浙江省臺州市溫嶺市第三中學(xué)2023-2024學(xué)年上學(xué)期期中考試七年級科學(xué)試卷（含答案 1-2章）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

親愛的同學(xué)們：
請仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會有出色的表現(xiàn)！開始答題前，請注意：
1．全卷共33題。滿分為120分，考試時間為120分鐘。
2．本卷答案必須做在答題紙的相應(yīng)位置上，做在試題卷、草稿紙上無效。
選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出一個符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯選均不給分）
酒精是一種易燃的物品，盛放酒精的容器上應(yīng)粘貼的警告標(biāo)志是（▲）

A B C D
2. 下列能作為判斷機(jī)器人是否屬于生物的依據(jù)的是（▲）
A．能否與人交流 B．能否對指令做出反應(yīng)
C．能否自由移動 D．能否生長和繁殖
3. 下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（▲）
加熱液體藥品 B．滴入液體藥品
C．加入固體藥品 D．量取液體藥品
下列單位換算過程中正確的是（▲）
A．2.9 米＝2.9×1000＝2900毫米
B．1.8 米＝1.8×1 000毫米＝18000毫米
C．4.82米＝4.82×1000毫米＝4820毫米
D．3.6 米＝3.6米×1000毫米＝3600毫米
“夸贊禮”是中華傳統(tǒng)禮節(jié)之一，“新冠”疫情期間，為更符合衛(wèi)生防疫要求，某班同學(xué)倡導(dǎo)“夸贊禮”并繪制成宣傳畫如圖所示，圖中行“夸贊禮”兩位同學(xué)的面部間距d約為（▲）
A .2分米 B .2米
C .6分米 D .6米
6. 今年的桂花直到我校體育節(jié)期間（10月中旬）的持續(xù)降溫才開放，是什么原因?qū)е鹿鸹ㄟt開呢？小明查閱了近幾年桂花開放時臺州市的氣溫，并對種植在校園不同位置的桂花進(jìn)行觀察，對于劃線部分你覺得應(yīng)屬于科學(xué)探究的哪個部分（▲）
A. 提出問題 B. 作出假設(shè)
C. 收集證據(jù) D. 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
7．鵝掌楸是我國一種名貴的植物，因葉片形似馬褂，所以又稱“馬褂木”。鵝掌楸分布于長江流域以南的一些地區(qū)，屬于被子植物。以下敘述正確的是（▲）
A．被子植物是植物界種類最多、分布最廣的植物
B．鵝掌楸的種子裸露，有利于種子萌發(fā)
C．鵝掌楸只有根、莖、葉三大器官
D．桔樹、松樹、樟樹、玉蘭等都是常見的被子植物
8．小明的校園里植物種類繁多，分布廣泛，同學(xué)們根據(jù)校園中幾種常見植物的葉片的特征編成以下檢索表。根據(jù)檢索表，可以知道圖中所代表的植物是（▲）
A.桂花B.茶花C.蘇鐵D.女貞
9. 如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，沸水會變成綠色，如果把菠菜浸到冷水中，水不會變成綠色，這種現(xiàn)象說明沸水破壞了菠菜細(xì)胞的（▲）
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜
C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)
10．如圖中的圓圈表示各生物具有的特征，重合部分表示他們的共同特征，則下列判斷中正確的是（▲）
A．①表示生活在水中
B．②表示有莖葉的分化
C．③表示有根的分化
D．④表示用孢子繁殖
11. 小海發(fā)現(xiàn)很多食品包裝袋袋口設(shè)計(jì)成“鋸齒”狀，他猜想袋口做成“鋸齒”狀可減小撕開時用力的大小，請你選擇能驗(yàn)證猜想的最佳設(shè)計(jì)方案（▲）
A. 同一人分別在“鋸齒”狀和“平邊”狀位置撕開同一包裝袋，比較用力大小
B. 同一人分別在“鋸齒”狀和“平邊”狀位置撕開不同包裝袋，比較用力大小
C. 多位同學(xué)在包裝袋任意位置撕開不同包裝袋，交流比較用力的大小
D. 多位同學(xué)在包裝袋“鋸齒”狀位置撕開包裝袋，交流比較所用力大
12．小明同學(xué)用刻度尺測量課本的寬度時，五次數(shù)據(jù)是18.14厘米、18.13厘米、18.13厘米、18.36厘米、18.15厘米，則正確的測量結(jié)果應(yīng)該是（▲）
