
感應(yīng)電流發(fā)現(xiàn)與產(chǎn)生
1.(2022春·陜西西安·高二階段練習)發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學家是( )
A.奧斯特B.法拉第
C.科拉頓D.安培
2.下列現(xiàn)象中,屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )
A.通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動B.閉合線圈在磁場中運動而產(chǎn)生電流
C.磁鐵吸引小磁針D.小磁針在通電導線附近發(fā)生偏轉(zhuǎn)
3.如圖所示,一根條形磁鐵穿過一個彈簧線圈,先將線圈拉開,在放手后則穿過線圈的磁通量如何變化( )
A.增大B.減小C.不變D.無法判斷
4.下列情況能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )
A.如圖(a)所示,導體AB順著磁感線運動
B.如圖(b)所示,條形磁鐵插入線圈中不動時
C.如圖(c)所示,小螺線管A插入大螺線管B中不動,開關(guān)S一直接通時
D.如圖(c)所示,小螺線管A插入大螺線管B中不動,開關(guān)S一直接通,當改變滑動變阻器阻值時
5.如圖所示,一個閉合金屬圓環(huán)用絕緣細線掛于O點,將圓環(huán)拉離平衡位置并由靜止釋放,圓環(huán)擺動過程中經(jīng)過有界的水平方向的勻強磁場區(qū)域,A、B為該磁場的豎直邊界,磁場方向垂直于圓環(huán)所在平面向里,若不計空氣阻力,則( )
A.圓環(huán)向右穿過磁場后,還能擺到釋放位置
B.圓環(huán)進入磁場后離平衡位置越近速度越大,感應(yīng)電流也越大
C.在進入和離開磁場時,圓環(huán)中均有感應(yīng)電流
D.圓環(huán)最終將靜止在平衡位置
6.(2022春·河南洛陽·高二宜陽縣第一高級中學??计谥校ǘ噙x)如圖所示,一個U形金屬導軌水平放置,其上放有一個金屬導體棒ab,有一磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場斜向上穿過軌道平面,且與豎直方向的夾角為。在下列各過程中,一定能在軌道回路里產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )
A.a(chǎn)b向右運動,同時使減小
B.使磁感應(yīng)強度B減小,角同時也減小
C.a(chǎn)b向左運動,同時減小磁感應(yīng)強度B
D.a(chǎn)b向右運動,同時增大磁感應(yīng)強度B和角()
7.(2022春·湖北孝感·高二應(yīng)城市第一高級中學??茧A段練習)(多選)如圖所示,線圈abcd水平向右穿過勻強磁場區(qū)域B時,下列說法正確的是( )
A.進入勻強磁場區(qū)域過程中,線圈abcd有感應(yīng)電流產(chǎn)生
B.在勻強磁場中勻速運動時,線圈abcd沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生
C.在勻強磁場中加速運動時,線圈abcd有感應(yīng)電流產(chǎn)生
D.離開勻強磁場區(qū)域的過程中,線圈abcd沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生
8.(2022春·山東青島·高二山東省萊西市第一中學校考學業(yè)考試)如圖所示是探究影響感應(yīng)電流方向的因素時所用的實驗器材。
(1)實驗準備過程中,除了查清流入電流表的電流方向與指針偏轉(zhuǎn)方向之間的關(guān)系之外,還應(yīng)查清___________中導線的繞制方向。(選填“A”“B”或“A和B”)
(2)為使實驗現(xiàn)象明顯,完成實驗的目的。請選擇最佳方案在圖中完成實物連線___________。
(3)連好電路后,將A線圈插入B線圈時,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn),若讓指針向右偏轉(zhuǎn),可采取的操作有哪些?___________
A.拔出鐵芯 B.減小滑動變阻器連入電路的阻值
C.閉合電鍵S瞬間 D.斷開電鍵S瞬間
(4)某同學在完成實驗后未斷開開關(guān),也未把A、B兩線圈和鐵芯分開放置。在拆除電路時突然被電擊了一下,要避免電擊發(fā)生,在拆除電路前應(yīng)___________(選填“斷開開關(guān)”或“把A、B線圈分開放置”)。
