學(xué)校_______ 年級_______ 姓名_______
注意事項(xiàng)：
1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。
3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、單選題（本大題共10小題，共30分）
1．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行的是
A．N2（O2）—— 通過灼熱的銅網(wǎng)
B．FeCl2溶液（CuCl2）—— 加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾
C．CaO（CaCO3）—— 加入足量的水溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶
D．KCl（MnO2）—— 加入足量的水溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶
2．下列事故的處理方法錯(cuò)誤的是
A．炒菜時(shí)，油鍋著火，立即放入較多蔬菜
B．圖書室內(nèi)文字資料起火，立即用泡沫滅火器滅火
C．發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治
D．實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火，立即用濕布蓋滅
3．在一個(gè)密閉容器中放人X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測目得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是
A．物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑
B．該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
C．反應(yīng)后生成X的質(zhì)量為17g
D．參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為2：1
4．閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法正確的是
A．丁一定是化合物
B．反應(yīng)生成甲和丙的質(zhì)量比為8：1
C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D．乙一定是該反應(yīng)的催化劑
5．根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列變化屬于化學(xué)變化的是
A．水果榨汁B．糧食釀酒
C．磨豆?jié){D．瓷器破碎
6．人體缺鐵易患缺鐵性貧血，“醬油加鐵”可以有效預(yù)防缺鐵性貧血。這里的鐵是指( )
A．分子B．原子C．單質(zhì)D．元素
7．如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是
A．這四種物質(zhì)都很軟，可作潤滑劑B．這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
C．這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同D．這四種物質(zhì)都由原子直接構(gòu)成
8．下列除去雜質(zhì)的試劑和方法可行的是
A．AB．BC．CD．D
9．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是（ ）
A．圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時(shí)間
B．圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)
C．圖c中蠟燭火焰很快熄滅，是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)
D．由圖d中的現(xiàn)象可知，金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火
10．如圖實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A． 滴加液體 B． 傾倒液體
C． 檢查氣密性 D． 熄滅酒精燈
二、填空題（本大題共4小題，共20分）
11．在物質(zhì)溶解形成溶液的過程中涉及很多概念：如溶解、溶液等需要理解。
（1）下表是實(shí)驗(yàn)測定的硝酸鉀在水中溶解度的部分?jǐn)?shù)據(jù)。
①在下圖中依上表數(shù)據(jù)繪制完整的溶解度曲線圖___________。
②在40℃時(shí)，100g硝酸鉀飽和溶液中的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___________。
③將40℃時(shí)100g硝酸鉀飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是______________。
（2）④在20℃時(shí)，明明探究小組配制硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)過程（依次向硝酸鉀中分批加水25g，并用玻璃棒攪拌使之充分溶解。）中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示。
⑤在上述配制溶液過程中，所得A、B、C、D四種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加水質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。其中可能符合上述實(shí)驗(yàn)④中實(shí)際情況的描點(diǎn)為______________。
（3）⑥若配制100g15%的KNO3溶液，正確的操作順序標(biāo)號為__________。
12．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)下表回答問題：
（1）表中12號元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中比較容易__（填“失去”或“得到”）電子，形成__________（填離子符號）。
（2）由11號元素與17號元素組成的常見化合物的化學(xué)式_______________。
（3）表中同一周期原子的核外電子排布規(guī)律是______________ 。
13．硬水會(huì)給人類帶來許多危害，所以生活中經(jīng)常要將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是____。
14．人們常說的“五金”是指：金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）“真金不怕火煉”說明金即使在高溫下也不與__________反應(yīng)；
（2）銀的金屬活動(dòng)性比錫__________（填“強(qiáng)”或“弱”）；
（3）黃銅片（銅鋅合金）和銅片相互刻畫，在銅片上留下刻痕，說明黃銅片的硬度比銅片的硬度__________（填“大”或“小”）；
（4）鐵制容器不能用來盛放硫酸銅溶液，用化學(xué)方程式表示其原因_______。
（5）防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一，寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法：________。
三、計(jì)算題（本大題共2小題，共12分）
15．（6分）探究木炭和氧化銅反應(yīng)。如圖所示為木炭和氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，觀察到加熱的試管內(nèi)黑色固體變?yōu)榧t色。
（1）實(shí)驗(yàn)剛開始，B試管中立即產(chǎn)生氣泡，澄清石灰水并沒有變渾濁，原因是_____。
