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化學(xué)必修 第一冊第二章 海水中的重要元素——鈉和氯第二節(jié) 氯及其化合物課堂檢測
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這是一份化學(xué)必修 第一冊第二章 海水中的重要元素——鈉和氯第二節(jié) 氯及其化合物課堂檢測,共10頁。
常見考點
考點一 氯氣的物理性質(zhì)
【例1】(2022·云南·彌勒市一中高一期末)下列關(guān)于Cl2性質(zhì)的說法正確的是
A.是無色無味的氣體B.密度比空氣小
C.能使干燥的有色布條褪色D.可與水反應(yīng)
【答案】D
【詳解】A.氯氣是黃綠色有刺激性氣味的氣體,故A錯誤;
B.氯氣的相對分子質(zhì)量為71,大于空氣的平均相對分子質(zhì)量29,所以密度比空氣大,故B錯誤;
C.氯氣本身不具有漂白性,不能使干燥的有色布條褪色,故C錯誤;
D.氯氣與水反應(yīng)生成HCl和HClO,故D正確;故選D。
【一隅三反】
1.(2022·湖南婁底·高一階段練習(xí))下列是中學(xué)化學(xué)中常見氣體,只能用排水法收集的是
A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D.NO
【答案】D
【解析】A.Cl2密度大于空氣且Cl2與空氣不反應(yīng),可溶于水,故可以用向上排空氣法收集或者排飽和食鹽水法收集氯氣,不能用排水法收集,A不合題意;
B.HCl密度大于空氣且HCl與空氣不反應(yīng),極易溶于水,故只能用向上排空氣法收集HCl,不能用排水法收集,B不合題意;
C.SO2密度大于空氣且SO2與空氣不反應(yīng),易溶于水,故只能用向上排空氣法收集SO2,不能用排水法收集,C不合題意;
D.NO能與空氣中的O2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為NO2,且不溶于水,故只能用排水法收集NO,不能用排空氣法收集,D符合題意;
故答案為:D。
2.(2022·廣西南寧·高一期末)下列關(guān)于液氯的說法中,錯誤的是
A.液氯呈黃綠色B.自來水廠常用液氯給自來水消毒
C.液氯屬于混合物D.液氯是一種有色、有味、有毒的液體
【答案】C
【解析】A.液氯中只含有氯氣分子,呈黃綠色,故A正確;
B.用液氯給自來水消毒,利用與氯氣與水反應(yīng)生成HClO的強氧化性,殺菌消毒、漂白等,故B正確;
C.液氯是氯氣的液體形式,其中只含有氯氣分子,屬于純凈物中的單質(zhì),故C錯誤;
D.液氯中只含有氯氣分子,是一種有色、有味、有毒的液體,故D正確;
故選:C。
3.(2022·北京昌平·高一期末)下列氣體中為黃綠色的是
A.O2B.H2C.Cl2D.NO
【答案】C
【解析】A.O2是無色氣體,故不選A;
B.H2是無色氣體,故不選B;
C.Cl2是黃綠色氣體,故選C;
D.NO是無色氣體,故不選D;選C。
4.生活中難免會遇到一些突發(fā)事件,我們要善于利用學(xué)過的知識,采取科學(xué)、有效的方法保護自己。如果發(fā)生了氯氣泄漏,以下自救方法得當(dāng)?shù)氖牵? )
A.只要在室內(nèi)放一盆水
B.向地勢低的地方撤離
C.觀察風(fēng)向,順風(fēng)撤離
D.用濕毛巾或蘸有純堿水的毛巾捂住口鼻撤離
【答案】D
【解析】A.氯氣與水反應(yīng),其速度慢且反應(yīng)不充分,A錯誤;
B.氯氣的密度大于空氣,故應(yīng)向地勢高的地方跑,B錯誤;
C.逆風(fēng)跑,才可以脫離氯氣的籠罩,C錯誤;
D.因純堿水為弱堿性,則可以吸收氯氣,以減少對口鼻的刺激,D正確;故答案為:D。
考點二 氯氣與(非)金屬反應(yīng)
【例2-1】(2022·天津河北·高一學(xué)業(yè)考試)下列物質(zhì)中,不能由單質(zhì)直接化合生成的是
A.HClB.FeCl3C.FeCl2D.CuCl2
【答案】C
【解析】A.H2與Cl2在點燃或光照時反應(yīng)產(chǎn)生HCl,能夠由單質(zhì)直接化合形成,A不符合題意;
B.Fe在Cl2中點燃反應(yīng)產(chǎn)生FeCl3,能夠由單質(zhì)直接化合形成,B不符合題意;
