A．AB．BC．CD．D
2．（2023?汕頭二模）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑與操作方法正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
3．（2023?惠城區(qū)校級(jí)二模）下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
4．（2023?寶安區(qū)三模）下列物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜方法正確的是??（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．（2023?越秀區(qū)校級(jí)二模）科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是實(shí)驗(yàn)成功的前提。下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
6．（2023?南山區(qū)二模）要達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，所用的試劑和主要操作方法，正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
7．（2023?中山市三模）鑒別、除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
8．（2023?東莞市二模）下列除雜方法正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．（2023?南山區(qū)校級(jí)三模）分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D?
10．（2023?潮陽區(qū)二模）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
11．（2023?南海區(qū)校級(jí)模擬）鑒別、除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
12．（2023?恩平市校級(jí)模擬）下列除雜設(shè)計(jì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
13．（2023?梅州一模）下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
14．（2023?雷州市一模）下列實(shí)驗(yàn)方案，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
15．（2023?海珠區(qū)校級(jí)二模）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
16．（2023?福田區(qū)校級(jí)三模）鑒別、檢驗(yàn)、除雜與分離是化學(xué)研究的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
17．（2023?金平區(qū)三模）下列實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
18．（2023?南山區(qū)校級(jí)二模）合理的實(shí)驗(yàn)方案是達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡闹匾ＷC，下列實(shí)驗(yàn)方案（取樣規(guī)格相同）不能達(dá)到目的的是（ ）?
A．AB．BC．CD．D
19．（2023?南山區(qū)校級(jí)模擬）下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是（ ）
A．AB．BC．cD．D
20．（2023?越秀區(qū)校級(jí)三模）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)均合理的一組是（ ）
A．AB．BC．CD．D
21．（2023?惠城區(qū)一模）下列物質(zhì)的除雜和鑒別方案中，能達(dá)到目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
22．（2023?東莞市二模）下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
23．（2023?越秀區(qū)校級(jí)一模）下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
24．（2023?越秀區(qū)校級(jí)一模）下列實(shí)驗(yàn)的方法，能達(dá)到目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
二．填空題（共1小題）
25．（2023?汕頭二模）我省海岸線漫長(zhǎng)，有豐富的海鹽資源?；瘜W(xué)小組的同學(xué)稱取一定質(zhì)量的粗鹽樣品（含少量泥沙和CaCl2），用如圖裝置進(jìn)行提純?；卮鹣铝袉栴}：
?
（1）操作①中，發(fā)現(xiàn)天平指針偏右，接下來的操作是用藥匙取少量粗鹽，放在天平 盤上方， ，使粗鹽慢慢落下，至天平平衡。
（2）操作④中，滴加的是足量的 （填物質(zhì)名稱）溶液，目的是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）操作⑤后，濾液仍然渾濁，可能的原因是 。
A.濾紙破損
B.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁
C.漏斗內(nèi)的液面高于濾紙邊緣
D.漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
（4）操作⑥中，加入的是稀 酸，足量時(shí)觀察到的現(xiàn)象為 。
（5）操作⑦中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 時(shí)，停止加熱，利用余溫將NaCl蒸干。
廣東省三年（2021-2023）中考化學(xué)模擬題分類匯編---物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、分離和提純
參考答案與試題解析
一．選擇題（共24小題）
1．（2023?順德區(qū)校級(jí)三模）物質(zhì)的鑒別和除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；氯化鈉與粗鹽提純；酸、堿、鹽的鑒別．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】B
【分析】A、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
B、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
C、根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去，進(jìn)行分析判斷。
D、除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。
【解答】解：A、稀鹽酸與氯化鈉溶液分別顯酸性、中性，均不能使無色酚酞溶液變色，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>B、硫酸鈉和氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉和氯化鋇溶液不反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>C、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與氯化鈉初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（氯化鈉從溶液中分離出來）得到精鹽的過程，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠用點(diǎn)燃的方法，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
2．（2023?汕頭二模）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑與操作方法正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究．
【專題】物質(zhì)的分離和提純．
【答案】C
【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。
【解答】解：A、ZnCl2能與適量AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋅，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鋅，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
B、二氧化碳不與濃硫酸反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
C、HCl能與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣（難溶于水），能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。
D、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng)，不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。
3．（2023?惠城區(qū)校級(jí)二模）下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；鹽的化學(xué)性質(zhì)；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】A
【分析】鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。
【解答】解：A、將混合氣體先通過氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，O2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水；再通過濃硫酸洗氣瓶，濃硫酸和能和氨氣反應(yīng)，除去二氧化碳的同時(shí)也將氨氣除去，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>B、灼燒，聞氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的為羊毛，產(chǎn)生特殊氣味的是合成纖維，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>C、氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，分離氯化鉀固體中的二氧化錳固體，可以通過加水溶解、過濾，濾渣為二氧化錳固體，再將濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀固體，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>D、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
4．（2023?寶安區(qū)三模）下列物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜方法正確的是??（ ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；金屬的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】D
