位同學針對圖中與,提出如下結(jié)論:
①與相似;
②與都是等腰直角三角形;
③與全等.
請選擇上述結(jié)論中的一個進行判斷,若該結(jié)論是真命題,請加以證明;若該結(jié)論是假命題,請給出一個反例進行說明:(注意選擇①,②,③答題的滿分分別是5分,6分,7分)
(2)探究活動2:如圖2,已知正方形,請用尺規(guī)作圖的方式在圖中作出一個國際標準紙規(guī)格的矩形,其中矩形一邊的長等于正方形的邊長.(保留作圖痕跡,不寫作法)

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