C.Fe在Cl2中點燃反應(yīng)產(chǎn)生FeCl3,不能直接反應(yīng)產(chǎn)生FeCl2,C符合題意;
D.Cu在Cl2中點燃反應(yīng)產(chǎn)生CuCl2,能夠由單質(zhì)直接化合形成,D不符合題意;
故合理選項是C。
【例2-2】下列關(guān)于金屬鈉和氯的相關(guān)物質(zhì)敘述正確的是
A.少量金屬鈉可以保存在水中
B.新制氯水中只含有Cl2和HClO兩種分子
C.液氯、氯氣和氯水是同一種物質(zhì)
D.金屬鈉久置空氣中最終變?yōu)樘妓徕c
【答案】D
【解析】A.金屬鈉較活潑,可以與水發(fā)生劇烈反應(yīng),所以不能保存在水中,而應(yīng)保存在煤油或石蠟油中,A錯誤;
B.新制氯水是氯氣溶于水后所得的溶液,其中部分Cl2溶于水形成HCl和HClO,所以存在的分子有Cl2、HClO和H2O,B錯誤;
C.液氯是氯氣的液態(tài)形式,與氯氣是同一種物質(zhì),但氯水是氯氣的水溶液,屬于混合物,與氯氣不是同種物質(zhì),C錯誤;
D.因鈉與空氣中氧氣極易反應(yīng),致使鈉表面變暗,氧化鈉與空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成白色固體氫氧化鈉,氫氧化鈉易潮解表面變成溶液,氫氧化鈉是強堿,與空氣中的酸性氣體二氧化碳發(fā)生反應(yīng),生成白色帶結(jié)晶水的固體Na2CO3 SKIPIF 1 < 0 10H2O,Na2CO3 SKIPIF 1 < 0 10H2O易風(fēng)化最終生成白色粉末碳酸鈉,D正確;
故選D。
【一隅三反】
1.(2022·湖南婁底·高一階段練習(xí))有關(guān) SKIPIF 1 < 0 的性質(zhì),下列說法不正確的是
A. SKIPIF 1 < 0 在通常狀況下呈黃綠色B.能與NaOH溶液反應(yīng)
C.鐵絲在 SKIPIF 1 < 0 中燃燒,反應(yīng)生成 SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 在 SKIPIF 1 < 0 中燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰
【答案】C
【解析】A.在通常狀況下,氯氣是黃綠色氣體,故A正確;
B.氯氣能夠與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸和水,故B正確;
C.氯氣氧化性較強,與金屬單質(zhì)反應(yīng)生成高價態(tài),則氯氣與鐵反應(yīng)生成氯化鐵,故C錯誤;
D.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,發(fā)出蒼白色火焰,故D正確;
故選:C。
2.(2022·寧夏·平羅中學(xué)高一期末)下列物質(zhì)中,不能由單質(zhì)直接化合生成的是
A.CuCl2B.FeCl2C.HClD.FeS
【答案】B
【解析】A.Cu在Cl2中點燃生成 SKIPIF 1 < 0 ,故A不符合題意;
B.氯氣的氧化性較強,F(xiàn)e與Cl2反應(yīng)生成高價態(tài)的 SKIPIF 1 < 0 ,故B符合題意;
C.H2在Cl2中點燃生成 SKIPIF 1 < 0 ,故C不符合題意;
D.硫的氧化性較弱,F(xiàn)e在S中點燃生成FeS,故D不符合題意;
故答案為:B。
3.(2022·云南·宣威市第七中學(xué)高一階段練習(xí))下列有關(guān)氯氣的敘述中不正確的是
A.金屬鈉可在氯氣中劇烈燃燒B.通常狀況下,干燥的氯氣能與鐵反應(yīng)
C.光照氯氣和氫氣的混合物會發(fā)生爆炸D.氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸
【答案】B
【解析】A.金屬鈉可在氯氣中劇烈燃燒,反應(yīng)產(chǎn)生NaCl白色固體,因此有白煙,同時看到火焰呈黃色,A正確;
B.通常狀況下,干燥的氯氣不能與鐵反應(yīng),而Fe能夠與潮濕的氯氣反應(yīng),B錯誤;
