A．堅固耐用
B．增大壓強，提高液體的沸點
C．縮短水沸騰時間
D．增大壓強，降低沸點
2．用煮粥，熄滅后立即用冷水冷卻，打開鍋蓋后，發(fā)現(xiàn)粥仍在沸騰，其原因是（ ）
A．熄火后，鍋內(nèi)溫度迅速降到100℃以下，但由于打開鍋蓋后氣壓降低，所以重新沸騰
B．熄火后，鍋內(nèi)溫度仍高于100℃，即使不打開鍋蓋，粥也在沸騰
C．熄火后，鍋內(nèi)溫度仍高于100℃，冷卻后鍋內(nèi)氣壓下降，沸點也下降，所以重新沸騰
D．粥的流動性差，不易降溫，熄火后即使不打開蓋，粥也將沸騰很長時間
3．用做飯，飯易熟且節(jié)能，這是因為內(nèi)的氣體壓強增大，使鍋內(nèi)水的沸點_________的緣故．（填“不變”．“升高”．“降低”）
4．使用可以使飯菜熟得更快．在北京地區(qū)，如果內(nèi)水的沸點可以達到110℃，那么在我國的青藏高原地區(qū)，內(nèi)水的沸點就會_________110℃．（填“高于”或“低于”）
5．如圖所示，是小明家使用的示意圖．鍋蓋的直徑為24cm，鍋蓋上的空心柱為橫截面積是0.1cm2的排氣孔，空心柱上帶有限壓閥．當(dāng)內(nèi)氣壓超過安全值時，鍋內(nèi)的氣體會頂起限壓閥跑出一部分，使鍋內(nèi)氣壓減小，以保證安全使用．若此工作時鍋內(nèi)氣體壓強為1.5個標準大氣壓．則為保證安全使用，應(yīng)配備一個質(zhì)量為_________g的限壓閥．（g取10N/kg，1標準大氣壓取l.0×105 Pa）
6．如圖是一款型號為20的家用，這里的“20”是指鍋身的直徑是20_________（填單位）；密封性良好，用它煮食物時，水蒸氣不易外泄，從而增大了鍋內(nèi)氣壓，提高了水的_________，若鍋內(nèi)氣壓最大為兩個標準大氣壓，設(shè)計產(chǎn)品時，鍋蓋與鍋之間能承受的拉力應(yīng)不小于_________N （1個標準大氣壓為105Pa，不計鍋蓋重力）．當(dāng)食物煮熟后從限壓閥處噴出的“白氣”是_________形成的．
7．家用24cm（內(nèi)徑）的高壓鍋，鍋蓋上排氣孔的直徑是0.3cm，限壓閥的質(zhì)量為0.08kg．如果上海地區(qū)用它煮水消毒，根據(jù)下面水的沸點與壓強的關(guān)系的表格可知，這個高壓鍋內(nèi)的最高水溫大約為________℃．若在鍋蓋上再安裝一套相同的排氣孔和限壓閥，則鍋內(nèi)的最高水溫將________不變（填“升高”、“減低”或“不變”）．（上海地區(qū)的大氣壓強為1.0×105Pa）
8．用煮飯時，密封的內(nèi)氣壓較高，為了使鍋內(nèi)氣壓不超過安全值，設(shè)有自動排氣的減壓閥，其結(jié)構(gòu)如圖所示．已知鍋外大氣壓強為p0，請設(shè)計一個簡單的實驗，測出通過排氣閥向外放氣時，鍋內(nèi)氣體的壓強．
（1）選擇的實驗器材主要有：___________________________
（2）主要實驗步驟是（用恰當(dāng)?shù)淖帜副硎颈粶y的物理量）__________________________
（3）鍋內(nèi)氣體壓強的表示式：p= ___________________________
9．在“觀察水的沸騰”實驗課上，其中兩組同學(xué)小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
（1）由上表可知：甲組水沸騰時的溫度為________℃，乙組的水在第________min開始沸騰．
（2）由實驗可知，水在沸騰時，吸收熱量，溫度________．（選填“升高”、“不變”或“降低”）
（3）甲、乙兩組測出水沸騰時的溫度都小于100℃，這是因為當(dāng)時的大氣壓________1標準大氣壓，甲、乙兩組測出的沸點不同，這是因為實驗存在________．
（4）能很快煮熟食物，是因為內(nèi)的氣壓________于1標準大氣壓，使鍋內(nèi)水的沸點________于100℃．
10．拉動活塞，將藥水吸入內(nèi)，是利用（ ）
A．注射器活塞的壓力 B．液體內(nèi)部存在壓強 C．大氣壓強的作用 D．連通器原理
醫(yī)生從藥水瓶中將藥水抽入注射器，是依靠（ ）
A．注射器的吸力 B．藥水自動流入注射器 C．大氣壓對藥水的作用 D．以上的作用都有
11、如圖所示，燒瓶中的水加熱至沸騰后移開酒精燈，下列說法：①用往瓶內(nèi)打氣，水繼續(xù)沸騰；②用往瓶內(nèi)打氣，水停止沸騰；③用往瓶外抽氣，水繼續(xù)沸騰；④用往瓶外抽氣，水停止沸騰，上述說法正確的是（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12、某小組用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型飲料并用膠頭封閉注射器針孔，分別進行了如右圖實驗．下列分析不合理的是（ ）
A．該實驗用于探究壓強對氣體在水中溶解度的影響
B．圖Ⅰ：用力向外拉動注射器，管中有許多小氣泡出現(xiàn)
C．圖Ⅱ：用力向里推注射器，壓強增大，氣體在水中的溶解度減小
D．該實驗裝置的優(yōu)點是密封性好，壓強較易改變
參考答案：
1-4 B C 升高； 低于；
5、50； 6、cm; 沸點 3140 ；水蒸氣液化成小水珠
7、122， 不變 8、（1）天平、砝碼、刻度尺 （2）用天平測出減壓閥質(zhì)量M，用尺測排氣孔直徑D（3）p0+4mg/пD2
9、98； 5； 不變 小于； 誤差； 大；高
10-12、C C C C
T（℃）
100
110
112
114
116
118
120
122
124
126
128
P（×105Pa）
1.01
1.43
1.54
1.63
1.75
1.87
1.99
2.11
2.26
2.41
2.58
加熱時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
甲組水溫/℃
85
88
90
92.5
95.5
97
98
98
98
乙組水溫/℃
86
89.5
92
93.5
96.5
98.5
98.5
98.5
98.5