【分析】A、根據(jù)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)CO2與水反應(yīng)生成碳酸，進(jìn)行分析判斷。
C、除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。
D、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
【解答】解：A、氫氧化鈉變質(zhì)是因?yàn)闅溲趸c與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性，均能使無色酚酞溶液變紅色，不能檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、CO2與水反應(yīng)生成碳酸，能使紫色石蕊變紅；HCl溶于水形成鹽酸，也能使紫色石蕊變紅，通入紫色石蕊試液中不能檢驗(yàn)CO2含有HCl，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、一氧化碳通過灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而除去了原物質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、滴加等質(zhì)量、同濃度的稀硫酸，產(chǎn)生氣泡速率較快的是鋁片，產(chǎn)生氣泡緩慢的是鐵片，沒有氣泡產(chǎn)生的是銀片，可以鑒別，故選項(xiàng)說法正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
5．（2023?越秀區(qū)校級(jí)二模）科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是實(shí)驗(yàn)成功的前提。下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；堿的化學(xué)性質(zhì)．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】D
【分析】A、根據(jù)探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法來分析；
B、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與檢驗(yàn)方法來分析；
C、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及除雜方法來分析；
D、根據(jù)除雜的方法來分析。
【解答】解：A、Mg條與Al粉與酸的接觸面積不同，無法根據(jù)產(chǎn)生氣泡的速率推斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，說法錯(cuò)誤；
B、氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉而發(fā)生變化，碳酸鈉溶液與氫氧化鈉溶液均顯堿性，都能使無色的酚酞試液變紅色，無法檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)，說法錯(cuò)誤；
C、氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸和二氧化碳均能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，因此不能用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫氣體，說法錯(cuò)誤；
D、氫氧化鋇和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鋇，硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，說法正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
6．（2023?南山區(qū)二模）要達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，所用的試劑和主要操作方法，正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】A
【分析】A、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
B、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
C、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。
D、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
【解答】解：A、取樣，加熟石灰混合研磨，聞氣味，產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是NH4Cl，無明顯現(xiàn)象的是CO（NH2）2固體，可以鑒別，故選項(xiàng)正確。
B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、Na2SO4、Na2CO3溶液均能與BaCl2溶液反應(yīng)，分別生成硫酸鋇、碳酸鋇白色沉淀，不能檢驗(yàn)Na2CO3溶液中混有的Na2SO4，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、燃燒，聞氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛、蠶絲，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉花，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
7．（2023?中山市三模）鑒別、除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；酸、堿、鹽的鑒別．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】D
【分析】鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
【解答】解：A、黃金和黃銅均為金黃色，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>B、足量鐵粉能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>C、CO2能與Ca（OH）2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，CO不與Ca（OH）2溶液反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>D、加水溶解，比較溶液溫度，溶于水溫度升高的是氫氧化鈉，溶于水溫度降低的是硝酸銨，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
8．（2023?東莞市二模）下列除雜方法正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；鹽的化學(xué)性質(zhì)．
【專題】物質(zhì)的分離和提純．
【答案】A
【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
【解答】解：A、足量鋅粉能與FeCl2反應(yīng)生成氯化鋅和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。
B、O2能與碳粉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能用點(diǎn)燃的方法，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳不能燃燒，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
D、加水溶解后，鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。
9．（2023?南山區(qū)校級(jí)三模）分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D?
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】A
【分析】A、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。
B、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。
C、氫氧化鈉變質(zhì)，是因?yàn)楹投趸挤磻?yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。
D、酸溶液pH都小于7，都能和鋅反應(yīng)。
【解答】解：A、先將氣體通入NaOH溶液，分離出CO；再向該溶液中加足量稀鹽酸，釋放出CO2，該選項(xiàng)正確。
B、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，除去碳酸鈉帶入過量的鹽酸，該選項(xiàng)不正確。
C、氫氧化鈉變質(zhì)，是因?yàn)楹投趸挤磻?yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，除去碳酸鈉帶入氯化鈉，該選項(xiàng)不正確。
D、酸溶液pH都小于7，都能和鋅反應(yīng)，該選項(xiàng)不正確。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
10．（2023?潮陽區(qū)二模）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；碳的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】D
【分析】A、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
B、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
C、根據(jù)干燥的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，進(jìn)行分析判斷。
D、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
【解答】解：A、木炭粉、Cu粉在空氣中充分灼燒，分別生成二氧化碳、氧化銅，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。
B、硫酸鈉和適量硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。
C、在火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明生成了水，水是由氫元素和氧元素組成的，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，說明酒精中一定含有氫元素，無法確定是否含有碳元素，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。
D、甲烷沒有氣味，氨氣有刺激性氣味，可通過分別聞氣味進(jìn)行鑒別鑒別甲烷和氨氣，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
11．（2023?南海區(qū)校級(jí)模擬）鑒別、除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；堿的化學(xué)性質(zhì)；酸、堿、鹽的鑒別；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】C
【分析】鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別；
