
1.(3分)下列四個數(shù)中,是正整數(shù)的是( )
A.﹣2B.πC.D.10
2.(3分)﹣2019的相反數(shù)是( )
A.2019B.﹣2019C.D.﹣
3.(3分)﹣的絕對值是( )
A.﹣B.C.5D.﹣5
4.(3分)某天股票A開盤價為12元,上午12:00跌1.0元,下午收盤時又漲了0.5元( )
A.0.5元B.11.5元C.12元D.12.5元
5.(3分)若|x|=7,|y|=5,且x+y>0( )
A.2或12B.2或﹣12C.﹣2或12D.﹣2或﹣12
6.(3分)式子﹣2﹣(﹣1)+3﹣(+2)省略括號后的形式是( )
A.2+1﹣3+2B.﹣2+1+3﹣2C.2﹣1+3﹣2D.2﹣1﹣3﹣2
7.(3分)下列算式中,積為負(fù)數(shù)的是( )
A.0×(﹣5)B.﹣4×(﹣0.5)×(﹣10)
C.1.5×2D.
8.(3分)若兩個非0的有理數(shù)是互為相反數(shù),則它們的商是( )
A.0B.﹣1C.1D.不能確定
9.(3分)在﹣1,﹣2,0,1四個數(shù)中最小的數(shù)是( )
A.﹣1B.﹣2C.0D.1
10.(3分)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)的位置如圖,則( )
A.a(chǎn)+b<0B.a(chǎn)+b>0C.a(chǎn)﹣b=0D.a(chǎn)﹣b>0
11.(3分)已知a、b皆為正有理數(shù),定義運(yùn)算符號為※:當(dāng)a>b時,a※b=2a,a※b=2b﹣a,則3※2﹣(﹣2※3)( )
A.﹣2B.5C.﹣6D.10
12.(3分)已知m為非零有理數(shù),則(|m|+2m)÷3m=( )
A.1B.1或C.1或D.或
二、填空題:本大題共7小題每小題4分,共28分.
13.(4分)若向南走2m記作﹣2m,則向北走3m,記作 m.
14.(4分)計算:﹣3+4= ,﹣2﹣1= ,0﹣6= .
15.(4分)比較大?。憨亅﹣| ﹣(﹣).(填“>”、“<”或“=”)
16.(4分)數(shù)軸上點A表示的數(shù)是2,那么與點A相距3個單位長度的點表示的數(shù)是 .
17.(4分)若x+1與x﹣5互為相反數(shù),則x= .
18.(4分)若(a﹣1)2+|b+2|=0,那么a+b= .
19.(4分)﹣2,3,﹣4,﹣5,其積最大是 .
三、解答題(本大題共6小題,共56分)
20.(6分)在數(shù)軸上表示下列各數(shù):3,0,,,,﹣3,﹣1.5
21.(6分)若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值為2(a+b)m2的值.
22.(16分)計算:
(1)12﹣(﹣6)+(﹣9);
(2);
(3);
(4).
23.(8分)出租車司機(jī)小王某天下午營運(yùn)全是在南北走向的公路上進(jìn)行的.如果向南記作“+”,向北記作“﹣”.他這天下午行車情況如下:(單位:千米:每次行車都有乘客)﹣2,﹣2,﹣3,+6請回答:
(1)小王將最后一名乘客送到目的地時,小王在下午出車的出發(fā)地的什么方向?距下午出車的出發(fā)地多遠(yuǎn)?
(2)若規(guī)定每趟車的起步價是10元,且每趟車3千米以內(nèi)(含3千米)只收起步價,除收起步價外,超過的每千米還需收2元錢.那么小王這天下午收到的乘客所給車費(fèi)共多少元?
(3)若小王的出租車每千米耗油0.3升,每升汽油6元.不計汽車的損耗,那么小王這天下午是盈利(或虧損)
24.(10分)計算:若ab>0,求++的值.
25.(10分)閱讀下列材料,并回答問題.我們知道|a|的幾何意義是指數(shù)軸上表示數(shù)的點與原點的距離,那么|a﹣b|的幾何意義又是什么呢?我們不妨考慮一下(﹣6)|的幾何意義,在數(shù)軸上分別標(biāo)出表示﹣6和5的點,(如圖所示),而|5﹣(﹣6)|=11(﹣6)|就是數(shù)軸上表示﹣6和5兩點間的距離.
