一、選擇題(每題3分，共30分)
1．地球是人類賴以生存的“家園”，大氣層是這個(gè)“家園”的保護(hù)傘，沒(méi)有了它，人類將無(wú)法生存。請(qǐng)你設(shè)想一下，假如地球周圍沒(méi)有大氣層，以下現(xiàn)象將不再發(fā)生的是( )
A．用天平稱物體質(zhì)量 B．水往低處流
C．將衣服上的灰塵拍下 D．用吸管喝飲料
2．隨著臺(tái)風(fēng)“山竹”消散，浙西南地區(qū)高溫再現(xiàn)。9月19日，龍泉最高氣溫達(dá)到36.4 ℃?！?6.4 ℃”一般出現(xiàn)在這一天的( )
A．午后2時(shí) B．午后4時(shí)
C．中午12時(shí) D．日出前后
3．下列《科學(xué)》課本中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，用來(lái)說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的是( )
4．不管是冷鋒還是暖鋒，發(fā)生時(shí)一般都會(huì)出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象是( )
A．降水 B．降溫
C．升溫 D．干旱
5．我國(guó)的海南島氣溫高、長(zhǎng)夏無(wú)冬，漠河夏季短、冬季寒冷。造成兩地氣候明顯差異的主要因素是( )
A．季風(fēng) B．緯度位置
C．海陸分布 D．地形地貌
6．小科為了探究空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，往對(duì)流管內(nèi)加滿水并在B處加熱，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

(第6題圖)
A．該實(shí)驗(yàn)可證明空氣對(duì)流
B．該實(shí)驗(yàn)可類比空氣的對(duì)流
C．管內(nèi)的水按逆時(shí)針流動(dòng)
D．若改在A處加熱，管內(nèi)的水按順時(shí)針流動(dòng)
7．小科同學(xué)在學(xué)校創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，展示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將一個(gè)普通的乒乓球輕輕放入漏斗中，用電吹風(fēng)從管口向上吹，那么以下分析正確的是( )

(第7題圖)
A．球被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)大
B．球被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)小
C．球不會(huì)被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)大
D．球不會(huì)被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)小
8．2018年8月25日7時(shí)52分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第三十五、三十六顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。衛(wèi)星從發(fā)射到進(jìn)入預(yù)定軌道，依次經(jīng)過(guò)的大氣層是( )
A．外層→暖層→中間層→平流層→對(duì)流層
B．外層→暖層→平流層→中間層→對(duì)流層
C．平流層→中間層→暖層→外層→對(duì)流層
D．對(duì)流層→平流層→中間層→暖層→外層
9．在制藥時(shí)，為從溶液中提取抗菌素，要用加熱的方法使水沸騰而除去水分，但抗菌素不能在超過(guò)80 ℃的溫度下提取，應(yīng)采用的辦法是( )
A．增加氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80 ℃
B．降低氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80 ℃
C．縮短沸騰的時(shí)間
D．用微火加熱使其沸騰
10．如圖為某年中國(guó)發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害次數(shù)最多的6個(gè)省級(jí)行政區(qū)域。讀圖，該年發(fā)生地質(zhì)地貌災(zāi)害次數(shù)最多的山地可能是( )