除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
【解答】解：A、棉線和羊毛線均為白色，則無法通過顏色鑒別，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br>B、硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，軟水是指含有較少或不含可溶性鈣、鎂化合物的水，則無法通過渾濁程度鑒別，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br>C、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度降低，氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度升高，現(xiàn)象不同，可以鑒別，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br>D、氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，氯化鈉與硫酸不反應(yīng)，除去了氫氧化鈉，但又引入新雜質(zhì)——硫酸鈉，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
12．（2023?恩平市校級(jí)模擬）下列除雜設(shè)計(jì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究．
【專題】物質(zhì)的分離和提純．
【答案】C
【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
【解答】解：A、濃硫酸具有吸水性，但能與氨氣反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
B、H2SO4、HCl均能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
C、Zn能與適量CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和銅，反應(yīng)后過濾、洗滌、烘干，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。
D、BaCO3難溶于水，不能與硫酸鉀反應(yīng)，不能把雜質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。
13．（2023?梅州一模）下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；酸、堿、鹽的鑒別．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】D
【分析】A、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
B、根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進(jìn)行分析判斷。
D、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
【解答】解：A、鹽酸和氫氧化鉀反應(yīng)生成氯化鉀和水，無明顯現(xiàn)象；鹽酸和碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>B、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說明有二氧化碳逸出，說明已集滿，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>C、將鐵絲、銀絲分別插入硫酸銅溶液中，鐵能置換出銅而銀不能，可得出活動(dòng)性鐵＞銅＞銀的結(jié)論，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>D、灼熱的木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
14．（2023?雷州市一模）下列實(shí)驗(yàn)方案，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；酸、堿、鹽的鑒別．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】D
【分析】A、根據(jù)氧氣具有助燃性，能夠使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行分析；
B、根據(jù)氫氧化鋇與硫酸鉀反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鉀，會(huì)引入新雜質(zhì)進(jìn)行分析；
C、根據(jù)二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳與氫氧化鈣不反應(yīng)進(jìn)行分析；
D、根據(jù)稀鹽酸呈酸性，能夠使紫色石蕊溶液變紅，蒸餾水呈中性，不能使紫色石蕊溶液變色，仍呈紫色進(jìn)行分析。
【解答】解：A.氧氣具有助燃性，能夠使帶火星的木條復(fù)燃，檢驗(yàn)集氣瓶中O2是否收集滿，應(yīng)將帶火星的木條伸入集氣瓶口處，故A不正確；
B.氫氧化鋇與硫酸鉀反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鉀，會(huì)引入新雜質(zhì)，不符合除雜原則，故B不正確；
C.將氣體通入澄清石灰水中，二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳與氫氧化鈣不反應(yīng)，會(huì)將欲保留的二氧化碳反應(yīng)掉，不符合除雜原則，故C不正確；
D.稀鹽酸呈酸性，能夠使紫色石蕊溶液變紅，蒸餾水呈中性，不能使紫色石蕊溶液變色，仍呈紫色，取樣，分別滴加紫色石蕊溶液觀察現(xiàn)象能夠鑒別稀鹽酸和蒸餾水，故D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，充分利用相關(guān)的知識(shí)，學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲。
15．（2023?海珠區(qū)校級(jí)二模）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；酸、堿、鹽的鑒別；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】D
【分析】A、根據(jù)硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鉀進(jìn)行分析。
B、根據(jù)純棉線的主要成分是纖維素，灼燒有紙燃燒的氣味，羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味進(jìn)行分析。
C、根據(jù)硝酸銀與硫酸鎂反應(yīng)生成白色硫酸銀沉淀，氯化鎂與硝酸銀反應(yīng)生成白色氯化銀沉淀進(jìn)行分析。
D、根據(jù)碳酸鈣難溶于水，氫氧化鈉溶于水，放出大量的熱，溶液溫度升高，硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度降低，進(jìn)行分析。
【解答】解：A、加入適量的硫酸鈉溶液，硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鉀，過濾，除去硫酸鋇，雖然除去了雜質(zhì)，但是引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉，故A錯(cuò)誤；
B、純棉線的主要成分是纖維素，灼燒有紙燃燒的氣味，羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，可用聞氣味的方法區(qū)分，純棉線和羊毛線的顏色可能相同，觀察顏色，可能無法區(qū)分，故B錯(cuò)誤；
C、加入硝酸銀溶液，硝酸銀與硫酸鎂反應(yīng)生成白色硫酸銀沉淀，氯化鎂與硝酸銀反應(yīng)生成白色氯化銀沉淀，現(xiàn)象相同，故C錯(cuò)誤；
D、取樣，分別加入適量的水，碳酸鈣難溶于水，氫氧化鈉溶于水，放出大量的熱，溶液溫度升高，硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度降低，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，故D正確；
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，充分利用相關(guān)的知識(shí)，學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲。
16．（2023?福田區(qū)校級(jí)三模）鑒別、檢驗(yàn)、除雜與分離是化學(xué)研究的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；混合物的分離方法；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】B
【分析】A、根據(jù)NaOH既能與二氧化碳反應(yīng)，也能與HCl反應(yīng)，進(jìn)行分析；
B、根據(jù)棉線燃燒有燒紙氣味，羊毛燃燒有燒焦羽毛氣味進(jìn)行分析；
C、根據(jù)CO能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，銅與二氧化碳不反應(yīng)，進(jìn)行分析；
D、根據(jù)KCl能溶于水，MnO2不溶于水，進(jìn)行分析。
【解答】解：A.NaOH既能與二氧化碳反應(yīng)，也能與HCl反應(yīng)，故A不正確；
B.棉線燃燒有燒紙氣味，羊毛燃燒有燒焦羽毛氣味，可以鑒別，故B正確；
C.CO能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，銅與二氧化碳不反應(yīng)，會(huì)引入新雜質(zhì)，故C不正確；
D.KCl能溶于水，MnO2不溶于水，加水后KCl溶解，然后將MnO2過濾出來，再對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌、干燥，可得到MnO2，故D不正確。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，充分利用相關(guān)的知識(shí)，學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲。
17．（2023?金平區(qū)三模）下列實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】D
【分析】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
【解答】解：A、鋅能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和鐵，銅不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>B、硫酸鉀會(huì)和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>C、取樣，加入CaCl2粉末，研磨、聞氣味，均沒有明顯氣味，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>D、取樣，灼燒聞氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛，產(chǎn)生特殊氣味的是腈綸，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
18．（2023?南山區(qū)校級(jí)二模）合理的實(shí)驗(yàn)方案是達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡闹匾ＷC，下列實(shí)驗(yàn)方案（取樣規(guī)格相同）不能達(dá)到目的的是（ ）?