C.光照氯氣和氫氣的混合物會發(fā)生劇烈反應(yīng),由于反應(yīng)放出大量熱,使產(chǎn)生 的HCl氣體的體積急劇膨脹而發(fā)生爆炸,C正確;
D.氯氣能夠溶于水,溶于水的氯氣有一部分與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,D正確;
故合理選項是B。
考點三 氯氣的制取
【例3-1】(2022·廣西·高一學(xué)業(yè)考試)實驗室用 SKIPIF 1 < 0 固體與濃鹽酸混合加熱制取 SKIPIF 1 < 0 時,應(yīng)選用下列發(fā)生裝置中的
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】A.圖示為固-液不加熱型裝置,不可用于 SKIPIF 1 < 0 固體與濃鹽酸混合加熱制取 SKIPIF 1 < 0 ,A錯誤;
B.圖示為固-液不加熱型裝置,且可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,但不可用于 SKIPIF 1 < 0 固體與濃鹽酸混合加熱制取 SKIPIF 1 < 0 ,B錯誤;
C.圖示為固-固加熱型裝置,不可用于 SKIPIF 1 < 0 固體與濃鹽酸混合加熱制取 SKIPIF 1 < 0 ,C錯誤;
D.圖示為固-液加熱型裝置,可用于 SKIPIF 1 < 0 固體與濃鹽酸混合加熱制取 SKIPIF 1 < 0 ,D正確;
答案選D。
【例3-2】如圖所示是某學(xué)生設(shè)計的實驗室制備干燥Cl2及吸收多余Cl2的實驗裝置圖,根據(jù)圖中的裝置和有關(guān)試劑回答下列問題。
(1)指出圖中的各處錯誤:
①__ __;
②__ __;
③__ __;
④__ __。
(2)在改過后的裝置中,寫出下列物質(zhì)的作用:
①飽和食鹽水__ __;
②濃硫酸__ __;
③NaOH溶液__ __。
(3)在改正過的裝置中,制取氯氣所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:__ __,用NaOH溶液吸收多余尾氣的離子方程式:_ ___。
【答案】(1) 不能用稀鹽酸,而應(yīng)用濃鹽酸 沒有加熱裝置
盛放濃硫酸與盛放飽和食鹽水的洗氣瓶位置顛倒 兩洗氣瓶進(jìn)氣管和出氣管長短不對
(2) 除去Cl2中的HCl 除去Cl2中的水蒸氣 吸收多余的Cl2
(3) MnO2+4H++2Cl- SKIPIF 1 < 0 Mn2++Cl2↑+2H2O Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
【解析】(1)該反應(yīng)的發(fā)生條件是加熱,無加熱裝置不反應(yīng);藥品必須用濃鹽酸,稀鹽酸與MnO2不反應(yīng);洗氣裝置進(jìn)氣方法必須長進(jìn)短出,除去Cl2中的HCl和H2O(g)必先除HCl后除H2O(g),否則除HCl時又會引入H2O(g);
故答案為:不能用稀鹽酸,而應(yīng)用濃鹽酸;沒有加熱裝置;盛放濃硫酸與盛放飽和食鹽水的洗氣瓶位置顛倒;兩洗氣瓶進(jìn)氣管和出氣管長短不對
(2)結(jié)合分析可知飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl,濃硫酸的作用是除去Cl2中的水蒸氣,NaOH溶液的作用是吸收多余的Cl2;
故答案為:除去Cl2中的HCl;除去Cl2中的水蒸氣;吸收多余的Cl2;
(3)MnO2與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成MnCl2、Cl2和H2O,所以制取氯氣所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl- SKIPIF 1 < 0 Mn2++Cl2↑+2H2O,用NaOH溶液吸收多余氯氣生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,故離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
故答案為:MnO2+4H++2Cl- SKIPIF 1 < 0 Mn2++Cl2↑+2H2O;Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O。