(第10題圖)
A．橫斷山脈和秦嶺 B．太行山和雪峰山
C．武夷山和巫山 D．祁連山和唐古拉山
二、填空題(11、14題每空1分；12、13題每空2分，共26分)
11．下表所示的是某氣象站在B地測(cè)得一天中以下幾個(gè)時(shí)間段的氣溫，試回答下列問(wèn)題。
(第11題圖)
(1)氣象站測(cè)試氣溫時(shí)，應(yīng)將溫度計(jì)安置在離地面1.5 m的________________內(nèi)。
(2)B地的最高氣溫出現(xiàn)在__________h，最低氣溫出現(xiàn)在__________h。
(3)A、B兩地在同一時(shí)間，氣溫理論上相差__________℃。
(4)C地和D地相比，__________地降水更多，原因是其處在__________，水汽上升過(guò)程中更容易冷凝成云。
12．某同學(xué)利用吸管做了如下的小實(shí)驗(yàn)：用吸管“取”水。
(第12題圖)
a．將吸管插入水中。b.用手指封住管口。
c.將吸管移出水面到空杯上方。d.松開封住管口的手指。
(1)該實(shí)驗(yàn)的成功是利用了__________的作用，下列事例與該實(shí)驗(yàn)原理相同的是__________。
A．用抽水機(jī)抽水
B．將注射器中的藥液注入人體
C．真空管采集血液
(2)如圖乙所示，往吸管B中吹氣，可以看到吸管A中的液面上升，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氣體流速越快，________________________________________________。
13．干濕球濕度計(jì)是一種反映空氣中水蒸氣含量的最常用的濕度計(jì)，它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的，其中一只溫度計(jì)被濕布包起來(lái)了，兩只溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣，濕球溫度計(jì)的讀數(shù)較____________，這是由于濕布中的水在____________時(shí)要吸熱。在一定的溫度下，兩只溫度計(jì)讀數(shù)的差別越小，表示空氣的濕度越____________。
14．讀A、B、C、D四地降水量柱狀圖，完成下列各題。
(第14題圖)
(1)__________地的各月降水量都很多，最多月的降水量在__________毫米以上；C地全年降水比較__________。
(2)B地的最大降水量出現(xiàn)在__________月，最多月和最少月的降水量相差約__________毫米。
(3)如果四地都位于北半球，夏季明顯多雨的是__________地；冬季明顯多雨的是__________地；分布在赤道附近的是__________地。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分，共22分)
15．學(xué)習(xí)了有關(guān)大氣壓的知識(shí)后，某科學(xué)小組到實(shí)驗(yàn)室做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(第15題圖)
(1)科學(xué)小組使用如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度—時(shí)間”圖像如圖乙，從圖乙可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是__________。
(2)科學(xué)小組為了探究水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，進(jìn)行了如圖丙所示實(shí)驗(yàn)：向內(nèi)慢慢推動(dòng)注射器活塞時(shí)，可以觀察到的現(xiàn)象是______________________，從而可以得出的結(jié)論是_________________________________________________。
16．書生中學(xué)的小強(qiáng)同學(xué)是一個(gè)喜歡思考的學(xué)生，他想不同種類物質(zhì)的吸熱能力是否會(huì)不同呢？于是他取了沙子和水這兩種不同物質(zhì)，從而研究它們吸熱能力的差異。他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。使用的實(shí)驗(yàn)器材有：兩個(gè)酒精燈、兩個(gè)金屬盒、兩支溫度計(jì)……在完成每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟時(shí)要考慮很多問(wèn)題，下面是小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)根據(jù)要求補(bǔ)充完成。

(第16題圖)
(1)先測(cè)量__________(填“體積”或“質(zhì)量”)相同的水和沙子。
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí)只要控制__________(填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”)相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較它們__________(填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”)的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；若在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，沙子溫度升高的比水多，則吸熱能力較強(qiáng)的是__________。
(3)根據(jù)小強(qiáng)得出的結(jié)論，結(jié)合圖乙的信息，此時(shí)是__________(填“中午”或“夜晚”)。
17．小濤用如圖甲所示裝置粗略測(cè)量大氣壓的值。具體實(shí)驗(yàn)步驟是：①將吸盤沾水濕潤(rùn)后，壓在厚玻璃板上，排盡吸盤內(nèi)空氣；②用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑，算出壓在玻璃板上的面積為5×10－4 m2；③輕輕向掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子，直至吸盤剛好脫落；④測(cè)出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為4.5 kg。(g取10 N/kg)

(第17題圖)
(1)大氣壓的測(cè)量值為__________Pa。
(2)若吸盤內(nèi)的空氣不能完全排出，則大氣壓的測(cè)量值比實(shí)際值__________(填“不變”“偏大”或“偏小”)。
(3)小來(lái)同學(xué)認(rèn)為用鉤碼代替小桶和細(xì)沙會(huì)使實(shí)驗(yàn)更方便(如圖乙)。在交流和評(píng)價(jià)過(guò)程中，同學(xué)們一致認(rèn)為小濤同學(xué)的方案更能使測(cè)量結(jié)果接近真實(shí)值，理由是_______________________________________________________________。
四、分析計(jì)算題(18題8分，19題6分，20題8分，共22分)
18．高壓鍋(圖甲)是家庭廚房中常見(jiàn)的炊具，利用它可以將食物加熱到100 ℃以上。由于省時(shí)高效，深受消費(fèi)者的歡迎。