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；吸入空氣與呼出氣體的比較；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；酸、堿、鹽的鑒別．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】A
【分析】A、根據(jù)檢驗(yàn)二氧化碳使用澄清石灰水，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)用濃溶液配制稀溶液，采用的加水稀釋的方法，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，且金屬的位置越靠前，其活動(dòng)性越強(qiáng)，進(jìn)行分析判斷。
D、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
【解答】解：A、比較人吸入空氣和呼出氣體中二氧化碳含量，應(yīng)選擇澄清石灰水，因?yàn)槎趸寄苁钩吻迨宜儨啙幔荒苓x擇帶火星的木條，空氣和呼出氣體均不能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的。
B、用濃溶液配制稀溶液，采用的加水稀釋的方法，實(shí)驗(yàn)步驟為：計(jì)算、量取、混勻，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的。
C、取樣，加等體積等濃度稀鹽酸，鎂、鋅均能與稀鹽酸反應(yīng)，均能產(chǎn)生氣泡，且鎂產(chǎn)生氣泡的速率比鋅快，說明鎂比鋅活潑，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的。
D、取樣、加等量水溶解，氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，溶液溫度升高；氯化鈉溶于水，溫度變化不大；硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度降低；現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
19．（2023?南山區(qū)校級(jí)模擬）下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是（ ）
A．AB．BC．cD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】A
【分析】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
【解答】解：A、適量的KOH溶液和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不合理。
B、鐵和氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案合理。
C、灼燒，聞氣味，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉花，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案合理。
D、加入適量的熟石灰研磨，產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是NH4Cl，無明顯現(xiàn)象的是KNO3，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案合理。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
20．（2023?越秀區(qū)校級(jí)三模）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)均合理的一組是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；鹽的化學(xué)性質(zhì)；酸、堿、鹽的鑒別．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】D
【分析】A、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。
C、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
D、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
【解答】解：A、取樣，加水溶解，滴加硝酸銀溶液，碳酸鉀、氯化鉀均能與硝酸銀反應(yīng)生成，分別生成碳酸銀、氯化銀白色沉淀，不能檢驗(yàn)碳酸鉀中是否混有氯化鉀，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。
B、將Fe2（SO4）3和適量Ba（OH）2溶液混合，兩者反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鐵沉淀，過濾，得到的是硫酸鋇和氫氧化鐵的混合物，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。
C、將混合氣體通過濃硫酸，能除去水蒸氣；再通過氫氧化鈉溶液，能除去二氧化碳，但又引入了水蒸氣，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。
D、碳酸鈉溶液能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀，與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，取樣，分別滴加碳酸鈉溶液，能產(chǎn)生白色沉淀的是BaCl2溶液，能產(chǎn)生氣體的是稀硫酸，無明顯現(xiàn)象的是NaOH溶液，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
21．（2023?惠城區(qū)一模）下列物質(zhì)的除雜和鑒別方案中，能達(dá)到目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；鹽的化學(xué)性質(zhì)；酸、堿、鹽的鑒別．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】D
【分析】A、根據(jù)氫氧化鈉和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水進(jìn)行分析；
B、根據(jù)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，熟石灰的主要成分為氫氧化鈣，氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水進(jìn)行分析；
C、根據(jù)黃銅和黃金均是金黃色的，顏色相同進(jìn)行分析；
D、根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生產(chǎn)碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，產(chǎn)生沉淀，氫氧化鈉和氫氧化鈣不產(chǎn)生沉淀、氣體和水，不發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行分析。
【解答】解：A、將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不但除去了雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B、加入稀鹽酸，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，熟石灰的主要成分為氫氧化鈣，氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，不但除去了雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)，故B錯(cuò)誤；
C、黃銅和黃金均是金黃色的，顏色相同，無法區(qū)分，故C錯(cuò)誤；
D、分別滴加澄清石灰水，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生產(chǎn)碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，產(chǎn)生沉淀，氫氧化鈉和氫氧化鈣不產(chǎn)生沉淀、氣體和水，不發(fā)生反應(yīng)，可以鑒別，故D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，充分利用相關(guān)的知識(shí)，學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲。
22．（2023?東莞市二模）下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵? ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；酸、堿、鹽的鑒別．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】B
【分析】A、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
B、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。
C、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
D、根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、硫酸鉀和硫酸銨都可以與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>B、氯化鈉能夠與硝酸銀反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的氯化銀沉淀，取樣，依次加入足量的稀硝酸和少量硝酸銀溶液，若有白色沉淀生成，說明生產(chǎn)的碳酸鈉溶液中含有氯化鈉，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>C、將氫氣和氯化氫混合氣體通過飽和的碳酸氫鈉溶液，氯化氫和碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，雖然除去了雜質(zhì)氯化氫但引入了新雜質(zhì)二氧化碳，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>D、將銅絲、鐵絲分別插入硫酸鋅的溶液中，兩者都無法和硫酸鋅反應(yīng)，可知鋅的金屬活動(dòng)性大于鐵和銅，但無法比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
23．（2023?越秀區(qū)校級(jí)一模）下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；中和反應(yīng)及其應(yīng)用；鹽的化學(xué)性質(zhì)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】C
【分析】A、根據(jù)木條熄滅，說明氣體不能燃燒、不能支持燃燒，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)碳酸鹽、碳酸氫鹽均能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)中和反應(yīng)的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、將一根燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅，該氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮?dú)獾葰怏w，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、向一未知固體中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，并能使澄清石灰水變渾濁，該固體不一定是碳酸鈉，也可能是碳酸鈉、碳酸鉀、碳酸氫鈉等，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、點(diǎn)燃某種氣體，火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，倒入澄清石灰水變渾濁，說明生成了水、二氧化碳，CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類不變，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則該氣體中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，故選項(xiàng)說法正確。
D、向石灰水中滴加入足量稀硝酸，無明顯現(xiàn)象，不能說明兩者不反應(yīng)，是因?yàn)閮烧叻磻?yīng)生成硝酸鈣和水，無明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
24．（2023?越秀區(qū)校級(jí)一模）下列實(shí)驗(yàn)的方法，能達(dá)到目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；混合物的分離方法；碳的化學(xué)性質(zhì)．
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．
【答案】C
【分析】A、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
B、根據(jù)KCl和KMnO4固體均易溶于水，進(jìn)行分析判斷。
C、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
D、根據(jù)常見氣體的檢驗(yàn)方法，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、Cu粉、炭粉在空氣中充分灼燒，分別生成氧化銅、二氧化碳?xì)怏w，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的。
B、KCl和KMnO4固體均易溶于水，用加足量水充分溶解、過濾的方法不能進(jìn)行分離，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的。
C、分別通入澄清石灰水，能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，無明顯現(xiàn)象的是一氧化碳，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的。
D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，不能檢驗(yàn)CO2中的HCl氣體，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
二．填空題（共1小題）
25．（2023?汕頭二模）我省海岸線漫長(zhǎng)，有豐富的海鹽資源?；瘜W(xué)小組的同學(xué)稱取一定質(zhì)量的粗鹽樣品（含少量泥沙和CaCl2），用如圖裝置進(jìn)行提純。回答下列問題：
?