A．18.182厘米 B．18.18厘米
C．18.14厘米 D．18.1375厘米
第10題圖
衣藻是單細(xì)胞植物，在水中能自由游動，其結(jié)構(gòu)如圖所示。衣藻歸類到植物界，是因?yàn)槠渚哂械慕Y(jié)構(gòu)是（▲）
A．鞭毛 B．葉綠體
C．細(xì)胞核 D．伸縮泡
14. 皮膚的表皮細(xì)胞排列密集，具有防止細(xì)菌入侵的功能。構(gòu)成皮膚表皮的是（▲）
A．保護(hù)組織 B．上皮組織
C．結(jié)締組織 D．分生組織
15. 森林里要召開別開生面的“爬行”動物聚會，下列動物不應(yīng)被邀請的是（▲）

A. 陸龜 B．蜥蜴 C．蝙蝠 D．眼鏡蛇
16．如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體，彎管中間有一段液柱。對于裝置的認(rèn)識，下列說法不正確的是（▲）
A．此溫度計(jì)在使用時活塞處不能漏氣
B．為提高氣體溫度計(jì)的精度，可以減小玻璃管的內(nèi)徑
C．該溫度計(jì)是利用氣體的熱脹冷縮原理測溫度的
D．若氣溫降低，氣體收縮，液體左移
17．有一支溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)，將它放入1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，讀數(shù)為96℃，放入冰水混合物中，讀數(shù)為6℃?，F(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在房間里的墻上，觀察它在一天內(nèi)的最高讀數(shù)為24℃，則這一天內(nèi)房間里的實(shí)際最高溫度為（▲）
A． 20℃ B． 19℃ C． 18℃ D． 16℃
18．某同學(xué)在用量筒取液體時，先用仰視讀得液體體積為34毫升，倒出一部分液體后，再用俯視讀得液體體積為15毫升，則倒出的液體體積是（▲）
A．等于19mL B．大于19mL C．小于19mL D．無法判斷
甲
乙
19. 如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時裝片的兩個視野，要把視野的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，下列操作步驟正確的是（▲）
= 1 \* GB3 ① 轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器 = 2 \* GB3 ②調(diào)大光圈 = 3 \* GB3 ③ 移動裝片
= 4 \* GB3 ④ 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 = 5 \* GB3 ⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
①③②④ B．③①②⑤
C．③①②④ D．①③②⑤
20. 市場上的防曬霜都宣稱可以防曬。暑假期間，某校學(xué)生外出徒步旅游，準(zhǔn)備借此機(jī)會做一個關(guān)于某品牌防曬霜的實(shí)驗(yàn)，看它是否有效。其中四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下表，你認(rèn)為最合理的是（▲）
二、填空題（本題有8小題，第21、22題每空格1分，其余每空格2分，共44分）
21．(6分）給下面的一些數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字或單位：
（1）2300毫米＝ ▲ 米＝ ▲ 微米
（2）500毫升＝ ▲ 升＝ ▲ 立方米。
（3）某同學(xué)身高是165.6 ▲ 。
（4）飲水機(jī)用的一桶水的體積大約是19 ▲ 。
22. （4分）在下列儀器中，選擇合適的儀器序號填寫在空格上（每個空格僅一個答案）。
①燒杯；②膠頭滴管；③酒精燈；④玻璃棒；⑤藥匙；⑥試管
可用酒精燈直接加熱的是 ▲ ，取用少量粉末狀固體藥品的是 ▲ ，量取一定量液體體積時會用到的儀器有 ▲ ，用于少量試劑反應(yīng)的是 ▲ 。
23.下圖是生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（1）以上生物中，屬于脊椎動物的是 ▲ （填字母）。
（2）D 生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于 ▲ 植物。
24. 分析下列幾種情況的觀察實(shí)例：