(第18題圖)
(1)高壓鍋的工作原理：________________________________________________。
(2)小濤測(cè)得某高壓鍋出氣孔的直徑為4 mm，壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為 80 g。通過(guò)計(jì)算并對(duì)照?qǐng)D像(如圖乙)可知，該高壓鍋能達(dá)到的最高溫度約為多少？(外界大氣壓為1.01×105 Pa，g取10 N/kg)
19．2018雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)時(shí)，很多國(guó)際游泳選手非常熱衷中國(guó)中醫(yī)傳統(tǒng)秘方——拔火罐。拔火罐是一種以杯罐作為工具，將拔罐器具叩拔在人體的穴位上，從而造成瘀血現(xiàn)象的一種療法。它能使人體疏通經(jīng)絡(luò)、通暢氣血、消腫止痛、驅(qū)寒除濕，達(dá)到治療疾病的效果，起到保健的作用。請(qǐng)簡(jiǎn)述中醫(yī)拔火罐療法中體現(xiàn)的科學(xué)原理。
(第19題圖)
20．閱讀材料，完成下列問(wèn)題。
材料一：聯(lián)合國(guó)“政府間氣候變化工作組”最新完成的一份報(bào)告草案宣稱，人為因素造成的溫室氣體特別是二氧化碳的排放量增加，很有可能是近50年來(lái)全球氣溫升高的重要原因。
材料二：漫畫“??！地球出汗了！”