【一隅三反】
1.實驗室制取Cl2時,下列操作正確的是
A.用裝置Ⅰ制取少量Cl2B.用裝置Ⅱ除去Cl2中的少量HCl
C.用裝置Ⅲ制取Cl2D.用裝置Ⅳ干燥Cl2
【答案】D
【解析】A.實驗室用濃鹽酸和二氧化錳共熱制取氯氣,不能用稀鹽酸,A錯誤;
B.除去氯氣中的氯化氫應(yīng)選擇飽和食鹽水,且導(dǎo)管應(yīng)“長進(jìn)短出”,B錯誤;
C.實驗室用濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣需要加熱,C錯誤;
D.濃硫酸具有吸水性,且氯氣和濃硫酸不反應(yīng),可用濃硫酸干燥氯氣,D正確;
答案選D。
2.某化學(xué)小組用如圖所示裝置制取氯氣,下列說法正確的是
A.該裝置圖中至少存在三處明顯錯誤
B.若要得到干燥的氯氣,可使用堿石灰
C.如果二氧化錳過量,濃鹽酸就可全部被消耗
D.制備氯氣前,先往裝置中裝入藥品,后檢查裝置的氣密性
【答案】A
【解析】A.裝置至少有三處明顯錯誤:應(yīng)使用分液漏斗(或長頸漏斗未液封)、缺少加熱的儀器(酒精燈)、向上排氣法收集時未進(jìn)行尾氣處理,另外制備的氯氣中混有氯化氫和水蒸氣,未進(jìn)行氯氣的凈化和干燥,故至少存在三處明顯錯誤,A正確;
B.不能用堿石灰干燥氯氣,B錯誤;
C.濃鹽酸變稀后不再反應(yīng),C錯誤;
D.應(yīng)該選項檢查氣密性,再裝藥品,D錯誤;
故選A。
3.實驗室用如下裝置制取氯氣,并用氯氣進(jìn)行實驗?;卮鹣铝袉栴}:
(1)儀器名稱:A___________、B___________,A中盛有濃鹽酸,B中盛有 SKIPIF 1 < 0 ,寫出反應(yīng)的方程式____
(2)C中的物質(zhì)是___________,其目的是:___________
(3)D中放入濃硫酸的目的是___________。
(4)E中為紅色干布條,F(xiàn)中為紅色濕布條,可觀察到E中現(xiàn)象_______,F(xiàn)中現(xiàn)象________;對比E和F中現(xiàn)象的差異可得出的原因是_______。(化學(xué)方程式表示)
(5)該實驗缺少尾氣吸收裝置,應(yīng)該選用的試劑為___________。
【答案】(1) 分液漏斗 圓底燒瓶 SKIPIF 1 < 0
(2) 飽和氯化鈉溶液 吸收揮發(fā)出的氯化氫氣體
(3)干燥氯氣
(4) 干布條不褪色 濕布條褪色 SKIPIF 1 < 0
(5)氫氧化鈉
【解析】(1)儀器名稱:A分液漏斗、B圓底燒瓶;A中盛有濃鹽酸,B中盛有 SKIPIF 1 < 0 ,濃鹽酸和二氧化錳加熱生成氯化錳和水和氯氣, SKIPIF 1 < 0 。
(2)濃鹽酸具有揮發(fā)性,得到氯氣中含有氯化氫氣體,C中的物質(zhì)是飽和氯化鈉溶液,其目的是吸收揮發(fā)出的氯化氫氣體。
(3)濃硫酸具有吸水性;D中放入濃硫酸的目的是干燥氯氣。
(4)氯氣和水生成的次氯酸具有漂白性;E中為紅色干布條,F(xiàn)中為紅色濕布條,可觀察到E中現(xiàn)象干布條不褪色,F(xiàn)中現(xiàn)象濕布條褪色;對比E和F中現(xiàn)象的差異可得出的原因是干燥的氯氣沒有漂白性,氯氣和水生成的次氯酸具有漂白性,反應(yīng)為 SKIPIF 1 < 0 。
(5)氯氣可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和次氯酸鈉、水;故尾氣吸收裝置,應(yīng)該選用的試劑為氫氧化鈉(合理即可)。
4.某化學(xué)興趣小組研究在實驗室中制備氯氣的方法。
(1)該小組可以采用上述哪種發(fā)生裝置進(jìn)行實驗室中氯氣的制備_______(填字母),制備的化學(xué)方程式為_______,收集氯氣的裝置可以選擇_______(填字母),如果想要驗證氯氣是否收集滿,可以選用_______(填序號):
①堿石灰 ②干燥的淀粉碘化鉀試紙 ③濕潤的淀粉碘化鉀試紙 ④澄清石灰水
其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(2)制備得到的氯氣不純凈,主要含有兩種雜質(zhì),如若按裝置順序除去雜質(zhì),其中雜質(zhì)_______可以利用_______除去,雜質(zhì)_______可以利用_______除去。
