1.某同學用同樣大小的兩粒黃豆，在相同條件下做萌發(fā)實驗．他對兩粒黃豆作如下處理：甲剝去種皮，乙未剝去種皮．幾天后，這兩粒黃豆的萌發(fā)狀況是（ ）
A. 乙萌發(fā)，甲不萌發(fā) B. 甲、乙都萌發(fā) C. 甲萌發(fā)，乙不萌發(fā) D. 甲、乙都不萌發(fā)
2.最先突破種皮的胚根，發(fā)育成（ ）
A. 葉 B. 根 C. 芽 D. 無選項
3.下列哪一項不是種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件（ ）
A. 一定的水分 B. 陽光 C. 充足的空氣 D. 適宜的溫度
4.萌發(fā)的外界條件（ ）
A. 適宜的溫度 B. 充足的空氣 C. 一定的水分 D. ABC
5.在探究種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件時，在三個玻璃瓶中分別放人適量的紙巾，上面各撒100粒綠豆種子，按下表的條件進行培養(yǎng)，測發(fā)芽率。本實驗能證明種子萌發(fā)需要（ ）
A. 一定的水分 B. 一定的水分、適宜的溫度
C. 充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度 D. 陽光、一定的水分、適宜的溫度
6.俗話說“春耕不肯忙，秋后臉餓黃”。春天，作物播種前要松土，是因為種子萌發(fā)需要（ ）
A. 適宜的溫度 B. 一定的水分 C. 適度的光照 D. 充足的空氣
7.春天是播種的季節(jié)，種子萌發(fā)不需要的外界條件是（ ）
A. 適宜的溫度 B. 一定的水分 C. 充足的空氣 D. 肥沃的土壤
8.為了探究影響花生種子發(fā)芽的因素，某同學設計了如下實驗，該實驗設計不恰當的是（ ）
A. 空氣充足 B. 溫度相差太大 C. 種子數太少 D. 違背單一變量原則
9.早春播種以后，用“地膜覆蓋”的方法可以促進早出苗的原因是( )
A. 防止害蟲破壞 B. 防止鳥類取食種子 C. 保溫 保濕 有利于萌發(fā) D. 種子萌發(fā)需要避光
10.俗話說“春耕不肯忙，秋后臉餓黃”．春天，作物播種前要松土，是因為種子萌發(fā)需要（ ）
A. 適宜的溫度 B. 一定的水分 C. 適度的光照 D. 充足的空氣
二、填空題
11.種子萌發(fā)的外界條件是充足的水分、充足的________和適宜的________ ．
12.如圖是探究種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的實驗裝置示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖甲中3號種子不能萌發(fā)的原因是________；
（2）甲實驗中①②③對照可證明種子萌發(fā)需要的條件是________；
A．空氣和水分 B．水分和適宜溫度 C．陽光和空氣 D．陽光和水分
（3）以上實驗說明種子要萌發(fā)，需要滿足特定的環(huán)境條件．此外種子的萌發(fā)還要滿足一定的自身條件，比如種子的胚必須是完整的活的，且度過了________．

13.為了研究某種植物種子的儲存條件，研究人員做了下列實驗并得到相應的數據，請分析回答問題：
（1）根據實驗一可知，保存種子的有效措是________ ；
（2）根據實驗二可知，保存種子的有效措是________ ；
（3）實驗一中①和②是一組________ 實驗，該對照實驗研究的變量是________ 。
14.為了探究“種子萌發(fā)是否需要從外界吸收營養(yǎng)物質”，某同學設計了以下實驗：將A、B兩只燒杯中裝入適量的土壤，各種上一粒小麥種子，然后定期在A燒杯中澆清水，在B燒杯中澆配置的完全營養(yǎng)液．觀察兩只燒杯中種子的萌發(fā)情況．
根據以上實驗設計回答：
①本實驗設計中的變量是________ ．
②你認為該同學設計的A、B兩組實驗能起到對照作用嗎？________ 為什么？________
③如果你認為該實驗方案還可以進一步改進，請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖奯_______ ．
15.種子萌發(fā)需要的條件是適宜的________、一定的________和充足的空氣，在種子萌發(fā)的過程中，首先突破種皮的是________．
三、綜合題
16.請根據所學知識，完成下列概念圖．
（1）圖中A、B的結構名稱分別是________和________．
