人教版二年級下冊6 余數(shù)的除法優(yōu)秀作業(yè)ppt課件-課件下載-教習網(wǎng)

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掌握試商的方法，會用豎式計算除數(shù)是一位數(shù)且商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。
在試商的過程中感悟優(yōu)化的數(shù)學思想方法，培養(yǎng)觀察、比較、歸納的能力。
激發(fā)學習數(shù)學的積極情感，養(yǎng)成良好的書寫習慣。
能運用數(shù)及數(shù)的運算解決生活中的簡單問題。
掌握試商的方法，能熟練地進行有余數(shù)的除法的口算和筆算。
能熟練地進行有余數(shù)的除法的口算和筆算。
ZHISHILIANJIE
（）里最大能填幾？
2 ×（）< 15 （）×5 < 49 7 ×（）< 30 9 ×（）< 29 （）×5 < 41 8×（）< 52 4 ×（）< 25 （）×3 < 17 （）×6 < 55
TANJIUXINZHI
算式的商是幾？你是怎么想的？
想：7和幾相乘的積接近43，而且小于43?
想：7和（）相乘的積接近43，而且小于43?
一七得七二七十四三七二十一四七二十八
檢驗：余數(shù)是否比除數(shù)小。
KETANGYANLIAN
(教材第61頁“做一做”第1題)
想：7和（）相乘的積接近59，而且小于59？
1. 想一想，算一算。
(教材P63“做一做”第2題)
2. 做一根長跳繩要用7米繩子。用39米長的繩子可以做多少根長跳繩？還剩多少米？
39÷7＝5（根）……4（米）
口答：這卷繩子可以做5根長跳繩，還剩4米。
3. 有52個草莓，每8個裝一袋，可以裝多少袋？還剩幾個？
口答：可以裝6袋，還剩4個
4. 對,請比劃；錯,請比劃。
52÷6=9 2
5. 在里填上適當?shù)臄?shù)。
13÷2=6······1
19÷3=6······1
25÷4=6······1
31÷5=6······1
ZONGJIEPINGJIA
完成《分層作業(yè)》中對應練習。
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