（1）操作①中，發(fā)現(xiàn)天平指針偏右，接下來的操作是用藥匙取少量粗鹽，放在天平 左 盤上方， 用左手輕輕敲右手手腕 ，使粗鹽慢慢落下，至天平平衡。
（2）操作④中，滴加的是足量的 碳酸鈉 （填物質(zhì)名稱）溶液，目的是 除去氯化鈣 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+CaCl2＝2NaCl+CaCO3↓ 。
（3）操作⑤后，濾液仍然渾濁，可能的原因是 AC 。
A.濾紙破損
B.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁
C.漏斗內(nèi)的液面高于濾紙邊緣
D.漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
（4）操作⑥中，加入的是稀 鹽 酸，足量時(shí)觀察到的現(xiàn)象為 有氣泡冒出 。
（5）操作⑦中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 較多量固體 時(shí)，停止加熱，利用余溫將NaCl蒸干。
【考點(diǎn)】氯化鈉與粗鹽提純；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；蒸發(fā)與蒸餾操作．
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料．
【答案】（1）左；用左手輕輕敲右手手腕；
（2）碳酸鈉；除去氯化鈣；Na2CO3+CaCl2＝2NaCl+CaCO3↓；
（3）AC；
（4）鹽；有氣泡冒出；
（5）較多量固體。
【分析】碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水；粗鹽樣品（含少量泥沙和CaCl2），加入碳酸鈉溶液，除去氯化鈣，過濾后得到含有碳酸鈉雜質(zhì)的氯化鈉溶液，再向其中加入足量的稀鹽酸，除去過量的碳酸鈉，然后對(duì)溶液進(jìn)行蒸發(fā)操作，得到純凈的氯化鈉固體，據(jù)此進(jìn)行分析。
【解答】解：（1）操作①中，發(fā)現(xiàn)天平指針偏右，說明粗鹽的質(zhì)量偏少，接下來的操作是用藥匙取少量粗鹽，放在天平左盤上方，用左手輕輕敲右手手腕，使粗鹽慢慢落下，至天平平衡；
（2）操作④中，滴加的是足量的碳酸鈉溶液，目的是除去氯化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2＝2NaCl+CaCO3↓；
（3）A.濾紙破損，溶液可能未經(jīng)過濾流下，可能導(dǎo)致濾液仍然渾濁；
B.濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁會(huì)導(dǎo)致過濾速度偏慢，但不會(huì)導(dǎo)致濾液仍然渾濁；
C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣，溶液可能沿著漏斗和濾紙的間隙未經(jīng)過濾流下，可能導(dǎo)致濾液仍然渾濁；
D.漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁，操作正確，不會(huì)導(dǎo)致濾液渾濁；
故選：AC；
（4）碳酸鈉能夠與酸反應(yīng)，為了不引入新雜質(zhì)，操作⑥中，加入的是稀鹽酸，足量時(shí)觀察到的現(xiàn)象是有氣泡冒出；
（5）操作⑦中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)，停止加熱，利用余溫將NaCl蒸干。
故答案為：
（1）左；用左手輕輕敲右手手腕；
（2）碳酸鈉；除去氯化鈣；Na2CO3+CaCl2＝2NaCl+CaCO3↓；
（3）AC；
（4）鹽；有氣泡冒出；
（5）較多量固體。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了氯化鈉與粗鹽的提純等有關(guān)知識(shí)，掌握基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)原理和操作要求即可解答本題選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方法
A
鑒別稀鹽酸與氯化鈉溶液
分別滴加無色酚酞溶液
B
鑒別Na2SO4溶液和NaOH溶液
取樣，滴加適量BaCl2溶液
C
除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
溶解，蒸發(fā)結(jié)晶
D
除去CO2中的少量CO
點(diǎn)燃
選項(xiàng)
物質(zhì)
試劑與操作方法
A
ZnSO4溶液（ZnCl2）
加入適量AgNO3溶液，充分反應(yīng)后過濾
B
CO（CO2）
將氣體通過足量的濃硫酸中
C
CaCl2溶液（HCl）
加入足量碳酸鈣固體，充分反應(yīng)后過濾
D
O2（N2）
將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)
項(xiàng)目
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方法
A
除去NH3中的CO2
先通過氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，再通過濃硫酸洗氣瓶
B
鑒別羊毛和合成纖維
灼燒，聞氣味
C
分離KCl固體和MnO2固體
加水溶解、過濾、洗滌干燥、蒸發(fā)結(jié)晶
D
除去CaO中的CaCO3
高溫煅燒
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>試實(shí)驗(yàn)方法
A
檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)
滴加無色酚酞試液
B
檢驗(yàn)CO2中含有HCl氣體
通入紫色石蕊試液中
C
除去CO中混有的少量CO2
通入灼熱的氧化銅
D
鑒別鋁片、鐵片、銀片
滴加等質(zhì)量、同濃度的稀硫酸