（2）植物進行光合作用的主要部位是如圖營養(yǎng)器官中的________（請?zhí)顚懨Q）
（3）菜豆種子萌發(fā)時，________發(fā)育，突破種皮形成根；胚軸伸長，胚芽發(fā)育成芽，芽進一步發(fā)育成________．
（4）菜豆是________子葉植物，其種子是由其雌蕊子房中的________發(fā)育而來．
17.某學習小組做了如下探究種子萌發(fā)條件的實驗：
第一步，取四個同樣大小的罐頭瓶，在里面分別鋪上2張同樣的餐巾紙并編號。
第二步，在每個瓶中的餐巾紙上分別放上10粒飽滿的綠豆種子，1號瓶不澆水封閉，放入20℃溫箱；2號瓶澆適量水封閉，放入20℃溫箱；3號瓶澆適量水封閉，放入0℃冰箱；4號瓶澆大量水，使水浸沒種子并封閉，放入20℃溫箱。
第三步，將四個罐頭瓶分別培養(yǎng)5天，并觀察、記錄實驗結果。
（1）該實驗中綠豆種子發(fā)芽的是________號瓶，原因是具有________。
（2）1和2實驗組合是探究________對綠豆種子萌發(fā)的影響。
（3）2和3實驗組合是探究________對綠豆種子萌發(fā)的影響。
（4）2和4實驗組合是探究________對綠豆種子萌發(fā)的影響。
（5）綠豆種子結構中，能發(fā)育成新植物體幼體的結構是________。
答案解析部分
一、單選題
1.【答案】B
【解析】【解答】解：由分析可知，種子必須同時具備外界條件和自身條件才能萌發(fā)，種子會萌發(fā)的內部條件是①胚有活性，②胚是完整，雖然甲剝去種皮，乙未剝去種皮，在適宜種子萌發(fā)的條件下又同時具有完整而有活力的胚，所以甲、乙都萌發(fā)，B正確．
故選：B．
【分析】種子一般包括種皮和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）．胚將來發(fā)育成一株新的植物體，是種子的主要部分．種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質．
2.【答案】C
【解析】【解答】當種子萌發(fā)時，首先要吸水，子葉或胚乳的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸，隨后胚根發(fā)育，突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉．
故選：C
【分析】知道種子在滿足一定的條件后會萌發(fā)，以及萌發(fā)的過程，據此答題．
3.【答案】B
【解析】【解答】解：通過分析可知：ACD、一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度，都是種子萌發(fā)的條件；
B、充足的光照不是種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件．
故選：B
【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質；以及種子不在休眠期．解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件．
4.【答案】D
【解析】【解答】種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有：一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度，自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。
故答案為：D
【分析】種子萌發(fā)環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣.
自身條件：胚是有活力的、結構完整的，已度過休眠期的，有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質.
萌發(fā)過程：①先吸收水分；②子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸；③胚根先發(fā)育，突破種皮，形成根；④胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉.
注意：大多數種子在萌發(fā)過程中不需要光照和土壤；種子去掉種皮不影響萌發(fā)，萌發(fā)時首先突破種皮的是胚根.
