
該課題是九年級化學(xué)下冊酸堿鹽單元的最后一個(gè)課題,是酸堿鹽知識的拓展延伸,是將酸堿鹽相關(guān)知識運(yùn)用到生產(chǎn)生活中,學(xué)以致用。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、知識與技能:
了解化學(xué)元素對植物生長的重要性。了解常見化肥的種類及作用,并能舉例。通過觀察和探究常見的化肥,了解化肥對人類生活的影響和對環(huán)境的影響。
2、過程與方法:
了解常見化肥在使用過程中應(yīng)注意的問題。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
體會化學(xué)是有用的,同時(shí)了解科學(xué)進(jìn)步對提高人類生活質(zhì)量所作出的巨大貢獻(xiàn),以及在化學(xué)發(fā)展中尚有許多需要解決的問題。
三、教學(xué)重點(diǎn):
常見化肥的種類、作用;化學(xué)與生產(chǎn)生活的聯(lián)系
教學(xué)難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力
四、教學(xué)過程
五、板書設(shè)計(jì)
課題2 化學(xué)肥料
肥料
化學(xué)肥料
農(nóng)家肥
二、化學(xué)肥料
1、氮肥
2、磷肥
3、鉀肥
4、復(fù)合肥料
化肥與環(huán)境
1有利:
2不利
土壤污染
(2)水體污染
(3)大氣污染環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
[引入新課]
隨著人口的不斷增長,人們農(nóng)作物的產(chǎn)量要求逐漸提高,提高產(chǎn)量的方法有很多,我們今天要學(xué)習(xí)的是一種常見的方法:施用化學(xué)肥料。那什么是化學(xué)肥料呢?植物為什么要施用化學(xué)肥料呢?
傾聽
引出即將介紹的化肥
[板書]
課題2 化學(xué)肥料
肥料
化學(xué)肥料
農(nóng)家肥
[展示ppt]
化肥諺語:莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家,圖中農(nóng)作物之所以豐收靠的是肥料的施用。今天我們一起來學(xué)習(xí)化肥的相關(guān)知識。
[板書]
二、化學(xué)肥料
[展示ppt]
農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣鎂等,其中氮、磷、鉀需要量大。因此氮肥、磷肥和鉀肥是最主要的化學(xué)肥料。
傾聽,觀看ppt
引出要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的三種化肥
[板書及講解]
板書:1、氮肥
講解:①氮元素在植物體內(nèi)的作用;
②植物缺氮元素表現(xiàn)出來的癥狀;
③哪些是常見的氮肥(出示圖片);
④少數(shù)植物如大豆、花生有固氮的能力。雷雨也有固氮的能力。
⑤銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)一起使用
傾聽,觀看ppt
通過這五個(gè)問題的解決,對氮肥有更深入的了解。
[板書及講解]
板書:2、磷肥
講解①磷元素在植物體內(nèi)的作用
②植物缺磷元素表現(xiàn)出來的癥狀
③哪些是常見的磷肥(出示圖片)
傾聽,觀看ppt
通過這三個(gè)問題的解決,對磷肥有更深入的了解。
[板書及講解]
板書:3、鉀肥
①鉀元素在植物體內(nèi)的作用
②植物缺鉀元素表現(xiàn)出來的癥狀
③哪些是常見的鉀肥(出示圖片)
傾聽,觀看ppt
通過這三個(gè)問題的解決,對鉀肥有更深入的了解。
[板書及講解]
4、復(fù)合肥
①什么是復(fù)合肥?
②復(fù)合肥的優(yōu)點(diǎn)是什么?
③哪些是常見的復(fù)合肥?(出示圖片)
傾聽,觀看ppt
讓學(xué)生了解復(fù)合肥是農(nóng)村最常施用的肥料。
[課堂練習(xí)]
展示ppt上的課堂練習(xí)
做練習(xí)
鞏固知識
[展示ppt并講解]
化肥在提高農(nóng)作物的產(chǎn)量方面確實(shí)起了很大的作用,但是不合理盲目地使用反而會對環(huán)境造成污染。
傾聽,觀看ppt
讓學(xué)生了解農(nóng)藥化肥的兩面性,增強(qiáng)環(huán)保意識。
[板書]
化肥與環(huán)境
有利:
不利
土壤污染
水體污染
大氣污染
這是一份化學(xué)九年級下冊課題2 化學(xué)肥料教案,共4頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn),教具準(zhǔn)備,導(dǎo)入新課,學(xué)生活動(dòng),閱讀回答,課件展示等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中化學(xué)人教版九年級下冊課題2 化學(xué)肥料教學(xué)設(shè)計(jì)及反思,共5頁。
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