(第20題圖)
(1)影響氣候的主要因素有緯度位置、海陸位置和__________。此外，材料一、二告訴我們，氣候還受__________的影響。
(2)“地球出汗了”是指全球__________現(xiàn)象，又稱溫室效應(yīng)，這種現(xiàn)象主要是由于大氣中的__________等溫室氣體含量增加產(chǎn)生的。
(3)如果這種現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)展下去，引起的后果是什么？你認(rèn)為應(yīng)該采取的對(duì)策是什么？
參考答案
一、1. D 2. A 3. C 4. A 5. B
6. A 點(diǎn)撥：對(duì)流是熱傳遞的一種方式，是指液體(或氣體)吸熱時(shí)溫度升高，密度減小而上升，溫度低的液體(或氣體)由于密度大而下降過(guò)來(lái)補(bǔ)充，以實(shí)現(xiàn)熱量的傳遞。該實(shí)驗(yàn)中管內(nèi)的水按逆時(shí)針流動(dòng)；酒精、空氣和水都一樣，都受熱膨脹，若改在A處加熱，管內(nèi)的水則按順時(shí)針流動(dòng)；空氣看不見(jiàn)，該實(shí)驗(yàn)可類比空氣的對(duì)流，但不能證明空氣對(duì)流。
7. D 點(diǎn)撥：電吹風(fēng)從管口向上吹氣時(shí)，乒乓球的下方空氣流動(dòng)速度大，壓強(qiáng)?。簧戏娇諝饬鲃?dòng)速度小，壓強(qiáng)大，球不會(huì)被吹起，所以A、B、C錯(cuò)誤，D正確。
8. D
9. B 點(diǎn)撥：液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)：氣壓越高，沸點(diǎn)越高；氣壓越低，沸點(diǎn)越低。根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，應(yīng)該降低容器內(nèi)的氣壓，沸點(diǎn)也會(huì)隨之降低。
10. A 點(diǎn)撥：本題考查自然災(zāi)害的分布頻率。由圖可知，云南、貴州、陜西發(fā)生的災(zāi)害次數(shù)較多，分布在此區(qū)域的主要山脈有橫斷山脈和秦嶺。
二、11. (1)白色百葉箱 (2)14；4 (3)24 (4)C；迎風(fēng)坡
12. (1)大氣壓；A、C (2)壓強(qiáng)越小
點(diǎn)撥：(1)首先將吸管插入水中，水在大氣壓的作用下壓入吸管，用手指堵住吸管上端，吸管內(nèi)液體由于重力向下流動(dòng)很小的距離時(shí)，吸管上部的氣壓減小，而吸管下端外部大氣壓不變，大氣壓托著吸管內(nèi)液體流不出來(lái)。然后再將吸管移出水面到空杯上方，最后松開封住管口的手指，在大氣壓的作用下，塑料吸管的水流出。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的成功說(shuō)明了大氣壓的存在。
(2)往吸管B中吹氣，吸管A上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，吸管A中的水升高，故可以看到吸管A中的水面上升。
13. ??；蒸發(fā)；大
14. (1)A；400；均勻 (2)8；240～250都可 (3)B；D；A
點(diǎn)撥：(1)從A、B、C、D四地降水量柱狀圖看出，A地的各月的降水量多，年降水量也最多，其中10月份降水量高達(dá)400毫米以上。C地全年降水比較均勻。
(2)讀圖可知，B地的各月降水量很不均勻，其中8月份的降水量最多，約250毫米，12月份的降水量最少，在10毫米以下，最多月和最少月的降水量相差在240毫米以上。
(3)北半球6、7、8月為夏季，12、1、2月為冬季，讀圖觀察可知，夏季明顯多雨的是B地；冬季明顯多雨的是D地；分布在赤道附近的是A地全年多雨。
三、15. (1)97 ℃ (2)沸騰的水停止沸騰；氣壓越高，沸點(diǎn)越高
點(diǎn)撥：(1)由圖知，當(dāng)水的溫度達(dá)到97 ℃時(shí)，溫度不再變化，說(shuō)明水的沸點(diǎn)是97 ℃。
(2)將注射器活塞往里壓，注射器內(nèi)氣體進(jìn)入燒瓶，氣體壓強(qiáng)變大，水停止沸騰，因?yàn)闅鈮荷?，水的沸點(diǎn)升高。
16. (1)質(zhì)量 (2)加熱時(shí)間；溫度變化；水 (3)中午
點(diǎn)撥：(1)小強(qiáng)同學(xué)探究不同種類物質(zhì)的吸熱能力是否會(huì)不同，需要控制水和沙子的質(zhì)量相同，因此需要測(cè)量質(zhì)量。(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí)只要控制加熱時(shí)間相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較它們溫度變化Δt的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；若在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，沙子溫度升高的比水多，則吸熱能力較強(qiáng)的是水。(3)由圖乙可見(jiàn)，海水的溫度低，沙灘的溫度高，說(shuō)明水的比熱容大，升溫慢，因此這是中午；如果海水的溫度高，沙灘的溫度低，說(shuō)明時(shí)間是夜晚。
17. (1)90 000 (2)偏小
(3)細(xì)沙能連續(xù)改變質(zhì)量，能更精確地反映吸盤的受力狀況
四、18. 解：(1)利用水的沸點(diǎn)隨液體上方的壓強(qiáng)增大而增大的特點(diǎn)
(2)p內(nèi)＝p0＋eq \f(F限壓閥,S)
＝1. 01×105 Pa＋eq \f(80×10－3kg×10 N/kg,3.14×（2×10－3 m）2)
＝1. 01×105 Pa＋0. 64×105 Pa
＝1. 65×105 Pa。
查表得，最高溫度大約為116℃。
19. 罐內(nèi)點(diǎn)火或加熱，氣體熱脹跑出；壓在皮膚上，冷卻后，罐內(nèi)氣壓減小，罐內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，大氣壓將罐壓在身體上。罐內(nèi)氣壓小于人體內(nèi)壓強(qiáng)，血液被壓到皮膚表面。
20. (1)地形；人類活動(dòng)
(2)氣候變暖；二氧化碳
(3)后果：極地地區(qū)的冰雪大量融化，導(dǎo)致全球海平面上升，沿海低地被淹沒(méi)。
對(duì)策：提高能源的利用率；探索新能源；植樹造林；減少私家車數(shù)量等。
題 號(hào)
一
二
三
四
總 分
得 分
時(shí)間/h
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
溫度/℃
12.2
10.4
9.4
11.1
12.0
17.6
18.5
22.4
20.5
18.1
14.4
13.9

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第3節(jié) 大氣的壓強(qiáng)

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