(1)|a﹣b|的幾何意義是 ;
(2)當(dāng)|x﹣2|=2時,求出x的值.
(3)設(shè)Q=|x+6|﹣|x﹣5|,請問Q是否存在最大值,若沒有請說明理由,請求出最大值.
2023-2024學(xué)年廣東省江門實驗中學(xué)七年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題:本大題共12小題,每小題3分,共36分.
1.(3分)下列四個數(shù)中,是正整數(shù)的是( )
A.﹣2B.πC.D.10
【答案】D
【分析】根據(jù)正整數(shù)的定義直接判斷即可.
【解答】解:∵大于零的整數(shù)即為正整數(shù).
故選:D.
【點評】本題考查正整數(shù)的定義,要理解大于零的整數(shù)即為正整數(shù).
2.(3分)﹣2019的相反數(shù)是( )
A.2019B.﹣2019C.D.﹣
【答案】A
【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義,直接可得結(jié)論.
【解答】解:因為a的相反數(shù)是﹣a,
所以﹣2019的相反數(shù)是2019.
故選:A.
【點評】本題考查了相反數(shù)的意義.理解a的相反數(shù)是﹣a,是解決本題的關(guān)鍵.
3.(3分)﹣的絕對值是( )
A.﹣B.C.5D.﹣5
【答案】B
【分析】計算絕對值要根據(jù)絕對值的定義求解.第一步列出絕對值的表達(dá)式;第二步根據(jù)絕對值定義去掉這個絕對值的符號.
【解答】解:|﹣|=﹣(﹣.
故選:B.
【點評】規(guī)律總結(jié):一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.
4.(3分)某天股票A開盤價為12元,上午12:00跌1.0元,下午收盤時又漲了0.5元( )
A.0.5元B.11.5元C.12元D.12.5元
【答案】B
【分析】根據(jù)題意列式計算即可.
【解答】解:12﹣1+0.6=11.5(元),
即股票A的收盤價是11.5元,
故選:B.
【點評】本題考查有理數(shù)運(yùn)算的實際應(yīng)用,結(jié)合已知條件列得正確的算式是解題的關(guān)鍵.
5.(3分)若|x|=7,|y|=5,且x+y>0( )
A.2或12B.2或﹣12C.﹣2或12D.﹣2或﹣12
【答案】A
【分析】題中給出了x,y的絕對值,可求出x,y的值;再根據(jù)x+y>0,分類討論,求x﹣y的值.
【解答】解:∵|x|=7,|y|=5,
∴x=±6,y=±5.
又x+y>0,則x,y異號,
∴x=3,y=5或x=7.
∴x﹣y=2或12.
故選:A.
【點評】理解絕對值的概念,同時要熟練運(yùn)用有理數(shù)的減法運(yùn)算法則.
6.(3分)式子﹣2﹣(﹣1)+3﹣(+2)省略括號后的形式是( )
A.2+1﹣3+2B.﹣2+1+3﹣2C.2﹣1+3﹣2D.2﹣1﹣3﹣2
【答案】B
【分析】①括號前面有“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項的符號不改變;
②括號前面是“﹣”號,把括號和它前面的“﹣”號去掉,括號里各項的符號都要改變?yōu)橄喾吹姆枺?br>【解答】解:原式=﹣2+1+5﹣2.
故選:B.
【點評】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算.要注意,括號前面是“﹣”時,去掉括號后,括號內(nèi)的各項均要改變符號,不能只改變括號內(nèi)第一項或前幾項的符號,而忘記改變其余的符號;若括號前是數(shù)字因數(shù)時,應(yīng)利用乘法分配律先將數(shù)與括號內(nèi)的各項分別相乘再去括,以免發(fā)生錯誤;遇到多層括號一般由里到外,逐層去括號,也可由外到里.?dāng)?shù)“﹣”的個數(shù).
7.(3分)下列算式中,積為負(fù)數(shù)的是( )
A.0×(﹣5)B.﹣4×(﹣0.5)×(﹣10)
C.1.5×2D.
