
探討:如果你身處這樣的環(huán)境, 你會(huì)用怎樣的聲音去歌唱?
聆聽(tīng):這樣的歌聲和你想象的一樣嗎?為什么?
再次聆聽(tīng):歌聲有什么特點(diǎn)?試著模仿
上去 高山 望平川, 平川里 有一朵 牡丹?! 】慈? 容易 摘去難, 摘不到 手里是 枉然。
問(wèn)題: 1、歌曲由幾個(gè)樂(lè)句組成? 2、歌詞有什么特點(diǎn)?表現(xiàn)了什么?
旋律有什么特點(diǎn)?歌曲用了什么演唱方法?歌曲的情緒是什么樣的?
這種山歌在高音處所用的襯詞是什么?有什么特點(diǎn)?
花兒最初在山野勞動(dòng)、生活中傳唱,并以“花兒會(huì)”的形式在民間進(jìn)行隊(duì)歌比賽。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期流傳,曲目逐漸增多,詞曲形式上形成了花兒的基本特征,即旋律起伏曲折而多層次;音域較寬且常有跳進(jìn);節(jié)奏寬松且較為自由;唱法多為真假聲結(jié)合且潤(rùn)腔裝飾手法豐富;結(jié)構(gòu)上大多采用上下二句體或其擴(kuò)充形式。
民歌的美就在于她的:“原生性”。人們情緒的宣泄和抒發(fā)都包含在高亢的歌聲中,體現(xiàn)和滲透著傳統(tǒng)的民族文化和民族精神。
用以下幾個(gè)音符創(chuàng)編8小節(jié)旋律
這是一份初中人音版☆打支山歌過(guò)橫排圖片ppt課件,共19頁(yè)。PPT課件主要包含了唱出興國(guó)山歌的風(fēng)味,山歌的音樂(lè)特點(diǎn),山歌的演唱形式等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中音樂(lè)人音版八年級(jí)下冊(cè)☆上去高山望平川公開(kāi)課ppt課件,文件包含人音版八年級(jí)下冊(cè)第三單元《上去高山望平川》課件pptx、人音版八年級(jí)下冊(cè)第三單元《上去高山望平川》教案doc、上去高山望平川原生態(tài)唱法版mp3、上去高山望平川花兒mp3、王宏偉-上去高山望平川百花迎春中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界2013春節(jié)大聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng)版mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共15頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份音樂(lè)八年級(jí)下冊(cè)☆上去高山望平川獲獎(jiǎng)ppt課件
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功