本試卷共4頁,24小題,滿分120分.考試用時120分鐘.
一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.下列幾何體中,是圓錐的為( )
A.B.C.D.
2.2023年9月23日,第19屆亞運會在杭州開幕,開幕式現(xiàn)場直播及相關(guān)報道在多媒體平臺的總播放量約為503000000次,其中數(shù)據(jù)“503000000”用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.B.C.D.
3.下列各組數(shù)中,相等的一組是( )
A.與B.與C.與D.與
4.下列結(jié)論中,正確的是( )
A.代數(shù)式是三次三項式B.與是同類項
C.代數(shù)式的常數(shù)項是3D.單項式系數(shù)是,次數(shù)是3
5.下列計算正確的是( )
A.B.C.D.
6.下列運用等式性質(zhì)進行的變形,不正確的是( )
A.如果,那么B.如果,那么
C.如果,那么D.如果,那么
7.我國古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中有“多人共車”問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步.問人與車各幾何?其大意是:每車坐3人,兩車空出來;每車坐2人,多出9人無車坐.問人數(shù)和車數(shù)各多少?設(shè)車x輛,根據(jù)題意,可列出的方程是( )
A.B.
C.D.
8.如圖,下列說法中正確的是( )
題8圖
A.方向是北偏東B.方向是北偏西
C.方向是南偏西D.方向是東南方向
9.將一副三角板按如圖所示的位置擺放,其中和一定互余的是( )
A.B.C.D.
10.在大長方形中放入六個長、寬都相同的小長方形,所標(biāo)尺寸如圖所示,求小長方形的寬.設(shè),下列方程符合題意的為( )
題10圖
A.B.
C.D.
二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分.
11.在,0,,,3,這六個數(shù)中,有理數(shù)有______個.
12.若與是同類項,則______.
13.若是關(guān)于x的一元一次方程的解,則______.
14.下列三個生活生產(chǎn)現(xiàn)象,其中可用“兩點之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有______(填序號):
①用兩個釘子,就可以把一條木條固定在干墻上;
②把彎曲的公路改直,就能縮短路程;
③植樹時只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行所在的直線.
15.點P從距原點1個單位的A點處向原點方向跳動:第一次跳動到的中點處,第二次從點跳動到的中點處,第三次從點跳動到的中點處,……,如此不斷跳動下去,則第6次跳動后,線段的長度為______.
題15圖
三、解答題(一):本大題共3小題,每小題6分,共18分.
16.計算:.
17.先化簡,再求值:,其中,.
18.已知有理數(shù),,,且.
(1)在如圖所示的數(shù)軸上將b,c這兩個數(shù)表示出來;
(2)化簡:.
四、解答題(二):本大題共3小題,第19、20題各8分,第21題9分,共25分.
19.綜合與實踐
【問題情境】下面左圖是一個三角形,已知,那么的余角是哪個角呢?
答:______;
【實踐探究】小明用三角尺在這個三角形中畫了一條高(點D是垂足),得到右圖.
【問題解決】(1)在右圖中,小明通過仔細觀察、認真思考,找出了三對余角,請你幫小明把它們寫出來:①______;②______;③______;
(2)在右圖中,,,都是直角,所以,小明還發(fā)現(xiàn)了另外兩對相等的銳角,請你也仔細地觀察、認真地思考分析,把它們寫出來,并請說明理由.
20.閱讀與理解
【閱讀材料】我們知道:,類似地,我們把看成一個整體,則.“整體思想”是數(shù)學(xué)的一種重要思想,它在多項式的化簡與求值中應(yīng)用極為廣泛.
【嘗試應(yīng)用】(1)把看成一個整體,合并的結(jié)果是______;
(2)已知,求的值;
【拓展探索】(3)已知,,,
求的值.
21.已知點B在線段上,點D在線段上.
圖1 圖2
(1)如圖1,若,,D為線段的中點,求線段的長度;
(2)如圖2,若,E為線段的中點,,求線段的長度.
五、解答題(三):本大題共3小題,第22、23題各10分,第24題12分,共32分.
22.某企業(yè)加工一批員工制服,現(xiàn)有甲、乙兩個加工廠想加工這批制服.已知甲工廠每天能加工這種制服18套,乙工廠每天能加工這種制服27套,且單獨加工這批制服甲廠比乙廠要多用10天.在加工過程中,企業(yè)需付甲廠每天費用80元、付乙廠每天費用120元.
(1)求這批制服共有多少套;
(2)為了盡快完成這批制服,先由甲、乙兩廠按原生產(chǎn)速度合作一段時間后,甲工廠停工,而乙工廠每天的生產(chǎn)速度提高,乙工廠單獨完成剩余部分.已知乙工廠的全部工作時間是甲工廠工作時間的2倍還少7天,求乙工廠共加工多少天;
(3)經(jīng)企業(yè)研究決定制定如下方案:
方案一:由甲工廠單獨完成;
方案二:由乙工廠單獨完成;
方案三:按第(2)小題的方式完成;
并且以上三種方案每種方案在加工過程中,每個工廠需要一名工程師進行技術(shù)指導(dǎo),并由企業(yè)提供每天15元的午餐補助費.請你通過計算幫企業(yè)選擇一種最省錢的加工方案.
23.已知,O為直線上一點,.
(1)如圖1,若,平分,求的度數(shù);
(2)在(1)的條件下,請通過計算說明是否平分;
(3)如圖2,,求的度數(shù).
圖1 圖2
24.綜合運用
【背景知識】數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美地結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律:若數(shù)軸上點A,點B表示的數(shù)分別為a,b,則A,B兩點之間的距離,線段的中點表示的數(shù)為.
【問題情境】如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為,點B表示的數(shù)為8,點P從點A出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,同時點Q從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向左勻速運動.設(shè)運動時間為t秒().
備用圖
【綜合運用】(1)A,B兩點間的距離______,線段的中點表示的數(shù)為______;
(2)求當(dāng)t為何值時,P、Q兩點相遇,并寫出相遇點所表示的數(shù);
(3)求當(dāng)t為何值時,;
(4)若點M為的中點,點N為的中點,點P在運動過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,求出線段的長.
2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期七年級
數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)評價
本參考答案共4頁,24小題,滿分120分.考試用時120分鐘.
一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.
二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分.
11.5 12.1 13. 14.② 15.
三、解答題(一):本大題共3小題,每小題6分,共18分.
16.(6分)解:原式
17.(6分)解:原式
當(dāng),時,原式.
18.(6分)(1)數(shù)軸見右圖:
解:(2)由(1)可知:,,,
∴,,
∴原式
四、解答題(二):本大題共3小題,第19、20題各8分,第21題9分,共25分.
19.(8分)答:;
(1)答:①與;②與;③與;
解:(2),,理由如下:

∴,,
∴,.
20.(8分)(1).
解:(2)∵∴
∴原式;
(3)∵,,
∴原式.
21.(9分)解:(1)∵,

∵D為線段的中點∴

故;
(2)設(shè)

∴,


∵E為線段的中點 ∴

又∵∴∴


五、解答題(三):本大題共3小題,第22、23題各10分,第24題12分,共32分.
22.(10分)解:(1)設(shè)單獨加工這批校服乙廠需要x天,依題意,得
解得∴
答:這批校服共有540套;
(2)設(shè)實際生產(chǎn)中甲廠的工作時間為y天,依題意,得
解得∴
答:乙工廠共加工13天;
(3)由(1)可知:甲工廠單獨完成需要:(天)
∴方案一所需費用為:(元)
方案二所需費用為:(元)
方案三所需費用為:(元)

∴選擇方案二最省錢.
23.(10分)
解:(1)∵,平分

∴;
(2)由(1)可知:,
又∵

∴∴平分;
(2)∵∴設(shè),
∵∴∴∴
又∵∴.
24.(12分)(1)10,3;
解:(2)由題意可知:t秒后,點P表示的數(shù)為,點Q表示的數(shù)為
∵當(dāng)P、Q兩點相遇時,P、Q表示的數(shù)相同
∴解得

∴當(dāng)秒時,P、Q兩點相遇,相遇點表示的數(shù)為4;
(3)由題意可知:
又∵∴∴或5
解得或∴當(dāng)秒或3秒時,;
(4)不變.
由題意可知:
中點M表示的數(shù)為
中點N表示的數(shù)為

∴線段的長度不變.
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
D
D
D
B
D
C
C

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