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)操作
A
探究Mg、Al的活動(dòng)性順序
取等量的Mg條Al粉與等量的酸反應(yīng)，觀察反應(yīng)速率
B
檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
取樣滴加無色酚酞，若變紅，則變質(zhì)
C
除去CO2中的HCl
先通過足量的氫氧化鈉溶液，再通入濃硫酸
D
除去氯化鈉溶液中可溶性雜質(zhì)MgCl2、Na2SO4和CaCl2
依次加入過量的氫氧化鋇、碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾，再向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>所用試劑和主要操作方法
A
鑒別NH4Cl和CO（NH2）2固體
取樣，加熟石灰混合研磨，聞氣味
B
除去CO2氣體中混有的少量HCl氣體
將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液
C
檢驗(yàn)Na2CO3溶液中混有的Na2SO4
取樣，滴加BaCl2溶液，觀察現(xiàn)象
D
鑒別羊毛、棉花、蠶絲
燃燒，聞氣味
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A
鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金）
觀察顏色
B
除去CuSO4溶液中的FeSO4
加入足量鐵粉
C
除去CO2中混有的CO
將氣體通入Ca（OH）2溶液
D
鑒別NH4NO3和NaOH固體
加水溶解，比較溶液溫度
選項(xiàng)
物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）
除去雜質(zhì)的主要方法
A
ZnCl2溶液（FeCl2）
加足量鋅粉、過濾
B
N2（O2）
將氣體通過灼熱的碳粉
C
CO2（CO）
點(diǎn)燃
D
Fe（CuSO4）
溶解、過濾、洗滌、烘干
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A
分離CO2、CO混合物
先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO，再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2
B
除去NaCl溶液中的Na2CO3
加入過量的稀鹽酸
C
提純部分變質(zhì)的NaOH溶液
加入適量CaCl2溶液，充分反應(yīng)后過濾
D
驗(yàn)證某溶液為稀硫酸
先測(cè)溶液的pH＜7，再加入Zn粒
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
操作方法
A
除去Cu粉末中的木炭粉
在空氣中充分灼燒
B
除去NaCl溶液中的Na2SO4
加適量Ba（NO3）2溶液，過濾
C
檢驗(yàn)酒精中含碳元素
點(diǎn)燃酒精，在火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯
D
鑒別CH4和NH3
分別聞氣味
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)操作或試劑
A
鑒別純棉線和羊毛線
觀察顏色
B
鑒別硬水和軟水
觀察渾濁程度
C
鑒別硝酸銨和氫氧化鈉
水
D
除去NaCl溶液中的NaOH
加入適量的稀硫酸
序號(hào)
物質(zhì)
操作
A
NH3（H2O）
將混合氣體通過盛有濃H2SO4的洗氣瓶
B
HCl（H2SO4）
加入適量NaOH溶液至pH＝7
C
Cu（Zn）
滴加適量CuSO4溶液，反應(yīng)后過濾、洗滌、烘干
D
K2CO3溶液（K2SO4）
加入適量的BaCO3，充分反應(yīng)后過濾
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
鑒別氫氧化鉀和碳酸鉀兩種溶液
分別滴加足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象
B
檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿
將燃著的木條放到集氣瓶口
C
探究鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序
將鐵絲、銀絲分別插入硫酸銅溶液中
D
除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕?br>將氣體通過灼熱的木炭
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
檢驗(yàn)集氣瓶中O2是否收集滿
將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)
B
除去KCl溶液中混有的K2SO4
滴加適量Ba（OH）2溶液后過濾
C
除去CO2中混有的少量CO
將氣體通入澄清石灰水中
D
鑒別稀鹽酸和蒸餾水
取樣，分別滴加紫色石蕊溶液
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
除去KNO3溶液中的少量Ba（NO3）2
加入適量的Na2SO4溶液，過濾
B
鑒別純棉線和羊毛線
觀察顏色
C
檢驗(yàn)硫酸鎂溶液中是否含有氯化鎂溶液
取樣，加入硝酸銀溶液
D
鑒別CaCO3、NaOH、NH4NO3固體
固體分別取樣加入適量的水，攪拌，觀察現(xiàn)象
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
除去CO?中的HCl氣體
通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶
B
鑒別棉線與羊毛線
分別取樣、點(diǎn)燃，聞氣味
C
除去CO中混有的少量O?
通入灼熱的銅粉
D
從KCl與MnO?的混合物中回收MnO?