相關(guān)試卷

八年級上冊第3節(jié) 大氣的壓強達標測試：

這是一份八年級上冊第3節(jié) 大氣的壓強達標測試，共12頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，探究題，簡答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

浙教版八年級上冊第3節(jié) 大氣的壓強練習(xí)題：

這是一份浙教版八年級上冊第3節(jié) 大氣的壓強練習(xí)題，共8頁。試卷主要包含了3大氣的壓強答案解析，94N﹣4等內(nèi)容，歡迎下載使用。

浙教版八年級上冊第3節(jié) 大氣的壓強同步測試題：

這是一份浙教版八年級上冊第3節(jié) 大氣的壓強同步測試題，共8頁。試卷主要包含了下列現(xiàn)象中能說明大氣壓存在的有等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

浙教版八年級上冊第3節(jié) 大氣的壓強當(dāng)堂檢測題

浙教版八年級上冊第3節(jié) 大氣的壓強當(dāng)堂檢測題
浙教版八年級上冊第2章 天氣與氣候第3節(jié) 大氣的壓強優(yōu)秀當(dāng)堂達標檢測題

浙教版八年級上冊第2章 天氣與氣候第3節(jié) 大氣的壓強優(yōu)秀當(dāng)堂達標檢測題
浙教版八年級上冊第3節(jié) 大氣的壓強課時訓(xùn)練

浙教版八年級上冊第3節(jié) 大氣的壓強課時訓(xùn)練
初中科學(xué)浙教版八年級上冊第3節(jié) 大氣的壓強習(xí)題

初中科學(xué)浙教版八年級上冊第3節(jié) 大氣的壓強習(xí)題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中科學(xué)浙教版八年級上冊電子課本 舊教材

第3節(jié) 大氣的壓強

版本： 浙教版

年級： 八年級上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部