小學科學教科版 (2017)二年級上冊6.做一頂帽子教學設計

這是一份小學科學教科版 (2017)二年級上冊6.做一頂帽子教學設計，共4頁。教案主要包含了教學目標，教學重點，教學難點，教學過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1、知識目標：學生能夠了解帽子的基本構(gòu)造和功能，探究不同材料對帽子性能的影響，理解帽子的設計原理。
2、能力目標：學生能夠運用觀察、實驗和手工制作的方法，設計和制作一頂符合需求的帽子，提高動手能力和創(chuàng)新能力。
3、情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生對手工制作的興趣和熱愛，樹立創(chuàng)新意識，增強對生活的觀察力和實踐能力。
二、教學重點
帽子的基本構(gòu)造和功能。
不同材料對帽子性能的影響。
帽子的設計原理。
三、教學難點
如何引導學生全面了解帽子的基本構(gòu)造和功能。
如何幫助學生準確理解不同材料對帽子性能的影響。
如何引導學生運用所學知識設計和制作一頂符合需求的帽子。
四、教學過程
1、導入新課（情境導入）
教師活動：展示各種帽子的圖片或?qū)嵨?，引導學生觀察并思考這些帽子的特點和用途。提問：“你們平時都戴過什么樣的帽子？它們有什么作用？”
學生活動：觀察圖片或?qū)嵨?，思考并回答問題，提出自己的疑問和猜想。
設計意圖：通過展示各種帽子的圖片或?qū)嵨?，引發(fā)學生對帽子的關注和興趣，為后續(xù)的學習做好鋪墊。
2、講授新課（講授法、直觀演示法）
（1）帽子的基本構(gòu)造和功能
教師活動：講解帽子的基本構(gòu)造，包括帽檐、帽身、帽頂?shù)炔糠?，以及帽子的功能，如遮陽、保暖、裝飾等。同時展示不同種類的帽子，讓學生觀察并比較它們的異同點。
學生活動：聽講，了解帽子的基本構(gòu)造和功能，觀察不同種類的帽子，加深對帽子的認識和理解。
（2）不同材料對帽子性能的影響
教師活動：介紹不同材料對帽子性能的影響，如棉質(zhì)、滌綸、羊毛等材料的吸濕性、透氣性、保暖性等特性。通過實驗演示不同材料在相同條件下的性能表現(xiàn)。
學生活動：聽講，了解不同材料對帽子性能的影響，觀察實驗現(xiàn)象，理解材料特性對帽子性能的決定作用。
（3）帽子的設計原理
教師活動：講解帽子的設計原理，包括人體工程學在帽子設計中的應用，如何根據(jù)頭型、臉型、氣候等因素選擇合適的帽子。同時展示一些設計巧妙的帽子實例。
學生活動：聽講，了解帽子的設計原理，觀察實例，理解人體工程學在帽子設計中的重要性。
設計意圖：通過講解、演示和實例展示，幫助學生全面了解帽子的基本構(gòu)造和功能、不同材料對帽子性能的影響以及帽子的設計原理。同時培養(yǎng)他們的觀察力、實驗能力和歸納能力。
3、鞏固練習（練習法）
教師活動：布置任務：“請根據(jù)所學知識，設計并制作一頂符合自己需求的帽子?！碧峁┍匾牟牧虾凸ぞ吖W生使用。巡視指導學生的制作過程，及時給予幫助和建議。
學生活動：分組進行設計和制作活動，運用所學知識選擇合適的材料和工具進行制作。在制作過程中相互協(xié)作、交流經(jīng)驗并解決問題。完成作品后進行展示和評價。
設計意圖：通過實際操作和練習，幫助學生鞏固所學知識并應用到實際生活中去。同時培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新能力以及團隊合作精神。
4、課堂小結(jié)（歸納法）
教師活動：對本節(jié)課所學內(nèi)容進行總結(jié)歸納，強調(diào)帽子的基本構(gòu)造和功能、不同材料對帽子性能的影響以及帽子的設計原理等重點內(nèi)容。同時鼓勵學生將所學知識與生活實際相結(jié)合，發(fā)揮創(chuàng)意設計出更多有趣實用的帽子作品。