加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
除去銅粉中的少量鋅粉
加入過量的FeSO4溶液，過濾、洗滌、干燥
B
除去KNO3中的少量K2SO4
溶解，加適量的BaCl2溶液充分反應(yīng)，過濾，蒸發(fā)
C
鑒別NH4Cl和K2CO3固體
取樣，加入CaCl2粉末，研磨、聞氣味
D
鑒別羊毛和腈綸
取樣，灼燒聞氣味
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
比較人吸入空氣和呼出氣體中CO2含量
取樣，將帶火星木條伸入，觀察現(xiàn)象
B
將50g6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的溶液
①計(jì)算②量?、刍靹?br>C
驗(yàn)證Mg、Zn的活動(dòng)性順序
取樣，加等體積等濃度稀鹽酸，觀察現(xiàn)象
D
鑒別NaOH、NaCl、NH4NO3三種固體
取樣，加等量水溶解，測(cè)溫
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A
除去NaCl溶液中的MgCl2雜質(zhì)
加入適量的KOH溶液，過濾
B
除去FeCl2溶液中的CuCl2
加入過量的鐵粉，過濾
C
鑒別羊毛和棉花
灼燒，聞氣味
D
鑒別NH4Cl和KNO3
加入適量的熟石灰研磨
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案或用品
A
檢驗(yàn)碳酸鉀中是否混有氯化鉀
取樣，加水溶解，滴加硝酸銀溶液
B
制備Fe（OH）3
將Fe2（SO4）3和適量Ba（OH）2溶液混合，過濾
C
除去氫氣中混有的二氧化碳和水蒸氣
將混合氣體依次通過濃硫酸和氫氧化鈉溶液，收集
D
鑒別BaCl2溶液、稀硫酸、NaOH溶液
取樣，分別滴加碳酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
除去二氧化碳中混有的氯化氫
將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液
B
除去熟石灰中的碳酸鈣
加入稀鹽酸
C
鑒別黃銅和黃金
觀察顏色
D
鑒別Na2CO3溶液和NaOH溶液
分別滴加澄清石灰水看是否產(chǎn)生沉淀
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
鑒別K2SO4、（NH4）2SO4兩種白色粉末
取樣，分別滴加氯化鋇溶液
B
檢驗(yàn)碳酸鈉溶液中是否含有少量氯化鈉
取樣，依次滴加硝酸銀、稀硝酸
C
除去氫氣中氯化氫氣體
將氣體通過飽和的碳酸氫鈉溶液
D
探究鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序
將銅絲、鐵絲分別插入硫酸鋅的溶液中
選項(xiàng)
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
將一根燃著的木條伸入集氣瓶中
木條熄滅
該氣體一定是二氧化碳
B
向一未知固體中加入稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生，并能使澄清石灰水變渾濁
該固體一定是碳酸鈉
C
點(diǎn)燃某種氣體，火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯
燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，倒入澄清石灰水變渾濁
該氣體一定含有碳元素和氫元素
D
向石灰水中滴加入足量稀硝酸
無明顯現(xiàn)象
兩者不反應(yīng)
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
除去Cu粉中的炭粉
在空氣中充分灼燒
B
分離KCl和KMnO4固體
加足量水充分溶解，過濾
C
鑒別CO2和CO
分別通入澄清石灰水，觀察現(xiàn)象
D
檢驗(yàn)CO2中的HCl氣體
通入紫色石蕊溶液，觀察顏色
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方法
A
鑒別稀鹽酸與氯化鈉溶液
分別滴加無色酚酞溶液
B
鑒別Na2SO4溶液和NaOH溶液
取樣，滴加適量BaCl2溶液
C
除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
溶解，蒸發(fā)結(jié)晶
D
除去CO2中的少量CO
點(diǎn)燃
選項(xiàng)
物質(zhì)
試劑與操作方法
A
ZnSO4溶液（ZnCl2）
加入適量AgNO3溶液，充分反應(yīng)后過濾
B
CO（CO2）
將氣體通過足量的濃硫酸中
C
CaCl2溶液（HCl）
加入足量碳酸鈣固體，充分反應(yīng)后過濾
D
O2（N2）
將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)
項(xiàng)目
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方法
A
除去NH3中的CO2
先通過氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，再通過濃硫酸洗氣瓶
B
鑒別羊毛和合成纖維
灼燒，聞氣味
C
分離KCl固體和MnO2固體
加水溶解、過濾、洗滌干燥、蒸發(fā)結(jié)晶
D
除去CaO中的CaCO3
高溫煅燒
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>試實(shí)驗(yàn)方法
A
檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)
滴加無色酚酞試液
B
檢驗(yàn)CO2中含有HCl氣體
通入紫色石蕊試液中
C
除去CO中混有的少量CO2
通入灼熱的氧化銅
D
鑒別鋁片、鐵片、銀片
滴加等質(zhì)量、同濃度的稀硫酸
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)操作
A
探究Mg、Al的活動(dòng)性順序
取等量的Mg條Al粉與等量的酸反應(yīng)，觀察反應(yīng)速率
B
檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
取樣滴加無色酚酞，若變紅，則變質(zhì)
C
除去CO2中的HCl
先通過足量的氫氧化鈉溶液，再通入濃硫酸
D
除去氯化鈉溶液中可溶性雜質(zhì)MgCl2、Na2SO4和CaCl2
依次加入過量的氫氧化鋇、碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾，再向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>所用試劑和主要操作方法
A
鑒別NH4Cl和CO（NH2）2固體
取樣，加熟石灰混合研磨，聞氣味
B
除去CO2氣體中混有的少量HCl氣體
將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液
C
檢驗(yàn)Na2CO3溶液中混有的Na2SO4
取樣，滴加BaCl2溶液，觀察現(xiàn)象
D
鑒別羊毛、棉花、蠶絲
燃燒，聞氣味
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A
鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金）
觀察顏色
B
除去CuSO4溶液中的FeSO4
加入足量鐵粉
C
除去CO2中混有的CO
將氣體通入Ca（OH）2溶液
D
鑒別NH4NO3和NaOH固體
加水溶解，比較溶液溫度
選項(xiàng)
物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）
除去雜質(zhì)的主要方法
A
ZnCl2溶液（FeCl2）
加足量鋅粉、過濾
B
N2（O2）
將氣體通過灼熱的碳粉
C
CO2（CO）
點(diǎn)燃
D
Fe（CuSO4）
溶解、過濾、洗滌、烘干
