教材核心練梳理教材 直擊重點(diǎn)
1.溶液的組成
組成:所有的溶液都是由 和 組成的,其中溶液質(zhì)量= + 。
溶質(zhì): 的物質(zhì)是溶質(zhì),溶質(zhì)可以是 、液體、氣體。
溶劑: 的物質(zhì)是溶劑。
2.溶液的濃度
(1)溶液的濃度
①定義:人們把一定量溶液中所含 的量叫做溶液的濃度。
②表示:人們常用溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來表示溶液的濃度。
(2)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
①定義: 之比叫做溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
②公式:溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量 。
3.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液
所用儀器:托盤天平、燒杯、 、藥匙、 、膠頭滴管。
4.溶液的稀釋
(1)依據(jù):溶液稀釋前后 不變。
(2)計(jì)算公式:①濃溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)×濃溶液質(zhì)量=稀溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)×稀溶液質(zhì)量。
②稀溶液質(zhì)量= + 。
③通過溶液的體積和密度計(jì)算溶液的質(zhì)量:
溶液的質(zhì)量= × 。
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練課時(shí)訓(xùn)練 夯實(shí)基礎(chǔ)
知識(shí)點(diǎn)一 溶液的組成
1.(2023·黔東南凱里質(zhì)檢)水是最常見的溶劑,下列溶液不是用水做溶劑的是( )
A.高錳酸鉀溶液 B.葡萄糖溶液
C.碘酒D.稀鹽酸
2.下列關(guān)于溶液的說法,正確的是( )
A.任何溶液中都只能含一種溶質(zhì)
B.溶液一定是均一、穩(wěn)定的
C.溶液中的溶劑只能為水
D.泥水中的泥土是溶質(zhì),水是溶劑
知識(shí)點(diǎn)二 溶液濃度的表示
3.溶液在用水稀釋前后,保持不變的是( )
A.溶質(zhì)的質(zhì)量 B.溶劑的質(zhì)量
C.溶液的質(zhì)量D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
4.(2023·遵義桐梓期中)某溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,下列有關(guān)說法正確的是( )
①在100份質(zhì)量的溶液中含有15份質(zhì)量的溶質(zhì)
②在115份質(zhì)量的溶液中含有15份質(zhì)量的溶質(zhì)
③在100份質(zhì)量的溶劑中溶入15份質(zhì)量的溶質(zhì)
④在85份質(zhì)量的溶劑中溶入15份質(zhì)量的溶質(zhì)
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
5.實(shí)驗(yàn)室中,需要配制15 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,下列做法正確的是( )
A.通過計(jì)算需要氯化鈉2.4 g,水12.6 g
B.氯化鈉固體放在托盤天平右盤稱量
C.稱量好的氯化鈉放入量筒中溶解
D.配制好的溶液倒出一半后,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%
6.某同學(xué)在清理實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶濃鹽酸,標(biāo)簽如圖。根據(jù)標(biāo)簽填空:
規(guī)格:500 mL 品名:鹽酸
化學(xué)式:HCl相對(duì)分子質(zhì)量:36.5
密度:1.19 g·mL-1溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):38%
(1)該濃鹽酸的溶質(zhì)是 。
(2)這瓶濃鹽酸的質(zhì)量為 g。
(3)現(xiàn)要配制3 800 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需要這種濃鹽酸的質(zhì)
鞏固提升練鞏固提升 遷移運(yùn)用
7.(2022·重慶中考A卷)王亞平在太空做了油和水“難分難舍”的神奇實(shí)驗(yàn):她用力搖晃裝有油和水的瓶子,讓油水充分混合、靜置,發(fā)現(xiàn)油水不分層。下列說法不正確的是( )
A.太空中水不能作溶劑
B.在地面油水混合物會(huì)產(chǎn)生分層現(xiàn)象
C.在不同環(huán)境中同一實(shí)驗(yàn)可能現(xiàn)象不同
D.在地面向油水混合物中加入洗滌劑會(huì)產(chǎn)生乳化現(xiàn)象
8.若將某溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采用的方法是(設(shè)均未有晶體析出)( )
A.將溶劑蒸發(fā)掉一半
B.將溶液倒出一半
C.將溶質(zhì)的質(zhì)量增加一倍
D.將溶劑的質(zhì)量蒸發(fā)掉原溶液質(zhì)量的一半
9.如圖,對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加60倍大氣壓,水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,
而海水中的其他成分不能通過淡化膜,從而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析,正確的是( )
A.溶質(zhì)質(zhì)量增加 B.溶劑質(zhì)量不變
C.溶液的密度不變 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
10.在花卉市場上經(jīng)常見到用營養(yǎng)液培育觀賞植物。你會(huì)用無土栽培花卉的方法嗎?有一種無土栽培花卉的營養(yǎng)液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,它的成分含有磷酸銨和硝酸鉀,且這兩種溶質(zhì)的質(zhì)量比為1∶3。
(1)營養(yǎng)液密封放置一段時(shí)間后 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,原因是 。
(2)500 g營養(yǎng)液中含硝酸鉀的質(zhì)量是 g。
(3)欲將上述500 g營養(yǎng)液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增至1.5%,需要蒸發(fā)掉多少克的水?(設(shè)蒸發(fā)過程中無晶體析出)(寫出計(jì)算過程)
自我挑戰(zhàn)
11.某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:向四個(gè)燒杯中分別加入16 g石灰石樣品,分別向其中加入一定量稀鹽酸,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。
請(qǐng)計(jì)算:
(1)計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(2)計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出具體計(jì)算過程)
序號(hào)
1
2
3
4
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
20
40
60
80
剩余固體的質(zhì)量/g
12
8
4.8
4.8

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第2節(jié) 溶液組成的表示

版本: 滬教版

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