①用體溫表測量體溫；②用手摸病人的額頭，判斷發(fā)熱程度；③用眼觀看葉片的形狀和構(gòu)造；④用耳辨聽是哪種樂器發(fā)音；⑤用天文望遠(yuǎn)鏡探測星系；⑥用紅外線測溫儀快速測量旅客的體溫；⑦用刻度尺測量科學(xué)課本的長度；⑧用顯微鏡觀察細(xì)菌。
結(jié)合自己所學(xué)，判斷屬于間接觀察的是 ▲ ，屬于定性觀察的是 ▲ 。
25.（1）如圖甲所示的刻度尺，其最小刻度值為 ▲ cm，被測物體的長度為 ▲ cm，實(shí)際測量時，往往需要多次測量求平均值，該做法是為了減小 ▲ 。
甲
乙

（2）如圖乙所示溫度計(jì)的示數(shù)為 ▲ ℃。溫度計(jì)的原理是利用了液體 ▲ 的性質(zhì)。
甲
26.根據(jù)“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）如果你是老師，在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時，不需要準(zhǔn)備圖甲中的 ▲ (填序號)。
（2）如果觀察時使用5×目鏡和10×物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)是 ▲ 倍。
（3）視野中，如果細(xì)胞位于視野左上方，要使細(xì)胞移至視野中央，應(yīng)向 ▲ 移動裝片。
（4）如圖乙所示是同學(xué)繪制的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請你指出圖中存在的錯誤或不妥之處： ▲ 。
27. 如圖所示是三種生物的結(jié)構(gòu)圖，回答問題：
（1）它們都屬于 ▲ （選填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”）生物，變形蟲通過 ▲ （填“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞膜”）與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。
（2）草履蟲和衣藻的根本區(qū)別是 ▲ （選填序號）。
①是否生活在水中 ②是否會游動 ③是否能進(jìn)行光合作用
某注射蒸餾水瓶，按圖甲放置測得底面直徑為D，液面高度為H1；按圖乙測得液體上部空間高度為H2。若玻璃瓶厚度不計(jì)，那么該瓶的最大容積是 ▲ 。
三、探究題（本題有5小題，每空格2分，共36分）
29.在“觀察細(xì)胞質(zhì)在細(xì)胞中的流動”活動中，小寧觀察到細(xì)胞質(zhì)中葉綠體沿著液泡外緣流動緩慢。結(jié)合所學(xué)知識，他猜想：葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流動的快慢受溫度和光照的影響。于是小寧開展了探究。
【實(shí)驗(yàn)器材】
新鮮黑藻若干、8支大試管、4個水浴鍋（水溫可調(diào)，調(diào)至某一溫度保持恒定）、4只燈泡（額定功率分別為25W、50W、75W、100W）、計(jì)時器、 ▲ 鏡等。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
A.取8支裝滿水的大試管，編號1～8，各放入一株生長健壯、長勢相近的新鮮黑藻。
B.將1～4號大試管分別放入水溫恒為15℃、20℃、25℃和30℃的水浴鍋，給予強(qiáng)度 ▲ （填“相同”或”不同“）的均勻光照，持續(xù)0.5h。
C、取各組植株相同部位的幼葉制作臨時裝片，選擇大小、形狀基本一致的細(xì)胞進(jìn)行觀察，記錄葉綠體繞液泡外緣運(yùn)動一周的時間。多次測量求平均值，分別記錄結(jié)果于表I中。
表I的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明：溫度在25℃左右時，細(xì)胞質(zhì)流動最 ▲ （填“快”或“慢”）。
根據(jù)表I數(shù)據(jù)繪制的平均時間隨水溫變化的圖，你認(rèn)為正確的是（▲）
D、將5～8號大試管放在相同且適宜條件的環(huán)境中，分別用25W、50W、75W和100W的燈光照射（提示：W前的數(shù)越大，光照越強(qiáng)，比如50W比25W光照強(qiáng)），持續(xù)0.5h。
E、取各組植株相同部位的幼葉制作臨時裝片，選擇大小、形狀基本一致的細(xì)胞進(jìn)行觀察，記錄葉綠體繞液泡外緣運(yùn)動一周的時間。多次測量求平均值，分別記錄結(jié)果于表Ⅱ中。

（1）步驟D、E研究的問題是： ▲ 。
