【教學(xué)目標(biāo)】
運(yùn)用亞洲地形圖,能說出亞洲的地形特征及主要地形區(qū),掌握地形特征的分析方法,并在閱讀地圖和分析資料的基礎(chǔ)上總結(jié)歐洲地形的特點(diǎn)。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
說出亞洲的地形特征及主要地形區(qū)
【教學(xué)過程】
復(fù)習(xí)提問:
①亞洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置。
②陸地地形的五種基本形態(tài)是什么?
1.出示《亞洲地形圖》在圖中找出相關(guān)的地理事物:
青藏高原 帕米爾高原 伊朗高原 喜馬拉雅山 珠穆朗瑪峰
西西伯利亞平原 東北平原 華北平原 長江中下游平原 印度河—恒河平原
日本群島 馬來群島 中南半島 阿拉伯半島 印度半島 死海
然后以游戲的方式讓學(xué)生把相關(guān)的地理事物,用標(biāo)牌粘到《亞洲空白地形圖》相應(yīng)的位置。游戲過后,教師要對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)。
說明:用活動(dòng)的形式,來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,興趣是學(xué)好地理的一個(gè)重要條件
指導(dǎo)學(xué)生分析亞洲的地形特點(diǎn),讓學(xué)生閱讀分層設(shè)色地形圖,找到亞洲境內(nèi)分布范圍最廣的顏色,根據(jù)高度表,判斷出亞洲境內(nèi)分布范圍最廣的地形類型是海拔超過1000米的高原山地。得出亞洲地形的第一個(gè)特征:亞洲的地形以高原和山地為主。然后讓學(xué)生分析,了解到亞洲是除南極洲以外平均海拔最高的一洲,而且還擁有世界最高峰和世界陸地的最低點(diǎn),得出亞洲地形的第二個(gè)特征:地面起伏大,高低懸殊。
教師以提問的方式讓學(xué)生了解亞洲地形的其他特征:
①亞洲高原、山地主要分布在哪里?
②亞洲大陸四周有哪些大平原?
③亞洲地勢有何特征?通過提問總結(jié)出亞洲地勢的特征:高,四周低。
說明:這部分主要采用的是讀圖分析法,讀懂地圖的關(guān)鍵是弄明白圖例,充分利用讀圖分析法來培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、析圖能力。
教師出示《亞洲地形圖》,請(qǐng)同學(xué)找到亞歐大陸東側(cè)、東南側(cè)的一組弧形群島,說明這些群島的特點(diǎn)(地形崎嶇,地殼不穩(wěn)定,多火山、地震。),讓學(xué)生用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋這些群島多火山、地震的原因。
說明:用上學(xué)期已學(xué)的知識(shí)來分析多火山、地震的原因,完成知識(shí)的遷移和深化。
指導(dǎo)學(xué)生小結(jié)學(xué)習(xí)大洲的地形特點(diǎn)應(yīng)從那幾方面總結(jié)。
說明:培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)的能力,為歐洲地形的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

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第一節(jié) 亞洲及歐洲

版本: 湘教版

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