第1課時世界面臨的資源問題
到底什么是自然資源呢?
土地資源 生物資源 水資源 氣候資源 煤炭 石油
(3)自然資源與人類的關(guān)系
自然資源是人類安身立命的基本條件;人類的生產(chǎn)生活離不開自然資源
在農(nóng)業(yè)社會,人們主要依靠土地、陽光和水等自然資源獲得生存。
在工業(yè)社會,人們把埋藏在地下的礦產(chǎn)資源挖掘出來,作為原料和燃料投入工業(yè)生產(chǎn)。
討論:有人說自然資源是取之不盡,用之不竭的,你怎么看?
可再生資源如果合理利用,且注意保護和培育,便能實現(xiàn)永續(xù)利用。
非可再生資源用一些就少一些,我們應(yīng)該十分珍惜和節(jié)約利用。
(4)世界資源的短缺問題
◆人類對自然資源的獲取速度,超過了自然資源的補給、再生和增殖速度。
◆自然資源分布不均、與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不匹配
①觀察地圖,哪些國家和地區(qū)的石油蘊藏量較多?
中東、西亞地區(qū)以及加拿大和俄羅斯等國石油蘊藏量較多
②對比表格中的數(shù)據(jù),總結(jié)歸納世界各國石油消耗的趨勢。
發(fā)展中國家石油消耗增加迅速;發(fā)達國家石油消耗增加不大,有的甚至減少。
結(jié)合上述資料, 說說區(qū)域發(fā)展與石油資源消耗的關(guān)系。
總體來說,區(qū)域發(fā)展越快,石油資源消耗越大。
3.資源短缺的解決措施
當前,世界各國解決資源短缺的重要措施有哪些?
例如:增加自然資源的探明儲量、擴展自然資源的開發(fā)范圍、研制自然資源的替代品等。
如何”開源”和“節(jié)流”?
例如:開發(fā)節(jié)能產(chǎn)品,降低生產(chǎn)與生活對資源的消耗,重視廢棄物的回收利用。
德國被動式節(jié)能住宅,利用超厚的絕緣材料與復(fù)合式門窗,將住宅包覆于密閉的外殼中,室內(nèi)的熱空氣幾乎出不去,室外的冷空氣也進不來。被動式住宅,其本身并不主動提供熱能,通過地源熱泵、屋頂上的太陽能光伏發(fā)電設(shè)備,射入室內(nèi)的太陽光照、人體散發(fā)的熱量和帶熱回收功能的中央通風系統(tǒng),支撐整個住宅系統(tǒng)的運作。被動式住宅,能為居住者提供高品質(zhì)的舒適環(huán)境,而產(chǎn)生的廢棄排放卻很少。
關(guān)于資源短缺,作為青少年,我們在生活中怎么做?
1.下列屬于自然資源的是( )A.石油 B.鋼鐵C.水泥 D.絲綢
2.下列屬于非可再生自然資源的是( )A.森林資源 B.土地資源C.礦產(chǎn)資源 D.水資源
3.下列說法中不正確的是( )A.自然資源可分為可再生資源和非可再生資源幣B.自然資源是人類賴以生存的基本條件C.自然資源是取之不盡,用之不竭的地D.對非可再生資源的開采過程,就是對它們的耗竭過程
4.下列行為,符合低碳生活的是( )A.經(jīng)常使用一次性筷子和飯盒 B.節(jié)假日大量購買紙質(zhì)賀卡C.學生使用“循環(huán)課本”D.超市購物大量使用塑料袋

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1. 世界面臨的資源問題

版本: 人教版 (新課標)

年級: 九年級下冊

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