5.【答案】A
【解析】【解答】種子萌發(fā)的條件是需要適宜的溫度、水分和充足的空氣，內部條件是胚是完整的，活的。對照實驗是只有一個條件不同以外，其它的實驗條件均相同，有利于控制實驗變量。通過表格數據可知，甲乙不同的唯一變量是潮濕和干燥即水分不同，對照可以得出種子萌發(fā)需要一定的水；甲丙不同的唯一變量是陽光下和暗室中即光照不同，對照可以得出種子萌發(fā)與光照無關。本實驗能證明種子萌發(fā)需要一定的水分。故選A。
6.【答案】D
【解析】【解答】春天作物播種前要松土，為的是滿足植物萌發(fā)所需要的充足空氣。植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，播種前松土，可以使土壤疏松，空氣充足，有利于種子呼吸作用，進而促進種子的萌發(fā)。若不松土，土壤板結，土壤中的空氣減少，會抑制種子的呼吸作用，不利于種子的萌發(fā)，故選D。
【分析】本題考查種子萌發(fā)的條件，意在考查學生的識記能力，并能應用于實際生活中，屬于?？碱}。
7.【答案】D
【解析】【解答】解：種子萌發(fā)的條件有環(huán)境條件和自身條件．環(huán)境條件有適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，自身條件是完整而有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質．因此種子萌發(fā)不需要的外界條件是D、肥沃的土壤．
故選D．
【分析】此題考查種子萌發(fā)的條件．對于種子萌發(fā)的條件可結合其探究實驗分析．
8.【答案】D
【解析】【解答】解：從表格中看出，該實驗設計有兩個變量溫度和水量，而對照實驗是單一變量實驗，因此，該實驗設計不恰當的是違背單一變量原則．
故選：D
【分析】（1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質．（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件以及對照試驗中變量的惟一性．
9.【答案】C
【解析】【分析】種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件，自身條件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質，外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，早春播種往往因為溫度低而影響出苗，為了解決這一難題，常用塑料薄膜覆蓋地面來提高地溫，促進出苗早而齊，所以早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面，能夠促進早出苗的主要原因是保濕、保溫有利于種子萌發(fā)。
考點：本題考查的是種子的萌發(fā)。
【點評】此題是一道基礎知識題，解答此題的關鍵是掌握種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水、充足的空氣和適宜的溫度。
10.【答案】D
【解析】【解答】解：春天作物播種前要松土，為的是滿足植物萌發(fā)所需要的充足空氣，植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，播種前松土，可以使土壤疏松，空氣充足，有利于種子呼吸作用，進而促進種子的萌發(fā)。若不松土，土壤板結，土壤中的空氣減少，會抑制種子的呼吸作用，不利于種子的萌發(fā)。
故答案為：D
【分析】種子的萌發(fā)內在條件：有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。種子的萌發(fā)外在條件：適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣。據此答題。
二、填空題
11.【答案】空氣；溫度
【解析】【解答】我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質；以及種子不在休眠期．
故答案為：空氣；溫度．
【分析】由我們所學的知識可以知道：種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，據此可以解答本題．
12.【答案】缺少空氣；A；休眠期
【解析】【解答】解：（1）1號種子所處的環(huán)境中缺水水分，因此不 能萌發(fā)；2號種子具備了種子萌發(fā)的外界條件即：適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度．因此，種子能萌發(fā)；3號種子浸沒在水中，缺少空氣，因此不能萌發(fā)．4 號種子所處的環(huán)境溫度太低且缺水水分，因此種子不能萌發(fā)；5號種子所處的環(huán)境溫度太低，即沒有適宜的溫度，因此種子不能萌發(fā)；6號種子浸沒在水中，缺少空 氣，且所處的環(huán)境溫度太低，因此種子不能萌發(fā)．
（2）1號和2號種子唯一的變量是水分，因此1號和2號種子對比，說明種子萌發(fā)需要 一定的水分；3號與2號種子唯一的變量是空氣，因此3號與2號種子對比，說明種子萌發(fā)需要 充足的空氣；5號與2號種子唯一的變量是溫度，因此5號與2號種子對比，說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度；
（3）種子萌發(fā)必須同時具備外界條件和自身條件．種子的萌發(fā)的自身條件：胚是活的，胚是完整的，度過休眠期等．
【分析】分析實驗裝置可知，該同學為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件設置了三組對照實 驗：1號種子與2種子、3號種子與2種子、5號種子與2種子，變量分別是水分、空氣、溫度．種子萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空 氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質；以及種子不在休眠期．
13.【答案】低溫 ；干燥；對照；溫度
【解析】【解答】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組。