（2）細(xì)胞質(zhì)的流動通常不易直接觀察，本實(shí)驗(yàn)通過觀察細(xì)胞質(zhì)中葉綠體的運(yùn)動來實(shí)現(xiàn)。下列實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的方法與本實(shí)驗(yàn)觀察方法相同的一項(xiàng)是（▲）
30.隨著高層建筑越來越多，高空墜物傷人事件的發(fā)生概率越來越高，小科對物體從高空落到地面的破壞力進(jìn)行如下模擬探究：
實(shí)驗(yàn)器材：幾張大小相同的普通白紙、表面涂有黑色粉末的籃球。
實(shí)驗(yàn)過程：將同一個籃球從不同高度由靜止釋放，落到鋪在地面的白紙上。
（1）實(shí)驗(yàn)中，籃球從高空墜落的破壞力可以通過 ▲ 反映出來。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出：同一物體從高空落到地面的破壞力與 ▲ 有關(guān)。
（3）請從安全角度出發(fā)寫出一條建議 ▲ 。
31.水仙花又稱凌波仙子，在中國已有一千多年栽培歷史，為中國傳統(tǒng)名花之一。某興趣小組選取品種、成熟度和大小等相同的三株具備開花能力的水仙花，分為甲、乙、丙三組，同時置于如表所示的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)，觀察并記錄從開始培養(yǎng)到花開放的時間。
（1）該實(shí)驗(yàn)還存在不足之處，建議每組多增加水仙花的數(shù)量，目的是 ▲ 。
（2）在光照充足條件下，若溫度在20℃左右更能促進(jìn)水仙花的開花，則預(yù)測乙、丙兩
組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是 ▲ 。
（3）甲、丙兩組不能拿來對照，理由是 ▲ 。
32.微塑料是塑料制品分解產(chǎn)生的直徑小于5mm 的顆粒物，可通過多種途徑進(jìn)入生物體內(nèi)。科研人員以小白鼠為實(shí)驗(yàn)對象，探究微塑料A對小白鼠的生長是起抑制還是促進(jìn)作用。實(shí)驗(yàn)操作如表所示：
（1）實(shí)驗(yàn)中甲組起對照作用，其飼喂方式應(yīng)為 ▲ 。
（2）上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是微塑料A對小白鼠的生長是起 ▲ 作用。
（3）為減少微塑料的產(chǎn)生及對生物的危害，下列方法可行的是（▲）
A.使用塑料制品的替代品 B.對塑料制品進(jìn)行分類回收
C.禁止使用一次性塑料制品 D.尋找可無害化分解微塑料的微生物
33.野生鳥類的鳥蛋有白色、綠色、藍(lán)色、黑色等多種顏色?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)，越寒冷的地區(qū)，鳥蛋顏色種類越少，顏色越深。這是為什么？小明經(jīng)過思考，做了以下實(shí)驗(yàn)。步驟如下：
①在3個相同的小瓶里，倒上等量的水，再分別滴入適量的牛奶、藍(lán)墨水、黑墨水，分別形成白色、藍(lán)色、黑色液體。
②分別向3個小瓶中插入一支相同的溫度計(jì)，一段時間后，分別記錄三瓶液體的初始溫度。
③同時將小瓶放在陽光下照射5分鐘后，再觀察3種不同顏色液體的溫度，記錄數(shù)據(jù)。
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體顏色越深，吸熱能力越 ▲ 。（填”強(qiáng)“或”弱“）
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論解釋：“越寒冷的地區(qū)，鳥蛋顏色種類越少，顏色越深”的原因是 ▲ 。
（3）現(xiàn)如今，樹林里筑巢鳥類的鳥蛋顏色多呈綠色或藍(lán)色，這與樹林里的環(huán)境色調(diào)相接近，對此作出你的假設(shè)： ▲ 。實(shí)驗(yàn)人
自變量
因變量
A．小棋
一只手手背上涂上防曬霜，另一只手手背不涂。
一天后對比顏色
B．小成
同一只手手背劃出兩塊相同面積的皮膚，
一塊涂上防曬霜，另一塊不涂。
一天后對比痛感
C．小峰
在同學(xué)的手背上涂上防曬霜，自己的不涂。
一天后對比痛感
D．小旭
同一只手手背劃出兩塊相同面積的皮膚，
一塊涂上防曬霜，另一塊不涂。
一天后對比顏色
顏色
初始溫度（℃）
5分鐘后溫度（℃）
白色液體
23.1
26.4
藍(lán)色液體
22.5
27.8
黑色液體
22.3
29.2

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