【答案】B
【分析】原式各項利用乘法法則計算得到結(jié)果,即可做出判斷.
【解答】解:A、原式=0;
B、原式=﹣20;
C、原式=3;
D、原式=,
故選:B.
【點評】此題考查了有理數(shù)的乘法,熟練掌握乘法法則是解本題的關(guān)鍵.
8.(3分)若兩個非0的有理數(shù)是互為相反數(shù),則它們的商是( )
A.0B.﹣1C.1D.不能確定
【答案】B
【分析】設(shè)a為非0的有理數(shù),則﹣a為a的相反數(shù),二者相除即可得出結(jié)論.
【解答】解:設(shè)a為非0的有理數(shù),則﹣a為a的相反數(shù),
a÷(﹣a)=﹣1.
故選:B.
【點評】本題考查了有理數(shù)的除法以及相反數(shù),熟練掌握相反數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.
9.(3分)在﹣1,﹣2,0,1四個數(shù)中最小的數(shù)是( )
A.﹣1B.﹣2C.0D.1
【答案】B
【分析】根據(jù)正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù),可得答案.
【解答】解:由正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù),得
1>0>﹣4>﹣2,
故選:B.
【點評】本題考查了有理數(shù)大小比較,正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù),注意兩個負(fù)數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而?。?br>10.(3分)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)的位置如圖,則( )
A.a(chǎn)+b<0B.a(chǎn)+b>0C.a(chǎn)﹣b=0D.a(chǎn)﹣b>0
【答案】B
【分析】根據(jù)有理數(shù)在數(shù)軸上的位置及有理數(shù)的加減法法則,即可得出答案.
【解答】解:∵a>﹣1,b>1,
∴a+b>8,a﹣b<0,
∴選項A、C、D不符合題意,
故選:B.
【點評】本題考查了數(shù)軸,理解a、b與﹣1和1的大小關(guān)系及有理數(shù)的加減法法則是解題的關(guān)鍵.
11.(3分)已知a、b皆為正有理數(shù),定義運(yùn)算符號為※:當(dāng)a>b時,a※b=2a,a※b=2b﹣a,則3※2﹣(﹣2※3)( )
A.﹣2B.5C.﹣6D.10
【答案】D
【分析】原式根據(jù)題中的新定義化簡,計算即可求出值.
【解答】解:根據(jù)題中的新定義得:3※2=2×3=6,﹣7※3=﹣(2×2﹣2)=﹣(6﹣3)=﹣4,
則原式=6﹣(﹣5)=10.
故選:D.
【點評】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.
12.(3分)已知m為非零有理數(shù),則(|m|+2m)÷3m=( )
A.1B.1或C.1或D.或
【答案】C
【分析】根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算以及絕對值的性質(zhì)即可求出答案.
【解答】解:由題意可知,(|m|+2m)÷3m=(m+3m)÷3m=1,
故選:C.
【點評】本題考查有理數(shù)的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.
二、填空題:本大題共7小題每小題4分,共28分.
13.(4分)若向南走2m記作﹣2m,則向北走3m,記作 +3 m.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示.
【解答】解:“正”和“負(fù)”相對,所以,則向北走3m記作+3m.
【點評】解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性,確定一對具有相反意義的量.
14.(4分)計算:﹣3+4= 1 ,﹣2﹣1= ﹣3 ,0﹣6= ﹣6 .
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】各式利用加減法則計算即可.
【解答】解:﹣3+4=2;﹣2﹣1=﹣4,
故答案為:1;﹣3
【點評】此題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
15.(4分)比較大小:﹣|﹣| < ﹣(﹣).(填“>”、“<”或“=”)
【答案】<.
【分析】分別將兩個數(shù)化簡后,利用有理數(shù)比較大小的法則進(jìn)行比較.
【解答】解:∵﹣|﹣|=﹣,
﹣(﹣)=,
又∵<,
∴﹣|﹣|<﹣(﹣).
故答案為:<.
【點評】本題主要考查了有理數(shù)大小的比較,相反數(shù)的意義,絕對值的意義.將要比較的兩數(shù)進(jìn)行化簡是解題的關(guān)鍵.