（1）從表格中可知，實驗一①②唯一不同的變量是溫度（在30℃環(huán)境下保存 在10℃環(huán)境下保存），在30℃環(huán)境下保存1年，種子發(fā)芽率為12%，而在10℃環(huán)境下保存5年，種子發(fā)芽率為75%．因此，根據實驗一可知，保存種子的有效措施是將種子置于低溫下儲存
（2）從表格中可知，實驗一③④唯一不同的變量是水分（用無水的干燥劑吸濕密封保存普通密封保存），在無水的條件下保存了5年，種子的發(fā)芽率為80%，而在含有水的條件下保存1年，種子的發(fā)芽率為10%．因此根據實驗二可知，保存種子的有效措施是將種子置于干燥的條件下儲存。
（3）對照實驗是唯一變量實驗，實驗一中①和②唯一不同的變量是溫度（在30℃環(huán)境下保存在10℃環(huán)境下保存），其它條件相同（1000克含水9%的種子），因此①和②是一組對照實驗。
【分析】本題主要考查實驗問題，意在考查學生生物學實驗設計的能力。
14.【答案】完全營養(yǎng)液；不能；因為ab兩只燒杯中都裝入適量的土壤，而土壤中含有營養(yǎng)物質，在燒杯中澆清水形成了完全培養(yǎng)液；用濕棉花或沙礫來代替土壤
【解析】【解答】解：（1）從該同學的實驗設置來看，該實驗的變量是完全營養(yǎng)液．
（2）該同學的實驗設置中：因為ab兩只燒杯中都裝入適量的土壤，而土壤中含有營養(yǎng)物質，在燒杯中澆清水形成了完全培養(yǎng)液．
（3）土壤中含有植物生長所需要的無機鹽，因此為排除土壤中含有的營養(yǎng)物質對實驗的干擾，可用濕棉花或沙礫來代替土壤．
【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；要探究“種子萌發(fā)是否需要從外界吸收營養(yǎng)物質”，就要以營養(yǎng)物質為變量設置對照實驗．
15.【答案】溫度；水分；胚根
【解析】【解答】解：種子萌發(fā)需要的條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，在種子萌發(fā)的過程中，首先吸水，子葉中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸，胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．因此首先突破種皮的是胚根．
故答案為：溫度；水分；胚根．
【分析】（1）種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質．（2）種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時，胚內的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。
三、綜合題
16.【答案】（1）胚；生殖器官
（2）葉
（3）胚根；莖和葉
（4）雙；胚珠
【解析】【解答】解：（1）菜豆種子的結構包括胚和種皮，胚有胚根、胚芽、胚軸和子葉．植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實和種子屬于生殖器官．因此圖中A的結構名稱是胚，B的結構名稱是生殖器官．（2）光合作用的場所是葉綠體，因此綠色植物進行光合作用只在含有葉綠體的部位進行，葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，葉肉細胞中含有大量的葉綠體，是進行光合作用的主要部位；幼嫩莖的綠色部位也能進行光合作用，因此綠色植物進行光合作用的主要器官是葉．（3）在菜豆種子萌發(fā)的過程中，胚根生長最快，發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分．（4）菜豆是雙子葉植物，受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：
從圖中可知，受精后，在果實形成過程中，胚珠將會發(fā)育成種子．子房將會發(fā)育成果實．
故答案為：（1）胚；生殖器官；（2）葉；（3）胚根；莖和葉（4）雙；胚珠
【分析】植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個植物體．利用繪制成概念圖，梳理知識，能全面、系統(tǒng)、直觀地理清概念間的聯系，也有利于掌握和運用知識，值得借鑒．
17.【答案】（1）2；適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
（2）水分
（3）溫度
（4）空氣
（5）胚
【解析】【解答】解：（1）（2）（3）（4）在本實驗中，起到對照作用的是2號瓶，其余組為實驗組．由1與2號瓶唯一變量為水，比較得出水是種子萌發(fā)的條件；2與3號瓶唯一變量為溫度，比較得出溫度是種子萌發(fā)的條件；2與4號瓶唯一變量為空氣，比較得出空氣是種子萌發(fā)的條件，所以三組實驗得出種子萌發(fā)所需要的條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣；（5）綠豆種子結構中，能發(fā)育成新植物體幼體的結構是胚，包括胚芽發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根等。
【分析】種子萌發(fā)的條件有自身條件和環(huán)境條件；自身條件是指種子的胚是完整的、活的，并且已過休眠期，環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分．該同學設置的實驗是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件。組別
溫度/℃
空氣
種子數/粒
水量
甲
25
充足
50
適量
乙
5
充足
50
不澆水
實驗
操作方法
儲存時間(年)
種子發(fā)芽率(%)
實驗一
①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存
1
12
②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存
5
75
實驗二
③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存
5
80
④1000克鮮種子普通密封保存
1
10
罐頭瓶編號
培養(yǎng)條件
1
溫度20℃，不澆水
2
溫度20℃，適量澆水
3
溫度0℃，適量澆水
4
溫度20℃，大量澆水

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