感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件及應(yīng)用
9.(2022春·廣東廣州·高二期末)(多選)如圖是話筒的原理圖,在彈性膜片后面粘接金屬線圈,線圈處于永磁體的磁場中,聲波使膜片振動,將聲音信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?。下列說法正確的是( )
A.話筒是利用電流的熱效應(yīng)工作的
B.話筒是利用電磁感應(yīng)原理工作的
C.膜片振動時,金屬線圈中會產(chǎn)生感應(yīng)電流
D.膜片振動時,穿過金屬線圈的磁通量不變
10.如圖是機場的安檢人員用手持金屬探測器檢查乘客的情境。當探測線圈靠近金屬物體時,在金屬物體中就會產(chǎn)生電流,如果能檢測出這種變化,就可以判定探測線圈附近有金屬物體了。下列四個圖中能反映出金屬探測器工作原理的是 ( )
A.①②兩個圖B.②③兩個圖
C.③④兩個圖D.①④兩個圖
11.(2022秋·山東濟寧·高二曲阜一中期中)動圈式揚聲器結(jié)構(gòu)如圖所示,圓筒線圈安放在永磁體磁極間的空隙中,能夠在空隙中左右運動。音頻電流通入線圈中,線圈會左右移動,與線圈連接的紙盆也隨著線圈振動而發(fā)聲。這樣的揚聲器也可以當話筒使用。關(guān)于其兩種應(yīng)用,下列說法正確的是( )
A.作為揚聲器使用,其工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.作為揚聲器使用,通入線圈的音頻電流是變化的
C.作為話筒使用,人對紙盆講話時線圈中會產(chǎn)生恒定電流
D.作為話筒使用,人對紙盆講話時線圈受安培力帶動紙盆運動
12.(2022春·江蘇揚州·高二揚州中學期中)如圖甲所示,有一節(jié)能電梯中加裝了“鑰匙扣”接觸區(qū)裝置,人進入電梯以后必須要用圖乙所示的帶絕緣外殼“鑰匙扣”接觸“鑰匙扣”接觸區(qū),就會聽到“嘟”的一聲解鎖成功,然后再按樓層的數(shù)字鍵才會響應(yīng)。圖丙是“鑰匙扣”接觸區(qū)裝置拆開后露出的一個由漆包線繞成的一個多匝矩形線圈,根據(jù)以上情景,你認為利用“鑰匙扣”接觸區(qū)裝置解鎖主要應(yīng)用了什么物理原理( )
A.電流的磁效應(yīng)B.通電導線在磁場中受到安培力作用
C.電磁感應(yīng)D.電流的熱效應(yīng)
13.(2022春·黑龍江綏化·高二期中)法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了“磁生電”現(xiàn)象。如圖甲把兩個線圈繞在同一個軟鐵環(huán)上,線圈A和電池連接,線圈B用長直導線連通,長直導線正下方平行于導線放置一個小磁針;如圖乙兩個線圈分別繞在一個鐵環(huán)上,線圈A接直流電源,線圈B接靈敏電流計。實驗中可能觀察到的現(xiàn)象是( )
A.圖甲中,只要A線圈中電流足夠強,小磁針就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.圖甲中,線圈A和電池斷開瞬間,小磁針不會偏轉(zhuǎn)
C.圖乙中,開關(guān)S接通一段時間之后,不可能使線圈B中產(chǎn)生感應(yīng)電流
D.圖乙中,開關(guān)S接通后,改變滑動變阻器滑片的位置時,不可能使線圈B中產(chǎn)生感應(yīng)電流
14.如圖所示,在垂直于紙面向里的勻強磁場中(范圍足夠大),有一個矩形線圈abcd,線圈平面與磁場垂直,O1O2和O3O4都是線圈的對稱軸,應(yīng)使線圈怎樣運動才能使其中產(chǎn)生感應(yīng)電流( )
A.向左平動B.向右平動
C.繞O1O2轉(zhuǎn)動D.向上或向下平動
15.(2022春·山西晉城·高二晉城市第一中學校期中)(多選)在我國南海上有一浮桶式燈塔,其結(jié)構(gòu)如圖所示,浮桶下部由內(nèi)、外兩密封圓筒構(gòu)成(圖中陰影部分),其內(nèi)部為產(chǎn)生磁場的磁體,磁體通過支柱固定在暗礁上,浮桶內(nèi)置圓形線圈能夠隨波浪相對磁體沿豎直方向上下運動,線圈與塔燈相連,下列說法正確的是( )
A.該裝置的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.當海面無波浪時,該燈塔能夠發(fā)光
C.當海面有波浪時,該燈塔無法發(fā)光D.圓形線圈上各位置的磁感應(yīng)強度大小相等
16.(多選)實驗裝置如圖所示,在鐵芯F上繞著兩個線圈A、B。如果線圈A中的電流i和時間t的關(guān)系如下圖所示,在這段時間內(nèi),A、B、C、D四種情況中,在線圈B中觀察到感應(yīng)電流的是( )
A.B.
