一、選擇題
1．下圖中一共有（ ）個平行四邊形。
A．2B．3C．4
2．計算51－14＋20時，應該先算（ ）。
A．加法B．減法C．都可以
3．洋洋家有3口人，今天中午有兩個小朋友來他們]家做客，洋洋一要準備（ ）根筷子。
A．14B．7C．10
4．下面的算式和5÷5用同一句口訣計算的是（ ）。
A．5×5B．5÷1C．25÷5
5．下面這條線段長（ ）厘米。
A．3厘米B．8厘米C．11厘米
6．（ ）口訣只能算一道乘法算式。
A．二六十二B．六六三十六C．五七三十五
二、填空題
7．是由2個相同的( )形拼成的1個( )形。
8．找規(guī)律，并按規(guī)律填數(shù)。
1，4，9，( )，( )，( )。
9．學校合唱團女生比男生多16人，這學期又增加了8個女生和20個男生，現(xiàn)在合唱團里( )（填“男生”或“女生”）人數(shù)多，多( )人。
10．下面哪幅圖是小貓看到的？(在正確答案的□里打“√”)
11．看得數(shù)，寫算式。
( )÷( )＝3 ( )÷( )＝5
( )÷( )＝3 ( )÷( )＝5
( )÷( )＝3 ( )÷( )＝5
12．這條線段長( )厘米．
三、判斷題
13．是由六條邊圍成的，所以叫作六邊形。( )
14．17＋15＝32，60－32＝28，把這兩道算式合并成一道算式是60－17＋15。( )
15．計算18÷6＝3時，要想口訣二九十八( )
16．6×3＋3與7×3的結果相等。( )
17．1米長的鐵絲比100厘米長的繩子短。( )
四、計算題
18．直接寫出得數(shù)。
8×4＝ 48÷6＝ 18÷3＋9＝ 3×6＝
6÷2＝ 12÷6＝ 5÷5＝ 12÷4＋5＝
19．用豎式計算。
28＋25＋39＝ 70－16－49＝ 44＋48－29＝ 93－48＋12＝
20．
列式的得數(shù)后加上單位。
加法算式：
乘法算式： 或
除法算式： 或
五、解答題
21．車上原來有24人。車上現(xiàn)在有多少人呢？

22．從教室到體育室有35米，從體育室到舞蹈房有25米。小紅從教室走到體育室。再從體育室走到舞蹈房，最后從舞蹈房回到體育室，一共走了多少米？
23．漢字“口”的筆畫是3畫。
（1）漢字“品”的筆畫是幾畫？
（2）一個小朋友名叫“呂品”，他的名字一共有幾畫？
24．
（1）買一本日記本比買一個文具盒貴18元，一本日記本多少元？
（2）買一個計數(shù)器的錢可以買5個魔方，每個魔方多少元？
25．
鉛筆的長度是多少厘米？
26．
（1）買一只玩具老虎的錢可以買幾只玩具小狗？
（2）買一架玩具飛機的錢可以買3只玩具熊，可可帶的錢正好可以買4架玩具飛機。如果買玩具熊，可以買多少只？
參考答案：
1．B
【分析】根據(jù)平行四邊形的特點數(shù)一數(shù)即可。
平行四邊形：由四條邊圍成，且對邊相等。
【詳解】由題意分析得：
下圖中一共有3個平行四邊形。
故答案為：B
此題主要考查的是平行四邊形的初步認識，要熟練掌握其特點。
2．B
【分析】整數(shù)混合運算的運算順序：只有加減法的，從左往右計算。
【詳解】由題意分析得：
計算51－14＋20時，應該先算減法。
故答案為：B
此題主要考查的是整數(shù)混合運算的運算順序，要熟練掌握。
3．C
【分析】由題意可知，洋洋家有3口人，再加上來做客的2人，一共有5個人要吃飯，每人拿兩根筷子，問題是一共要準備多少根筷子，就是求5個2相加的和是多少，用乘法計算，列式為5×2＝10（根），據(jù)此解答即可。
【詳解】3＋2＝5（人）
5×2＝10（根）
洋洋家有3口人，今天中午有兩個小朋友來他們]家做客，洋洋一要準備（10）根筷子。
故答案為：C
4．B
【分析】5÷5用口訣一五得五計算，5×5用口訣五五二十五計算，5÷1用口訣一五得五計算，25÷5＝5用五五二十五計算，據(jù)此得出結論即可。
【詳解】由分析知，5÷5和5÷1用同一句口訣計算。
故答案為：B
5．B
【分析】尺子測量物體的長度時，如果0刻度線沒有對齊物體邊緣，用測量結束的刻度－測量開始的刻度＝物體的長度。
【詳解】11－3＝8（厘米）
這條線段長8厘米。
故答案為：B
6．B
【詳解】略
7． 三角 平行四邊
【分析】觀察已知圖形，圖中是由2個相同的三角形拼成的一個平行四邊形。據(jù)此解答。
【詳解】由分析可得：
是由2個相同的三角形拼成的1個平行四邊形。
本題主要考查了三角形和平行四邊形的特征。
8． 16 25 36
【分析】該組規(guī)律為：從左到右數(shù)次依次是加3、5、7、9、11。
【詳解】1＋3＝4，4＋5＝9，9＋7＝16，16＋9＝25，25＋11＝36。
則1，4，9，（16 ），（25），（36）。
9． 女生 4
【分析】用新增加的男生減去新增加的女生，求出差，再與原來的女生比男生多16人比較大小，即可知道現(xiàn)在男生多還是女生多；
最后用多的數(shù)減去少的數(shù)，求出差，就是現(xiàn)在男生與女生的人數(shù)差。
【詳解】20－8＝12（人）
16＞12
16－12＝4（人）
故，現(xiàn)在合唱團里女生人數(shù)多，多4人。
10．
【解析】略
11． 3 1 5 1 6 2 10 2 9 3 15 3
【解析】略
12．5
【詳解】略
13．√
【分析】根據(jù)六邊形的特點及線段的特點：有6條邊，是由6條線段圍成的；據(jù)此解答。
【詳解】六邊形有6條邊，是由6條線段圍成的，所以原題說法正確。
故答案為：√
明確六邊形的特點及線段的特點，是解答此題的關鍵。
14．×
【分析】根據(jù)題意可知先求出17和15的和，再用60減去它們的和即可求出差，由此列綜合算式即可。
【詳解】由分析列式為：
60－（17＋15）
＝60－32
＝28
把這兩道算式合并成一道算式是60－（17＋15），所以原題干說法錯誤。
故答案為：×
本題主要考查了100以內(nèi)加法、減法的運算，解答本題要明確先算什么，再算什么。
15．×
【分析】根據(jù)乘法口訣“二九十八”，可以得算式2×9＝18，9×2＝18，18÷2＝9，18÷9＝2，據(jù)此解答。
【詳解】計算2×9＝18和18÷9＝2用的口訣是“二九十八”；計算18÷6＝3時用的口訣是“三六十八”。原題說法錯誤。
故答案為：×。
解答本題需熟練掌握表內(nèi)乘法口訣。
16．√
【分析】分別計算出6×3＋3和7×3的結果，再比較即可。
【詳解】6×3＋3
＝18＋3
＝21
7×3＝21
即，6×3＋3與7×3的計算結果相等。原題說法正確。
故答案為：√
本題考查了表內(nèi)乘法和表內(nèi)乘加混合運算，需熟練掌握表內(nèi)乘法口訣。
17．×
【分析】米和厘米之間的進率是100，據(jù)此換算后解答即可。
【詳解】1米＝100厘米，則1米長的繩子比100厘米長的鐵絲是同樣長的。
故答案位：×
不同單位的數(shù)比較大小時，要先換算成同一單位的，再進行比較。熟練掌握米和厘米之間的進率。
18．32；8；15；18；
3；2；1；8
【解析】略
19．92；5；63；57
【分析】連加、連減和加減混合的運算順序，從左往右依次計算；再根據(jù)整數(shù)加減法計算方法：計算時相同數(shù)位對齊，從低位算起，哪一位算得的得數(shù)，就和哪一位對齊，加法中，如果滿十就向前一位進一；減法中，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1當10，和該位上的數(shù)加在一起再減。由此計算。
【詳解】28＋25＋39＝92 70－16－49＝5 44＋48－29＝63 93－48＋12＝57