16.(4分)數(shù)軸上點A表示的數(shù)是2,那么與點A相距3個單位長度的點表示的數(shù)是 5或﹣1 .
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】設(shè)與點A相距3個單位長度的點表示的數(shù)為x,然后根據(jù)題意可得:|x﹣2|=3,進(jìn)行計算即可解答.
【解答】解:設(shè)與點A相距3個單位長度的點表示的數(shù)為x,
由題意得:
|x﹣2|=8,
∴x﹣2=±3,
∴x﹣5=3或x﹣2=﹣6,
∴x=5或x=﹣1,
∴與點A相距5個單位長度的點表示的數(shù)是5或﹣1,
故答案為:3或﹣1.
【點評】本題考查了數(shù)軸,熟練掌握數(shù)軸上兩點間距離是解題的關(guān)鍵.
17.(4分)若x+1與x﹣5互為相反數(shù),則x= 2 .
【答案】2.
【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的和為0得出方程,再根據(jù)等式的性質(zhì)求出方程的解即可.
【解答】解:∵x+1與x﹣5互為相反數(shù),
∴x+6+x﹣5=0,
∴x+x=3﹣1,
∴2x=7,
∴x=2.
故答案為:2.
【點評】本題考查了解一元一次方程和相反數(shù),能正確根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行變形是解此題的關(guān)鍵.
18.(4分)若(a﹣1)2+|b+2|=0,那么a+b= ﹣1 .
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b,然后相加即可得解.
【解答】解:根據(jù)題意得,a﹣1=0,
解得a=4,b=﹣2,
所以,a+b=1+(﹣8)=﹣1.
故答案為:﹣1.
【點評】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個非負(fù)數(shù)的和為0時,這幾個非負(fù)數(shù)都為0.
19.(4分)﹣2,3,﹣4,﹣5,其積最大是 20 .
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法和有理數(shù)的大小比較確定選擇絕對值較大的兩個同號數(shù)相乘并計算.
【解答】解:積最大是:(﹣4)×(﹣5)=20.
故答案為:20.
【點評】本題考查了有理數(shù)的乘法,是基礎(chǔ)題,準(zhǔn)確選擇出相乘的兩個數(shù)是解題的關(guān)鍵.
三、解答題(本大題共6小題,共56分)
20.(6分)在數(shù)軸上表示下列各數(shù):3,0,,,,﹣3,﹣1.5
【答案】見解答.
【分析】先畫出數(shù)軸并在數(shù)軸上表示出各數(shù),再根據(jù)數(shù)軸的特點從左到右用“>”把各數(shù)連接起來.
【解答】解:畫出數(shù)軸并在數(shù)軸上表示出各數(shù)如圖:
故.
【點評】本題考查的是有理數(shù)的大小比較及數(shù)軸的特點,利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小是常用的方法.
21.(6分)若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值為2(a+b)m2的值.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】利用相反數(shù),倒數(shù),以及絕對值的代數(shù)意義求出a+b,cd以及m的值,代入原式計算即可得到結(jié)果.
【解答】解:根據(jù)題意得:a+b=0,cd=1,
當(dāng)m=4時,原式=2﹣1+3=1,原式=﹣2﹣8+0=﹣3.
【點評】此題考查了代數(shù)式求值,相反數(shù),倒數(shù),以及絕對值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
22.(16分)計算:
(1)12﹣(﹣6)+(﹣9);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)9;
(2)0;
(3);
(4).
【分析】(1)先去括號,再從左到右依次計算即可;
(2)利用乘法分配律進(jìn)行計算即可;
(3)先把小數(shù)化為分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),再從左到右依次計算即可;
(4)先通分,再把分子相加減即可.
【解答】解:(1)原式=12+6﹣9
=18﹣2
=9;
(2)原式=×(﹣24)﹣×(﹣24)
=﹣8+18﹣10
=0;
(3)原式=﹣÷(﹣
=﹣×(﹣
=×
=;
(4)原式=+﹣
=+﹣
=
=.
【點評】本題考查的是有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟知有理數(shù)混合運(yùn)算的法則是解題的關(guān)鍵.