C.D.
17.(多選)如圖所示,環(huán)形金屬軟彈簧所處平面與某一勻強磁場垂直,將彈簧沿半徑方向向外拉成圓形,則以下措施不能使該金屬彈簧中產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )
A.保持該圓的周長不變,將彈簧由圓形拉成方形
B.保持該圓的周長不變,將彈簧由圓形拉成三角形
C.保持該圓的面積不變,將彈簧由圓形拉成方形
D.保持該圓的面積不變,將彈簧由圓形拉成三角形
18.(2022春·河南鶴壁·高二鶴壁高中階段練習)(多選)某學校操場上有如圖所示的運動器械,兩根長金屬鏈條將一根金屬棒ab懸掛在固定的金屬架上。靜止時ab水平且沿東西方向。已知當?shù)氐牡卮艌龇较蜃阅舷虮毙毕蛳屡c豎直方向成45°?,F(xiàn)讓ab隨鏈條蕩起來,與豎直方向最大偏角為45°,則下列說法正確的是 ( )
A.當ab棒自南向北經(jīng)過最低點時,回路中無感應(yīng)電流
B.當鏈條與豎直方向成45°時,回路中感應(yīng)電流為零
C.當ab棒自南向北經(jīng)過最低點時,回路中有感應(yīng)電流
D.在ab棒運動過程中,不斷有磁場能轉(zhuǎn)化為機械能
19.(2022春·廣東佛山·高二學業(yè)考試)(多選)某同學為商店設(shè)計了一個感應(yīng)門鈴,強磁條固定在門框上,線圈和語音系統(tǒng)固定在平開門(前后開)上,當線圈中感應(yīng)出一定強度的電流信號時,自動觸發(fā)語音系統(tǒng)發(fā)出語音,下列說法中正確的是( )
A.開門時發(fā)出語音B.關(guān)門時不發(fā)出語音
C.開門時線圈的磁通量增大D.關(guān)門時線圈的磁通量增大
20.(2022春·云南·高二校聯(lián)考階段練習)小明同學做“探究電磁感應(yīng)產(chǎn)生條件”實驗的裝置如圖甲所示。
(1)閉合開關(guān)的瞬間,他觀察到電流表G指針向右偏轉(zhuǎn)。電路穩(wěn)定后,他將線圈A中的鐵芯快速抽出,電流表指針將向___________(填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)。
(2)他還發(fā)現(xiàn)同樣是將滑動變阻器的滑片從a端移到b端,滑動變阻器的滑片移動的快慢不同,則電流計指針擺動的幅度也不同,這是因為電流計指針擺動的幅度與穿過線圈B中的磁通量___________(填“變化量”或“變化率”)成正比。
(3)物理課上,老師做了一個有趣的“跳環(huán)實驗”。實驗裝置如圖乙所示,老師將一個帶鐵芯的線圈L開關(guān)S和電源用導線連接起來后,把一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過套環(huán),閉合開關(guān)S的瞬間,套環(huán)立刻跳起。小明同學回家后找來器材再做此實驗,他連接好電路后,重復(fù)實驗,線圈上的套環(huán)未動,導致套環(huán)未動的原因可能是___________。
A.電源的電壓過低 B電源的正負極接反
C.所用線圈的匝數(shù)太多 D.所用鐵芯實為橡膠制品
21.(2014·全國·高考真題)在法拉第時代,下列驗證“由磁產(chǎn)生電”設(shè)想的實驗中,能觀察到感應(yīng)電流的是( )
A.將繞在磁鐵上的線圈與電流表組合成一閉合回路,然后觀察電流表的變化
B.在一通電線圈旁放置一連有電流表的閉合線圈,然后觀察電流表的變化
C.將一房間內(nèi)的線圈兩端與相鄰房間的電流表連接,往線圈中插入條形磁鐵后,再到相鄰房間去觀察電流表的變化
D.繞在同一鐵環(huán)上的兩個線圈,分別接電源和電流表,在給線圈通電或斷電的瞬間,觀察電流表的變化
22.(2021·天津·高考真題)科學研究方法對物理學的發(fā)展意義深遠,實驗法、歸納法、演繹法、類比法、理想實驗法等對揭示物理現(xiàn)象的本質(zhì)十分重要。下列哪個成果是運用理想實驗法得到的( )
A.牛頓發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律”B.庫侖發(fā)現(xiàn)“庫侖定律”
C.法拉第發(fā)現(xiàn)“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”D.伽利略發(fā)現(xiàn)“力不是維持物體運動的原因”