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A
分離CO2、CO混合物
先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO，再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2
B
除去NaCl溶液中的Na2CO3
加入過量的稀鹽酸
C
提純部分變質(zhì)的NaOH溶液
加入適量CaCl2溶液，充分反應(yīng)后過濾
D
驗(yàn)證某溶液為稀硫酸
先測(cè)溶液的pH＜7，再加入Zn粒
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
操作方法
A
除去Cu粉末中的木炭粉
在空氣中充分灼燒
B
除去NaCl溶液中的Na2SO4
加適量Ba（NO3）2溶液，過濾
C
檢驗(yàn)酒精中含碳元素
點(diǎn)燃酒精，在火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯
D
鑒別CH4和NH3
分別聞氣味
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)操作或試劑
A
鑒別純棉線和羊毛線
觀察顏色
B
鑒別硬水和軟水
觀察渾濁程度
C
鑒別硝酸銨和氫氧化鈉
水
D
除去NaCl溶液中的NaOH
加入適量的稀硫酸
序號(hào)
物質(zhì)
操作
A
NH3（H2O）
將混合氣體通過盛有濃H2SO4的洗氣瓶
B
HCl（H2SO4）
加入適量NaOH溶液至pH＝7
C
Cu（Zn）
滴加適量CuSO4溶液，反應(yīng)后過濾、洗滌、烘干
D
K2CO3溶液（K2SO4）
加入適量的BaCO3，充分反應(yīng)后過濾
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
鑒別氫氧化鉀和碳酸鉀兩種溶液
分別滴加足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象
B
檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿
將燃著的木條放到集氣瓶口
C
探究鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序
將鐵絲、銀絲分別插入硫酸銅溶液中
D
除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕?br>將氣體通過灼熱的木炭
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
檢驗(yàn)集氣瓶中O2是否收集滿
將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)
B
除去KCl溶液中混有的K2SO4
滴加適量Ba（OH）2溶液后過濾
C
除去CO2中混有的少量CO
將氣體通入澄清石灰水中
D
鑒別稀鹽酸和蒸餾水
取樣，分別滴加紫色石蕊溶液
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
除去KNO3溶液中的少量Ba（NO3）2
加入適量的Na2SO4溶液，過濾
B
鑒別純棉線和羊毛線
觀察顏色
C
檢驗(yàn)硫酸鎂溶液中是否含有氯化鎂溶液
取樣，加入硝酸銀溶液
D
鑒別CaCO3、NaOH、NH4NO3固體
固體分別取樣加入適量的水，攪拌，觀察現(xiàn)象
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
除去CO?中的HCl氣體
通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶
B
鑒別棉線與羊毛線
分別取樣、點(diǎn)燃，聞氣味
C
除去CO中混有的少量O?
通入灼熱的銅粉
D
從KCl與MnO?的混合物中回收MnO?
加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
除去銅粉中的少量鋅粉
加入過量的FeSO4溶液，過濾、洗滌、干燥
B
除去KNO3中的少量K2SO4
溶解，加適量的BaCl2溶液充分反應(yīng)，過濾，蒸發(fā)
C
鑒別NH4Cl和K2CO3固體
取樣，加入CaCl2粉末，研磨、聞氣味
D
鑒別羊毛和腈綸
取樣，灼燒聞氣味
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
比較人吸入空氣和呼出氣體中CO2含量
取樣，將帶火星木條伸入，觀察現(xiàn)象
B
將50g6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的溶液
①計(jì)算②量?、刍靹?br>C
驗(yàn)證Mg、Zn的活動(dòng)性順序
取樣，加等體積等濃度稀鹽酸，觀察現(xiàn)象
D
鑒別NaOH、NaCl、NH4NO3三種固體
取樣，加等量水溶解，測(cè)溫
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A
除去NaCl溶液中的MgCl2雜質(zhì)
加入適量的KOH溶液，過濾
B
除去FeCl2溶液中的CuCl2
加入過量的鐵粉，過濾
C
鑒別羊毛和棉花
灼燒，聞氣味
D
鑒別NH4Cl和KNO3
加入適量的熟石灰研磨
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案或用品
A
檢驗(yàn)碳酸鉀中是否混有氯化鉀
取樣，加水溶解，滴加硝酸銀溶液
B
制備Fe（OH）3
將Fe2（SO4）3和適量Ba（OH）2溶液混合，過濾
C
除去氫氣中混有的二氧化碳和水蒸氣
將混合氣體依次通過濃硫酸和氫氧化鈉溶液，收集
D
鑒別BaCl2溶液、稀硫酸、NaOH溶液
取樣，分別滴加碳酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
除去二氧化碳中混有的氯化氫
將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液
B
除去熟石灰中的碳酸鈣
加入稀鹽酸
C
鑒別黃銅和黃金
觀察顏色
D
鑒別Na2CO3溶液和NaOH溶液
分別滴加澄清石灰水看是否產(chǎn)生沉淀
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
鑒別K2SO4、（NH4）2SO4兩種白色粉末
取樣，分別滴加氯化鋇溶液
B
檢驗(yàn)碳酸鈉溶液中是否含有少量氯化鈉
取樣，依次滴加硝酸銀、稀硝酸
C
除去氫氣中氯化氫氣體
將氣體通過飽和的碳酸氫鈉溶液
D
探究鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序
將銅絲、鐵絲分別插入硫酸鋅的溶液中
選項(xiàng)
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
將一根燃著的木條伸入集氣瓶中
木條熄滅
該氣體一定是二氧化碳
B
向一未知固體中加入稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生，并能使澄清石灰水變渾濁
該固體一定是碳酸鈉
C
點(diǎn)燃某種氣體，火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯
燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，倒入澄清石灰水變渾濁
該氣體一定含有碳元素和氫元素
D
向石灰水中滴加入足量稀硝酸
無明顯現(xiàn)象
兩者不反應(yīng)
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
除去Cu粉中的炭粉
在空氣中充分灼燒
B
分離KCl和KMnO4固體
加足量水充分溶解，過濾
C
鑒別CO2和CO
分別通入澄清石灰水，觀察現(xiàn)象
D
檢驗(yàn)CO2中的HCl氣體
通入紫色石蕊溶液，觀察顏色

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