20． 8＋8＋8＋8＋8＝40（朵） 5×8＝40（朵） 8×5＝40（朵） 40÷5＝8（朵） 40÷8＝5（盆）
【解析】略
21．24－9＋20＝35（人）
【解析】略
22．85米
【詳解】從教室到體育室有35米，從體育室到舞蹈房有25米。
小紅從教室走到體育室。此時走了35米；
再從體育室走到舞蹈房，此時又走了：25米；
最后從舞蹈房回到體育室，最后又走了：25米；
所以一共走了：（米）﹔也就是一共走了85米。
23．（1）9畫
（2）15畫
【分析】（1）漢字“口”的筆畫是3畫，漢字“品”有3個“口”字組成，求漢字“品”的筆畫是幾畫，也就是求3個3的和是多少，可以用乘法列式計算。
（2）漢字“口”的筆畫是3畫，一個小朋友名叫“呂品”共有5個“口”字組成，求漢字“呂品”的共有幾畫，也就是求5個3的和是多少，可以用乘法列式計算。
【詳解】（1）3×3＝9（畫）
答：漢字“品”的筆畫是9畫。
（2）5×3＝15（畫）
答：他的名字一共有15畫。
24．（1）26元
（2）6元
【分析】（1）把一個文具盒的錢加上18元，結果就是一本日記本的錢。
（2）用一個計數(shù)器的錢除以5，結果就是每個魔方的錢。
【詳解】（1）8＋18＝26（元）
答：一本日記本26元。
（2）30÷5＝6（元）
答：每個魔方6元。
此題主要考查的是一位數(shù)與兩位數(shù)的進位加法及乘法口訣的應用，要熟練掌握。
25．9厘米
【分析】用“厘米”作單位測量物體的長度的方法：把尺子的刻度0對準物體的一端，看物體的另一端對著刻度幾，對著刻度幾就是幾厘米。通過觀察圖形可知：鉛筆的一端對著刻度0，另一端對著刻度9，所以鉛筆的長度是9厘米。
【詳解】9－0＝9（厘米）
答：鉛筆的長度是9厘米。
如果物體的一端不是對著尺子的刻度0，而是對著其他刻度，那么用物體兩端所對著的兩個刻度相減，得到的差就是物體的長度。
26．（1）6只
（2）12只
【分析】（1）一只玩具老虎的價格÷一只玩具小狗的價格＝可以買玩具小狗的數(shù)量；
（2）可以買玩具熊的數(shù)量＝一架玩具飛機可以買玩具熊的數(shù)量×玩具飛機的數(shù)量。
【詳解】（1）48÷8＝6（只）
答：買一只玩具老虎的錢可以買6只玩具小狗。
（2）3×4＝12（只）
答：可以買12只。

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