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    新教材2023版高中數(shù)學(xué)第2章平面解析幾何初步2.5圓的方程2.5.2圓的一般方程學(xué)案湘教版選擇性必修第一冊

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    高中數(shù)學(xué)湘教版(2019)選擇性必修 第一冊2.5 圓的方程導(dǎo)學(xué)案

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    這是一份高中數(shù)學(xué)湘教版(2019)選擇性必修 第一冊2.5 圓的方程導(dǎo)學(xué)案,共7頁。學(xué)案主要包含了易錯警示等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    (1)正確理解圓的方程的一般形式及特點,會由圓的一般方程求圓心和半徑.
    (2)會在不同條件下求圓的方程.
    新知初探·課前預(yù)習(xí)——突出基礎(chǔ)性
    教 材 要 點
    要點 圓的一般方程
    1.圓的一般方程的概念:
    當(dāng)____________時,二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0叫作圓的一般方程?.
    2.圓的一般方程對應(yīng)的圓心和半徑:
    圓的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)表示的圓的圓心為________,半徑長為________.
    批注? 圓的一般方程體現(xiàn)了圓的方程形式上的特點:x2、y2的系數(shù)相等且不為0;沒有xy項.
    基 礎(chǔ) 自 測
    1.判斷正誤(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)
    (1)圓的一般方程可以化為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.( )
    (2)二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0一定是某個圓的方程.( )
    (3)若方程x2+y2-2x+Ey+1=0表示圓,則E≠0.( )
    (4)若點M(x0,y0)在圓x2+y2+Dx+Ey+F=0外,則+Dx0+Ey0+F>0.( )
    2.圓x2+y2-2x-3=0的圓心坐標(biāo)及半徑分別為( )
    A.(-1,0)與 B.(1,0)與
    C.(1,0)與2 D.(-1,0)與2
    3.下列方程表示圓的是( )
    A.x2+y2+xy-1=0
    B.x2+y2+2x+2y+2=0
    C.x2+y2-3x+y+4=0
    D.2x2+2y2+4x+5y+1=0
    4.若直線ax+y+1=0經(jīng)過圓x2+y2+x+y-2=0的圓心,則a=( )
    A.1 B.2
    C.3 D.4
    5.已知圓x2+y2+ax+by=0的圓心坐標(biāo)(3,4),則圓的半徑是________.
    題型探究·課堂解透——強化創(chuàng)新性
    題型1 圓的一般方程的概念
    例1 若方程x2+y2+mx+2y+5=0表示一個圓,則實數(shù)m的取值范圍是( )
    A.(-4,4)
    B.(-3,3)
    C.(-∞,-4)
    D.(-∞,-3)
    方法歸納
    判定二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0
    表示圓的兩種方法
    鞏固訓(xùn)練1 方程x2+y2-2ax-4ay+6a2-a=0表示圓心在第一象限的圓,則實數(shù)a的范圍為________.
    題型2 根據(jù)圓的一般方程求圓心和半徑
    例2 求下列各圓的圓心坐標(biāo)和半徑:
    (1)x2+y2-6x=0;
    (2)2x2+2y2+4ax-2=0;
    (3)x2+y2-2ax-2ay+3a2=0.
    方法歸納
    根據(jù)圓的一般方程求圓的圓心和半徑的兩種方法
    鞏固訓(xùn)練2 求下列各圓的圓心坐標(biāo)和半徑:
    (1)x2+y2-4x=0;
    (2)x2+y2+2ax=0.
    題型3 求圓的一般方程
    例3 已知△ABC的三個頂點為A(1,4),B(-2,3),C(4,-5),求△ABC的外接圓方程、外心坐標(biāo)和外接圓半徑.
    方法歸納
    待定系數(shù)法求圓的方程的解題策略
    (1)如果由已知條件容易求得圓心坐標(biāo)、半徑或需利用圓心的坐標(biāo)或半徑列方程的問題,一般采用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,再用待定系數(shù)法求出a,b,r.
    (2)如果已知條件與圓心和半徑都無直接關(guān)系,一般采用圓的一般方程,再用待定系數(shù)法求出常數(shù)D、E、F.
    鞏固訓(xùn)練3 已知A(2,0),B(3,3),C(-1,1),則△ABC的外接圓的一般方程為( )
    A.x2+y2-2x+4y=0
    B.x2+y2-2x+4y+2=0
    C.x2+y2-2x-4y=0
    D.x2+y2-2x-4y+1=0
    題型4 與圓有關(guān)的最值問題(數(shù)學(xué)探究)
    例4 已知實數(shù)x,y滿足方程x2+y2-4x+1=0,求:
    (1)的最大值和最小值;
    (2)y-x的最小值和最大值;
    (3)x2+y2的最小值和最大值.
    方法歸納
    與圓有關(guān)的最值問題的常見類型及解法
    (1)形如u=形式的最值問題,可轉(zhuǎn)化為過點(x,y)和(a,b)的動直線斜率的最值問題.
    (2)形如z=ax+by形式的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動直線y=-x+截距的最值問題.
    (3)形如(x-a)2+(y-b)2形式的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動點(x,y)到定點(a,b)的距離的平方的最值問題.
    易錯辨析 忽視圓的條件致錯
    例5 已知定點A(a,2)在圓x2+y2-2ax-3y+a2+a=0的外部,則a的取值范圍為________.
    解析:由題意知
    解得即2<a<.
    答案:(2,)
    【易錯警示】
    2.5.2 圓的一般方程
    新知初探·課前預(yù)習(xí)
    [教材要點]
    要點
    1.D2+E2-4F>0
    2.(-,-)
    [基礎(chǔ)自測]
    1.(1)√ (2)× (3)√ (4)√
    2.解析:x2+y2-2x-3=0,配方得(x-1)2+y2=4,圓心坐標(biāo)為(1,0),半徑r=2.
    答案:C
    3.解析:對于A選項,方程x2+y2+xy-1=0中有xy項,該方程不表示圓;
    對于B選項,對于方程x2+y2+2x+2y+2=0,∵22+22-4×2=0,該方程不表示圓;
    對于C選項,對于方程x2+y2-3x+y+4=0,∵(-3)2+12-4×40,該方程表示圓.
    答案:D
    4.解析:由已知圓心坐標(biāo)為(-,-),
    所以-a-+1=0,解得a=1.
    答案:A
    5.解析:圓x2+y2+ax+by=0的圓心為(-,-)=(3,4)?a=-6,b=-8,所以圓的半徑為=5.
    答案:5
    題型探究·課堂解透
    例1 解析:因為方程x2+y2+mx+2y+5=0表示一個圓,
    則m2+4-20>0,解得m>4或m

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    高中數(shù)學(xué)湘教版(2019)選擇性必修 第一冊電子課本

    2.5 圓的方程

    版本: 湘教版(2019)

    年級: 選擇性必修 第一冊

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