
語文園地八
學習了魯迅的文章之后,老師的帶領(lǐng)同學們一起暢游魯迅紀念館,進一步感知魯迅的文學和人格魅力!
字詞句情境練
一、初到紀念館,映入眼簾的是關(guān)于魯迅名言的書法作品。請你根據(jù)作品內(nèi)容完成練習。
1.從書法字體來判斷,這幅書法作品屬于( )。
A.楷書
B.草書
C.行書
2.對這幅書法作品的特點概括最準確的一項( )。
A.筆勢放縱,連綿回繞 B.用筆千變?nèi)f化,筆勢連貫呼應(yīng) C.瘦硬挺拔,骨力遒勁
3.了解書法,完成練習。
(1)柳公權(quán)是 代著名的書法家,與 、 、 并稱“楷書四大家”。他的書法以 著稱。人們常說的“顏筋柳骨”中,“柳”指 ,“顏”指 ?!傲恰笔切稳萜鋾? ,骨力遒勁的特點?!? 》是其楷書代表作之一。
(2)柳公權(quán)的楷書的特點是( )(多選)
A.用筆方圓并施。 B.點畫棱角分明。
C.結(jié)構(gòu)精妙。 D.字體圓潤飽滿。
(3)左圖是柳公權(quán)的書法作品《玄秘塔碑》(局部) ,
對這幅作品的評價不準確的是( )。
A.瘦硬挺拔,骨力遒勁。 B.方圓并施,結(jié)構(gòu)精妙。
C.瀟灑飄逸,筆勢隨意。 D.遒勁郁勃,結(jié)構(gòu)沉著。
二、題目是文章的靈魂,看了魯迅的作品展示,歡歡說,魯迅的文章題目都擬得很好。
①少年閏土 小王子②開國大典 “諾曼底號”遇難記
③七色花蘆 花鞋 ④“精彩極了”和“糟糕透了” 慢性子裁縫和急性子顧客
1.請你根據(jù)下面的標題來探究擬題的方法。
(1)第①組以 為題,交代了 。(2)第②組以 為題,交代了 。
(3)第③組以 為題,交代了 。
(4)第④組題目營造出強烈的 ,通過題目很難準確猜出文章的內(nèi)容,更能 。
①少年閏土 ②竹節(jié)人 ③開國大典 ④在牛肚子里旅行
⑤狼牙山五壯士 ⑥橋 ⑦草船借箭 ⑧“諾曼底號”遇難記
2.按要求給下面的題目分類,填序號。
(1)按要求給上面的題目分類。
主要人物作題目: ;主要事件作題目: ;事物作題目: 。
(2)從上面的題目中或你讀過的作品的題目中,選擇一個自己最喜歡的題目,并說說理由。
我最喜歡的題目是: 。
理由: 。
3.下列說法正確的一項是( )。
A.第3組題目是以文章中的主要景物來擬定的。
B.第4組題目借助了一定的表現(xiàn)手法來擬定,如想象、夸張、對比等。
C.“在牛肚子里旅行”是運用比喻的修辭手法擬寫的題目。
4.讀下列題目,按要求填空。
A.《狼牙山五壯士》 B.《草原》 C.《草船借箭》 D.《橋》
E.“精彩極了”和“糟糕透了”》 F.《竹節(jié)人》
以上題目中,用文章中的主要人物作題目的是( ),用文章的主要事件作題目的是( ),用描寫的地點作題目的是( ),用文章中主要描寫的物品作題目的是( ),用文章中具有象征性的事物作題目的是( ),用一組反義詞作題目的是( )。
三、此次紀念館之旅,讓奇奇感受到了魯迅文章中用詞的精準。請你也用幾句話精準地描述下圖片讓你想到的內(nèi)容吧!
