課題學(xué)習(xí)---怎樣選擇最優(yōu)方案怎樣租車(chē) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：　1．會(huì)用一次函數(shù)知識(shí)解決方案選擇問(wèn)題，體會(huì)函數(shù)模型思想；　2．能從不同的角度思考問(wèn)題，優(yōu)化解決問(wèn)題的方法； 　3．認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的意義，發(fā)展運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力． 為了貫徹落實(shí)市委市府提出的“精準(zhǔn)扶貧”精神．某公司制定了一系列幫扶計(jì)劃．其中一項(xiàng)計(jì)劃是將330臺(tái)農(nóng)用機(jī)器一次性運(yùn)送到某地，計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車(chē)．已知每輛甲種貨車(chē)一次最多運(yùn)送機(jī)器65臺(tái)、租車(chē)費(fèi)用為500元，每輛乙種貨車(chē)一次最多運(yùn)送機(jī)器45臺(tái)、租車(chē)費(fèi)用為350元． （1）需要租多少臺(tái)車(chē)？（最少需要租多少臺(tái)車(chē)，最多呢？） （2）在最少租用臺(tái)數(shù)的前提下共有哪幾種租車(chē)方案？ 快樂(lè)熱身（1）共需租多少輛汽車(chē)？ （2）給出最節(jié)省費(fèi)用的租車(chē)方案。實(shí)際問(wèn)題怎樣租車(chē) （2）由題意可知共有6名教師，要使每輛汽車(chē)上至少要有1名教師，汽車(chē)總數(shù)不能大于 輛。綜合（ 1 ）（2）可知汽車(chē)總數(shù)為 輛。686 （1）由上表可知甲乙兩車(chē)最多載客量為：甲車(chē)45人，乙車(chē)30人，要保證240名師生有車(chē)坐，則只租甲車(chē)需 輛，只租乙車(chē)需 輛。所以租用汽車(chē)的總數(shù)可以為 。66，7，8（3）根據(jù)已知條件，能否只租甲種客車(chē)，為什么？那該怎么辦？分析問(wèn)題 二、 若設(shè)租用x輛甲種客車(chē)，則租用乙種客車(chē)（6-x）輛。 （2）甲車(chē)有x輛，每輛車(chē)需租金400元，則共需 元。乙車(chē)有（6-x）輛，每輛車(chē)需租金280元，則共需 元。為使租車(chē)費(fèi)用不超過(guò)2300元，則可列不等式為 。 （ 1 ）甲車(chē)有x輛，每輛可載客45人，則共可載 人。乙車(chē)有（6-x）輛，每輛可載客30人，則共可載 人。為使240名師生有車(chē)坐，則可列不等式為 。 45x+30(6-x)≥240400x+280(6-x) ≤2300400x45x30(6-x)280(6-x)（3）綜合（ 1 ） （2）中不等式得45x+30(6-x)≥240400x+280(6-x) ≤2300（4）不等式組的解集為 。其中x表示甲車(chē)的車(chē)輛數(shù)，所以x 的取值可以為＿＿＿＿ 。 4 或 54≤x≤討論問(wèn)題4輛甲種客車(chē)，2輛乙種客車(chē)；5輛甲種客車(chē)，1輛乙種客車(chē)；y1=400×4＋280×2=2160＜2300y2= 400×5＋280×1=2280＜2300答：應(yīng)租用 4輛甲種客車(chē)，2輛乙種客車(chē)比較節(jié)省費(fèi)用。方案一方案二2280-2160 = 120 y1

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