23.(2020·全國·高考真題)管道高頻焊機可以對由鋼板卷成的圓管的接縫實施焊接。焊機的原理如圖所示,圓管通過一個接有高頻交流電源的線圈,線圈所產(chǎn)生的交變磁場使圓管中產(chǎn)生交變電流,電流產(chǎn)生的熱量使接縫處的材料熔化將其焊接。焊接過程中所利用的電磁學規(guī)律的發(fā)現(xiàn)者為( )
A.庫侖B.霍爾C.洛倫茲D.法拉第
24.(2012·江蘇·高考真題)(多選)某同學設(shè)計的家庭電路保護裝置如圖所示,鐵芯左側(cè)線圈L1由火線和零線并行繞成. 當右側(cè)線圈L2中產(chǎn)生電流時,電流經(jīng)放大器放大后,使電磁鐵吸起鐵質(zhì)開關(guān)K,從而切斷家庭電路. 僅考慮L1在鐵芯中產(chǎn)生的磁場,下列說法正確的有
A.家庭電路正常工作時,L2中的磁通量為零
B.家庭電路中使用的電器增多時,L2中的磁通量不變
C.家庭電路發(fā)生短路時,開關(guān)K 將被電磁鐵吸起
D.地面上的人接觸火線發(fā)生觸電時,開關(guān)K 將被電磁鐵吸起
25.(2018·全國·高考真題)(多選)如圖,兩個線圈繞在同一根鐵芯上,其中一線圈通過開關(guān)與電源連接,另一線圈與遠處沿南北方向水平放置在紙面內(nèi)的直導線連接成回路。將一磁針懸掛在直導線正上方,開關(guān)未閉合時小磁針處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是( )
A.開關(guān)閉合后的瞬間,小磁針的N極朝垂直紙面向里的方向轉(zhuǎn)動
B.開關(guān)閉合并保持一段時間后,小磁針的N極指向垂直紙面向里的方向
C.開關(guān)閉合并保持一段時間后,小磁針的N極指向垂直紙面向外的方向
D.開關(guān)閉合并保持一段時間再斷開后的瞬間,小磁針的N極朝垂直紙面向外的方向轉(zhuǎn)動
26.(2019·浙江·高考真題)在“探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件”實驗中,實驗連線后如圖1所示,感應(yīng)線圈組的內(nèi)外線圈的繞線方向如圖2粗線所示.
(1)接通電源,閉合開關(guān),G表指針會有大的偏轉(zhuǎn),幾秒后G表指針停在中間不動.將滑動變阻器的觸頭迅速向右滑動時,G表指針____(“不動”、“右偏”、“左偏”、“不停振動”);迅速抽出鐵芯時,G表指針____(“不動”、“右偏”、“左偏”、“不停振動”).
(2)斷開開關(guān)和電源,將鐵芯重新插入內(nèi)線圈中,把直流輸出改為交流輸出,其他均不變.接通電源,閉合開關(guān),G表指針____(“不動”、“右偏”、“左偏”、“不停振動”).
(3)僅用一根導線,如何判斷G表內(nèi)部線圈是否斷了?
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這是一份人教版 (2019)必修 第三冊3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用優(yōu)秀一課一練,文件包含人教版2019高中物理必修第三冊133電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用分層練習原卷docx、人教版2019高中物理必修第三冊133電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用分層練習解析卷docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共25頁, 歡迎下載使用。
這是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三冊3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用精品同步練習題,共17頁。試卷主要包含了實驗,下圖中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版 (2019)必修 第三冊3 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用課后測評,共11頁。試卷主要包含了實驗,感應(yīng)電流產(chǎn)生的判定等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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