(3)從實驗安全和環(huán)境保護的角度考慮,該實驗還需要增加的裝置為_______,需要用到的化學(xué)試劑為_______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(4)如若該小組欲在實驗室中制備O2,則該小組可以選擇發(fā)生裝置_______(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;也可以選擇_______(填字母)作為發(fā)生裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,收集裝置不能選用_______(填字母)。
【答案】(1) D MnO2 + 4HCl(濃) SKIPIF 1 < 0 MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O G ③ 2KI+Cl2=I2+2KCl
(2) HCl 飽和食鹽水 H2O 濃硫酸
(3) 尾氣吸收裝置 NaOH溶液 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
(4) A 2KClO3 SKIPIF 1 < 0 2KCl+3O2↑ B 2H2O2 SKIPIF 1 < 0 2H2O+O2↑ F
【解析】實驗室制備氣體,根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件選擇制備裝置,根據(jù)氣體的性質(zhì)選擇收集裝置;實驗室用二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣,生成的氯氣中含有雜質(zhì)HCl、H2O,依次通過盛有飽和食鹽水、濃硫酸的洗氣瓶除去雜質(zhì),再用向上排空氣法收集,由于氯氣有毒,為防止污染空氣,要用飽和氫氧化鈉溶液處理尾氣。
(1)實驗室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制備氯氣,可以采用D裝置制備氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2 + 4HCl(濃) SKIPIF 1 < 0 MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O;氯氣的密度比空氣大,用向上排空氣法收集氯氣,收集氯氣的裝置可以選擇G;氯氣能置換出KI中的I,如果想要驗證氯氣是否收集滿,可以把濕潤的淀粉碘化鉀試紙,放在瓶口,若試紙變藍(lán),說明已經(jīng)收集滿,選③;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KI+Cl2=I2+2KCl。
(2)制備得到的氯氣不純凈,主要含有的兩種雜質(zhì)是HCl、H2O,如若按裝置順序除去雜質(zhì),其中雜質(zhì)HCl可以利用飽和食鹽水除去,雜質(zhì)H2O可以利用濃硫酸除去。
(3)氯氣有毒,從實驗安全和環(huán)境保護的角度考慮,該實驗還需要增加的裝置為尾氣處理裝置,需要用氫氧化鈉溶液吸收,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。
(4)實驗室中可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制備氧氣,可以選擇發(fā)生裝置A,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 SKIPIF 1 < 0 2KCl+3O2↑;用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣制備氧氣,選擇B作為發(fā)生裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 SKIPIF 1 < 0 2H2O+O2↑;氧氣的密度大于空氣,用向上排空氣法收集氧氣,收集裝置不能選用F。
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