（2）為測定混合物中CuO質(zhì)量，稱取樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中獲取了兩組數(shù)據(jù)：a反應(yīng)前后A試管質(zhì)量的減少； b吸收生成物的B試管質(zhì)量的增加。假設(shè)反應(yīng)完全，稱量準(zhǔn)確，你認(rèn)為應(yīng)選擇組_____（填字母）數(shù)據(jù)來計(jì)算氧化銅的質(zhì)量更好。理由是_____。
16．（6分）下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
回答下列問題:
（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_______________，②_______________。
（2）A裝置常用作______________制氧氣的發(fā)生裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，若用D裝置收集氣體,開始收集前,集氣瓶應(yīng)采取的操作是________________。
（3）常溫下，用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，若要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________________，填字母序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。實(shí)驗(yàn)過程中若要使反應(yīng)停止，你采取的操作是_______________。
（4）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和______________反應(yīng)制取氫氣，氫氣點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純，為確保安全,最好選用裝置____________法收集氫氣。
四、簡答題（本大題共2小題，共16分）
17．（8分） “實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新”又一化學(xué)核心素養(yǎng)。
用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)?zāi)M冶鐵，如圖所示：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要先通氣一會(huì)再加熱，理由是_____
（2）a處可觀察紅棕色粉末變?yōu)楹谏?，在b處發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)方程式的；_____
（3）若用如圖裝置收集與處理尾氣，正確的導(dǎo)管接口連接順序是______
經(jīng)資料查閱，一氧化碳還可以用氯化亞銅溶液吸收生成復(fù)合物也可防止一氧化碳污染空氣。
請回答：兩種吸收設(shè)計(jì)中圖2較圖1的最大優(yōu)點(diǎn)是______
（4）若實(shí)驗(yàn)前后測得紅棕色粉末的質(zhì)量減少了1.6g，則生成二氧化碳的質(zhì)量是___
（5）若在清洗實(shí)驗(yàn)“W”型玻璃管前，從左端滴入一定量的硝酸銀溶液于a處，還可完成金屬的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)之一，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式______
18．（8分）現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室需要配制52克的5%的氯化鈉溶液，樂樂同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作步驟示意圖如下，
（1）D中瓶塞倒置的原因是___________。
（2）寫出標(biāo)號儀器①的名稱_______________；②的作用是_________________。
（3）稱量氯化鈉的質(zhì)量為________，若指針偏右，此時(shí)操作為______________。
（4）應(yīng)選量筒的規(guī)格為____________（“10”“50”“100”“500”）mL。
（5）實(shí)驗(yàn)操作順序的正確標(biāo)號為____________。
（6）實(shí)驗(yàn)操作，最后一步是將配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標(biāo)簽備用。
（7）計(jì)算配制10%的稀硫酸200克。需要溶質(zhì)，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，密度為1.84克每毫升的硫，濃硫酸的體積_________。（列式并計(jì)算）
五、探究題（本大題共2小題，共22分）
19．（10分）科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中，含有一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）。請你根據(jù)丙烯酰胺的化學(xué)式回答：
（1）丙烯酰胺中各元素原子的個(gè)數(shù)比C:H:O:N是 。
（2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是 。
（3）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是 。
（4） g丙烯酰胺中含6.4g氧元素。
20．（12分）為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取12.5g石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放人燒杯中，加人50g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g（氣體的溶解忽略不計(jì)）。請計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。
參考答案
一、單選題（本大題共10小題，共30分）
1、C
2、B
3、D
4、A
5、B
6、D
7、B
8、A
9、D
10、C
二、填空題（本大題共4小題，共20分）
11、 63.9:100 升高溶液溫度 BD EDBCA
12、金屬 失去 Mg2+ NaCl 同一周期從左至右最外層電子數(shù)依次增大
13、煮沸
14、氧氣 弱 大 涂油、刷漆等
三、計(jì)算題（本大題共2小題，共12分）
15、氣泡是試管中的空氣 a 由于反應(yīng)完全，a中固體減少的量一定是混合物中碳、氧質(zhì)量，而b中生成的二氧化碳?xì)怏w可能沒有全部被澄清石灰水吸收
16、長頸漏斗 水槽 高錳酸鉀 將集氣瓶裝滿水，蓋上玻璃片，倒放在水槽中 C 關(guān)閉出氣管處的活塞 稀硫酸 D
四、簡答題（本大題共2小題，共16分）
17、排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O cdb 增大了氣體與液體的接觸面積，使氣體更容易被吸收 4.4 Fe+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2
18、防止瓶塞腐蝕桌面，同時(shí)能防止污染試劑瓶內(nèi)的藥品 量筒 量取液體體積 2.6g 增加藥品質(zhì)量 50 DEBAFC 11.1mL
五、探究題（本大題共2小題，共22分）
19、（1）3:5:1:1（2）9:4（3）71（4）28.4
20、10g
物質(zhì)
X
Y
Z
W
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）
2
3
16
16
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）
17
m
6
11
選項(xiàng)
物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
除雜試劑和方法
A
FeCl2（CuCl2）
加入過量的鐵粉、過濾
B
C（MnO2）
加水溶解、過濾
C
CO2（CO）
通過足量澄清石灰水
D
N2（O2）
過量硫粉，燃燒
溫度/℃
20
40
60
80
溶解度/g
31.6
63.9
110
169

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