23.(8分)出租車司機(jī)小王某天下午營運(yùn)全是在南北走向的公路上進(jìn)行的.如果向南記作“+”,向北記作“﹣”.他這天下午行車情況如下:(單位:千米:每次行車都有乘客)﹣2,﹣2,﹣3,+6請回答:
(1)小王將最后一名乘客送到目的地時,小王在下午出車的出發(fā)地的什么方向?距下午出車的出發(fā)地多遠(yuǎn)?
(2)若規(guī)定每趟車的起步價是10元,且每趟車3千米以內(nèi)(含3千米)只收起步價,除收起步價外,超過的每千米還需收2元錢.那么小王這天下午收到的乘客所給車費(fèi)共多少元?
(3)若小王的出租車每千米耗油0.3升,每升汽油6元.不計汽車的損耗,那么小王這天下午是盈利(或虧損)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】(1)根據(jù)題意計算行車情況的和進(jìn)行判斷即可;
(2)根據(jù)題意求出每一乘客所付費(fèi)用求和即可;
(3)算出總里程求出所耗油的費(fèi)用與收入進(jìn)行比較即可.
【解答】解:(1)﹣2+5﹣5﹣3﹣2+4=2
所以小王在下午出車的出發(fā)地的正南方向,距下午出車的出發(fā)地2千米;
(2)5×10+10+2×2+10+4×2
=40+10+4+10+8
=70元
所以小王這天下午收到乘客所給車費(fèi)共70元;
(3)2+5+3+3+2+7=20km
20×0.3×6=36元
70﹣36=34元
盈利34元,
所以小王這天下午盈利,盈利34元.
【點評】此題主要考查正負(fù)數(shù)的運(yùn)用,理解正負(fù)數(shù)的意義,認(rèn)真審題明確何時與符號有關(guān)系,何時與絕對值有關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
24.(10分)計算:若ab>0,求++的值.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)題意得到a與b同號,原式利用絕對值的代數(shù)意義化簡,計算即可得到結(jié)果.
【解答】解:∵ab>0,
∴a與b同號,
當(dāng)a>0,b>8時;當(dāng)a<0,原式=﹣1﹣4+1=﹣1.
【點評】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
25.(10分)閱讀下列材料,并回答問題.我們知道|a|的幾何意義是指數(shù)軸上表示數(shù)的點與原點的距離,那么|a﹣b|的幾何意義又是什么呢?我們不妨考慮一下(﹣6)|的幾何意義,在數(shù)軸上分別標(biāo)出表示﹣6和5的點,(如圖所示),而|5﹣(﹣6)|=11(﹣6)|就是數(shù)軸上表示﹣6和5兩點間的距離.
(1)|a﹣b|的幾何意義是 數(shù)軸上表示a和b兩點間的距離 ;
(2)當(dāng)|x﹣2|=2時,求出x的值.
(3)設(shè)Q=|x+6|﹣|x﹣5|,請問Q是否存在最大值,若沒有請說明理由,請求出最大值.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】(1)根據(jù)閱讀材料即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)絕對值的意義即可求得x的值;
(3)利用分類討論思想列不等式組進(jìn)而確定Q的最大值.
【解答】解:(1)|a﹣b|的幾何意義是數(shù)軸上表示a和b的兩點間的距離.
故答案為:數(shù)軸上表示a和b的兩點間的距離.
(2)|x﹣2|=2
解得x﹣2=±2,
x=4或2
答:x的值為4或0.
(3)分情況討論:
當(dāng)時,Q=x+6﹣x+5=11;
當(dāng)時,Q=x+6+x﹣5=3x+1,此時Q的最大值為11;
當(dāng)時,不存在;
當(dāng)時,Q=﹣x﹣6+x﹣5=﹣11.
答:Q存在最大值,最大值為11.
【點評】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用、絕對值的意義、不等式組,解決本題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用兩點間距離公式.
這是一份2023-2024學(xué)年廣東省江門市蓬江區(qū)棠下中學(xué)八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析),共14頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,計算題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份廣東省江門市蓬江區(qū)怡福中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷,共4頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份廣東省江門市蓬江區(qū)省實學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題,共5頁。試卷主要包含了|-2021|等于,下列各數(shù)中,比大的是,在-,下列所畫的數(shù)軸中,正確的是,下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是,把算式,若,,則ac等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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