①純樸的笑臉 ②夏夜森林的深處
我選擇( ),內(nèi)容:
四、回來后,歡歡又搜集了魯迅的其他名言警句,請你根據(jù)情境幫他補充。
1.當我們在生活中遇到困難時,我們會想起魯迅說過的:“
?!?br>2.“ , 。”這句話告 訴我們懂得愛的人能更加懂得勇氣和擔當,而成為真英雄。
3.“我們從古以來,就有 的人,有 的人,有 的人,有 的人……這就是中國的脊梁?!敝腥A民族從古至今都是一個英雄輩出的民族。
4.“ 是值得寶貴的, ,中國才有真進步?!蔽覀兪敲褡寰竦膫鞒姓?要挺起中國的脊梁。
5.我在課外還積累了一句魯迅的名言: , 。
語文要素綜合練語文要素——借助相關(guān)資料,理解課文主要內(nèi)容。
五、歡歡請你欣賞下面描寫魯迅的語段,請閱讀后回答問題。
《中國人失掉自信力了嗎》(片段)
我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍
身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。
這一類的人們,就是現(xiàn)在也何嘗少呢?他們有確信,不自欺;他們在前仆后繼的戰(zhàn)斗,不過一面總在被摧殘,被抹殺,消滅于黑暗中,不能為大家所知道罷了。說中國人(a)失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡直是誣蔑。
要論中國人(b),必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無,狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自已去看地底下。
1.選文第一段中的“正史”是加了雙引號的,這個雙引號的作用是 。
2.在“這就是中國的脊梁”一句中,“脊梁”是 的意思。
3.選文最后一段中的“狀元宰相”是指 。
4.文中畫線的(a)(b)處兩個“中國人”各指代什么人?
(a)中國人: (b)中國人:
5.你認為當時的中國人失掉自信力了嗎?請結(jié)合選段談?wù)勀愕目捶ú⒄f明理由。
6.挑戰(zhàn)題請根據(jù)鏈接材料,結(jié)合選段內(nèi)容說說魯迅身上所體現(xiàn)出來的寶貴的精神。
參考答案
一、
1.A 2.C
3.(1)唐 歐陽詢、顏真卿、趙孟頫 楷書 柳公權(quán) 顏真卿
瘦硬挺拔 《玄秘塔碑 》
(2)ABC (3)C
二、
1.(1)人物 主要人物 (2)事件 主要事件
(3)物品 行文的線索 (4)對比 吸引讀者
2.(1)①⑤ ③④⑦⑧ ②⑥
(2)《慢性子裁縫和急性子顧客》。
題目新穎,運用對比的手法,引起了我的閱讀興趣。
三.
示例一:①她一身少數(shù)民族的打扮,膚色黝黑,額頭上幾道深深的皺紋。她彎起嘴角,這笑容不能稱之為美,但其中的質(zhì)樸卻深深地撼動人心,因為從中能看到勞動人民的樸實、善良。哪怕歲月和生活給她刻上了皺紋,但她的嘴角依然流露出對生活的熱愛。
示例二:②夏天的夜晚是熱鬧的。池塘邊的大樹上知了在歡快地鳴叫,青蛙在又大又圓的荷葉上“呱呱”唱歌,它們好像在表演大合唱。池塘里的小魚兒在水中嬉戲,有的在捉迷藏,有的在比誰游得快,還有的浮出水面,無比歡樂。
四、
1.其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
2.無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。
3.埋頭苦干 拼命硬干 為民請命 舍身求法
4.惟有民魂 惟有他發(fā)揚起來
5.不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。
五、
1.表示對正史的否定 。
2.支柱、中堅、棟梁
3.當時能“公開”的國民黨反動政客及其御用文人 。
4.(a)中國人:一小撮中國反動分子 (b)中國人:全體中國人
5.只能說有一部分人失掉了自信力,但是中國仍有并不失掉自信力的人。因為中國還有很多人,他們前仆后繼地戰(zhàn)斗,只是有些被黑暗勢力抹殺,不易為大家所知。而且中國自古以來,就一直有埋頭苦干、拼命硬干、為民請命、舍身求法的人。我們現(xiàn)在的幸福生活正是說明了在當時的社會中仍舊有人有確信,不自欺,最終帶領(lǐng)群眾創(chuàng)建了一個美好的社會。(答出觀點2分,說明理由4分)
6.①魯迅先生面對黑暗時,依然積極樂觀,對未來充滿希望;②魯迅先生具有強大的斗爭精神,他不屈從于黑暗的社會,他是具有民族筋骨和脊梁的人;③魯迅先生關(guān)心人民群眾,以喚醒人民、為民請命為己任。④魯迅先生有確信、不自欺,他有著強大的自信力。(答出任意三點)
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